Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (27)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учительская деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черчинская Л. А.
Заглавие : Мониторинг и оценка деятельности учителя
Серия: Критерии и оценка деятельности руководителей школы
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С.37-41
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--мониторинг--общеобразовательная школа--профессиональная деятельность--педагогический мониторинг--учительская деятельность--оценка деятельности учителя
Аннотация: Мониторинг как инструмент управления профессиональной деятельностью учителя.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колпачев В. В. (доктор педагогических наук; профессор), Колпачева О. Ю.
Заглавие : Идеалы и ценности русского учительства в середине XIX столетия
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 6. - С.106-114. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 114 (15 назв.)
УДК : 37.015 + 371
ББК : 74.03 + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учительство--ценностные ориентации--система ценностей--учителя--идеал учителя--личностно-профессиональный идеал--педагогический идеал--аксиология учительства--подготовка учителей--требования к учителям--педагогическая аксиология--авторитет учителя--нравственные качества учителя--учительская деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования идеалов и ценностей отечественного учительства середины XIX в., дается характеристика аксиологических оснований его деятельности, проиллюстрирован вклад известных педагогов в этот процесс.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)