Поисковый запрос: (<.>K=учебные цели<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Пальянов М. П. Содержание и структура профилизации обучения в общеобразовательных школах ФРГ/М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина // Профильная школа, 2007,N N 4.-С.50-56
|
2.
| Дахин А. Н. Педагогическое моделирование и компетентность участников образования/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.64-72.
|
3.
| Шкурякова Н. Н. Работа без стресса/Шкурякова Н. Н. // Консультант бухгалтера, 2009,N N 11.-С.129-137
|
4.
| Севостьянов Д. А. Инверсии учебных целей в образовании/Д. А. Севостьянов, Е. Ю. Чернова // Высшее образование в России, 2010,N N 4.-С.22-27
|
5.
| Ермаков А. С. Особенности преподавания биологии в Великобритании/А. С. Ермаков, Д. С. Ермаков // Биология в школе, 2011,N N 1.-С.38-42
|
6.
| Лосева Н. Р. Учебные цели на языке наблюдаемых действий/Н. Р. Лосева // Педагогические технологии, 2011,N № 3.-С.26-28
|
7.
| Самойлова Е. А. Примерные программы и новые учебники/Е. А. Самойлова // Русская словесность, 2012,N № 2.-С.14-16
|
8.
| Дахин А. Н. Некоторые педагогические результаты сотрудничества России и США/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2013,N № 2.-С.30-34
|
9.
| Фещенко Т. С. Факультет управления учебно-воспитательным процессом/Фещенко Т. С. Лекция 6: Целеполагание в обучающей деятельности учителя // Управление современной школой. Завуч, 2015,N № 2.-С.94-121
|
10.
| Петерсон Л. Г. Как научить учиться/Л. Г. Петерсон, М. А. Кубышева // Начальная школа, 2016,N № 4.-С.9-13
|
|
|