Поисковый запрос: (<.>K=учебный диалог<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хмелева А. П.
Заглавие : Роль и место диалога в игровом обучении будущих учителей музыки
Серия: Регион крупным планом: Челябинск
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С.62-64
УДК : 378 + 78
ББК : 74.58 + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения--дирижирование--музыкальное произведение--учебный диалог
Аннотация: В статье рассматривается одна из форм обучения будущих учителей музыки на занятиях по дирижированию - учебный диалог.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шихалиев Х. Ш., Таги-заде Н. М.
Заглавие : Диалогизация содержания обучения математике в I-IV классах как одно из средств развития речи и мышления учащихся
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 5. - С.38-40. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--математика (образование)--обучение математике--диалогизация (методика преподавания учебных предметов)--учебный диалог--субъекты образовательного процесса--содержание обучения--развитие речи--развитие мышления
Аннотация: О диалогизации содержания обучения математике в начальных классах. В учебном диалоге участвуют субъекты образовательного процесса - учитель и учащийся.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Качкалова С. С.
Заглавие : Личностно ориентированный подход в начальном профессиональном образовании
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С.116-119. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 119 (2 назв. )
УДК : 377.3 + 371.3
ББК : 74.56 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--личностно ориентированное образование--личностно ориентированный подход (образование)--образовательные системы--организационно-педагогические формы обучения--профессиональное образование--технологии обучения--учебный диалог
Аннотация: Современная система начального профессионального образования переживает период поиска новых организационно-педагогических форм, отвечающих современным гуманистическим парадигмам воспитания и образования. Автором рассматриваются наиболее продуктивные среди них - личностно ориентированные технологии обучения.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров Б. И.
Заглавие : Учебные задания и диалог как средство обучения и развития интеллекта
. Ч. 1
Серия: Образование и общество
.
Новые технологии
Место публикации : Философские науки. - 2009. - N 11. - С.110-120. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр. в примеч. - Продолж. Начало в NN 5-10Примеч.: с. 120
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные задания--учебный диалог--обучение--интеллект--интеллектуальные способности--философия образования
Аннотация: Роль учебных заданий в формировании интеллектуальных способностей учащихся, основные характеристики и познавательные функции учебного диалога, его роль в обучении.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров Б. И.
Заглавие : Учебные задания и диалог как средство обучения и развития интеллекта
. Ч. 1
Серия: Образование и общество
.
Новые технологии
Место публикации : Философские науки. - 2009. - N 11. - С.110-120. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр. в примеч. - Продолж. Начало в NN 5-10Примеч.: с. 120
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные задания--учебный диалог--обучение--интеллект--интеллектуальные способности--философия образования
Аннотация: Роль учебных заданий в формировании интеллектуальных способностей учащихся, основные характеристики и познавательные функции учебного диалога, его роль в обучении.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рудкова С. Г. (канд. пед. наук), Кузнецова Т. А.
Заглавие : Современные тенденции литературного образования младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 2. - С.23-29. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 28-29 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--литературное образование--литературное чтение (образование)--педагогика сотрудничества--коммуникативно-деятельностное обучение--учебный диалог--приемы обучения--уроки литературного чтения--урок-диалог--нетрадиционные уроки
Аннотация: Педагогика сотрудничества, или коммуникативно-деятельностное обучение. Учебный диалог как основной способ работы при коммуникативно-деятельностном обучении. Приемы, используемые на уроках литературного чтения. Фрагмент урока-диалога, направленного на литературное образование младших школьников, тема: "Л. Н. Толстой. "Лев и собачка".
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров Б. И.
Заглавие : Учебные задания и диалог как средство обучения и развития интеллекта
. Ч. 2
Серия: Образование и общество
.
Новые технологии
Место публикации : Философские науки. - 2009. - N 12. - С.92-100. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
Примечания : Продолж. Начало в NN 5-11
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--учебный диалог--интеллект--учащиеся
Аннотация: Основные требования к учебному диалогу, главные задачи и условия диалога, виды учебных вопросов, их эффективность в развитии интеллекта учащихся.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сушкова Ф. Б. (доцент, кандидат педагогических наук), Рогозина В. А.
Заглавие : Организация учебного диалога в проектной деятельности школьников
Серия: Технология
Разночтения заглавия :: Выбор темы проектного задания с учетом изучения и анализа потребностей дома, школы, организации досуга и т. д.: Оценка интеллектуальных, материальных и финансовых возможностей, необходимых для выполнения проекта: Сбор и обработка необходимой информации (справочники, книги, журналы, электронные базы данных, интернет), непосредственные беседы с людьми: Разработка идеи выполнения проекта с учетом экономических и экологических требований: Планирование, организация и выполнение проекта с учетом требований дизайна и эргономики, текущий контроль и корректировка деятельности: Оценка качества выполненной работы (своей и чужой), защита проекта
Место публикации : Школа и производство. - 2007. - N 4. - С.20-24: 1 табл. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
Примечания : Библиогр.: с. 24 (7 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологии--организация учебного диалога--проектная деятельность--школьники--учебный диалог
Аннотация: Обоснование необходимости включения учебного диалога в организацию проектной деятельности школьников.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коротаева Е.
Заглавие : Дидактика активного развития
: учебный диалог со студентами
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С.102-107. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 107 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка педагогов--педагоги доу--воспитатели детского сада--формы обучения--активные методы обучения--методы обучения--диалог--учебный диалог--имитационный диалог--диалог-имитация--диалог-обсуждение--дискуссия--диалог-познание--групповые формы обучения--диалоговые формы обучения
Аннотация: В статье рассматривается сущность и специфика учебного диалога как одного из активных методов обучения будущих педагогов.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ивлев В. С. (учитель технологии)
Заглавие : Развитие познавательной активности школьников на основе изучения народных промыслов
Серия: Обучение технологии
Место публикации : Школа и производство. - 2011. - № 8. - С.12-13. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
Примечания : Библиогр.: с. 13 (3 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная активность--народные промыслы--учебный диалог--нестандартные занятия--эстетическое развитие--школьники
Аннотация: Автор пришел к идее разработки и проведения нестандартных занятий, расширяющих возможности предмета "Технология" в сфере воспитания и эстетического развития детей.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный