Поисковый запрос: (<.>K=учителя физики<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Казакова, Ю. В. Творческое содружество учителей физики как средство непрерывного повышения квалификации [Текст] / Ю. В. Казакова, Л. Е. Капустина, И. Ю. Мельникова> // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 48-51
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- учителя физики -- повышение квалификации -- уроки физики -- типы заданий по физике -- содружества учителей физики Аннотация: Приведены некоторые примеры результатов работы содружества учителей физики "Разность потенциалов".
Доп.точки доступа: Капустина, Л. Е.; Мельникова, И. Ю.; Разность потенциалов, содружество учителей физики Найти похожие
|
2.
|
Пигарев, А. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры современного естествознания и наукоемких технологий). Роль учителя физики в условиях широкого внедрения ИКТ в учебный процесс [Текст] / А. Ю. Пигарев> // Физика в школе. - 2013. - № 2. - С. 40-43 : 3 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- преподавание физики -- обучение физике -- учителя физики -- теория ментальных моделей Аннотация: Предложена авторская концепция роли учителя физики, обеспечивающая качество образования в условиях широкого использования ИКТ в учебном процессе. В основе концепции теория ментальных моделей.
Найти похожие
|
3.
|
Новые средства для подготовки будущих учителей физики и технологии к обучению электронике на профильном уровне [Текст] / В. Б. Венславский [и др.]> // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 101-106 : ил. - Библиогр.: с. 105-106 (10 назв.)
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей физики -- преподавание физики -- профильное обучение -- технология (образование) -- учителя физики -- физика -- электроника Аннотация: Предлагается дополнить компетентностные модели подготовки будущих учителей физики и технологии специальными компетенциями.
Доп.точки доступа: Венславский, В. Б.; Калачев, Н. В.; Пономарев, А. В.; Смирнов, А. В.; Смирнов, С. А. Найти похожие
|
4.
|
Победителем конкурса "Учитель года - 2013" стал учитель информатики Андрей Сиденко [Текст]> // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 39 : фот.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия, 2013 г. Кл.слова (ненормированные): педагогические конкурсы -- конкурсы педагогического мастерства -- всероссийские конкурсы -- учитель года -- конкурсы учителей -- педагоги -- учителя информатики -- учителя физики -- победители конкурсов -- профессиональное мастерство -- награждения -- биографические сведения Аннотация: Краткая информация о победе во всероссийском конкурсе "Учитель года-2013" учителя физики и информатики А. Г. Сиденко. Приведены биографические сведения о победителе.
Доп.точки доступа: Сиденко, Андрей Григорьевич (учитель информатики ; 1984-) \а. Г.\; Учитель года - 2013, всероссийский конкурс Найти похожие
|
5.
|
Донскова, Е. В. Формирование готовности студентов к реализации физического эксперимента в современной школе [Текст] / Е. В. Донскова, Т. В. Клеветова, В. В. Ребро> // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 140-149 : ил. - Библиогр.: с. 149 (8 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физические эксперименты -- эксперименты -- профессиональные компетенции -- компетенции -- учителя физики -- обучение физике -- физика -- преподавание физики Аннотация: Представлен компетентностный аспект готовности будущего учителя физики к профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа: Клеветова, Т. В.; Ребро, В. В. Найти похожие
|
6.
|
Васева, Е. С. Идеи синергетики в подготовке будущего учителя физики [Текст] / Е. С. Васева, С. Е. Попов> // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 105-110 : ил. - Библиогр.: с. 110 (4 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): научное мировоззрение -- мировоззрение -- синергетика -- научная картина мира -- учителя физики -- физика -- подготовка учителей Аннотация: Обсуждаются методические аспекты обучения идеям синергетики в форме элективного курса, обосновывается важное мировоззренческое значение материала дисциплины.
Доп.точки доступа: Попов, С. Е. Найти похожие
|
7.
|
Крысанова, Оксана Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент). Подготовка будущего учителя физики к инновационной деятельности на основе метаметодического подхода [Текст] / О. А. Крысанова> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 20-31. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): будущие учителя физики -- учителя физики -- высшее педагогическое образование -- профессиональная компетентность педагогов -- метаметодический подход -- метаметодика -- функционально-деятельностный подход -- СМЗ -- ситуационные методические задачи -- инновационная деятельность педагога -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- физика (дисциплина) Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетенции будущего учителя физики в инновационной деятельности. Особое внимание уделяется использованию ситуационных методических задач, сконструированных на основе метаметодического подхода и моделирующих инновационную деятельность преподавателя.
Найти похожие
|
8.
|
Ваганова, В. И. (доктор педагогических наук). Методика формирования профессиональных умений у будущих учителей физики [Текст] / В. И. Ваганова> // Физика в школе. - 2012. - № 4. - С. 23-29 : 2 схемы, 2 табл. - Библиогр.: с. 28-29 (12 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-методические умения -- профессиональные стереотипы -- инвариантные действия -- профессионально-методическая деятельность -- коэффициент успешности -- деятельностный подход -- учителя физики -- обучение физике -- инварианты -- преподавание физики Аннотация: Классификация умений будущего учителя физики и методика их формирования на основе деятельностного подхода.
Найти похожие
|
9.
|
Десненко, С. И. (доктор педагогических наук). Система методической подготовки будущих учителей к развитию личности учащихся при обучении физике в школе [Текст] / С. И. Десненко> // Физика в школе. - 2012. - № 4. - С. 17-22 : 1 схема. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогические вузы -- учащиеся -- развитие личности -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- учителя физики -- обучение физике -- преподавание физики Аннотация: Уровневая модель подготовки будущих учителей физики и возможности ее реализации в образовательном процессе педагогического вуза.
Найти похожие
|
10.
|
Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук). От психологии личности - к ее воспитанию [Текст] = From the psychology of personality to its upbringing / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 43-52. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): диалог -- личностные качества -- научные знания -- социокультурный подход -- субъективный опыт -- уроки физики -- учащиеся -- учебная деятельность -- учителя физики -- физика (образование) -- формирование личности -- ценности -- ценностная деятельность -- ценностные ориентации -- эмоционально-мыслительная деятельность -- эмоционально-ценностное отношение Аннотация: Показано, какие личные качества учителя помогают учащимся постичь основы физической науки и ее методов, приобрести умения и навыки их применения для успешной практики в будущем.
Найти похожие
|
11.
|
Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук). Современная наука в рамках учебного процесса [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 31-38. - Библиогр.: с. 38 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика (образование) -- физическое образование -- школьное образование -- преподавание физики -- учителя физики -- содержание образования -- методика преподавания физики -- достижения физики Аннотация: В статье характеризуются основные способы воздействия современных ученых на школьное образование. Рассматривается вклад дидактов и методистов в обновление школьного курса физики, его гуманизацию применительно к личности учащегося.
Найти похожие
|
12.
|
Карцова, А. А. (профессор). Образовательный центр "Сириус": проектная химическая смена [Текст] = Educational Centre "Sirius": Project Chemistry Program / А. А. Карцова> // Химия в школе. - 2022. - № 4. - С. 50-54 : рис. - Рез. рус., англ. - Продолж. следует
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- внеурочная деятельность -- исследовательские проекты -- учебные исследования -- химия -- образовательные центры -- проектные химические смены -- научно-практические конференции -- проектные смены -- учителя химии -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- химические эксперименты -- повышение квалификации учителей -- учителя физики Аннотация: Рассказывается о проектной химической смене, организованной в Образовательном центре "Сириус". Приведено краткое описание десяти исследовательских проектов, выполненных школьниками и учителями.
Доп.точки доступа: Образовательный центр "Сириус"; Сириус, образовательный центр Найти похожие
|
13.
|
Фонд Андрея Мельниченко: методические мастер-сессии для учителей [Текст] = The Andrey Melnickenko foundation: methodical master sessions for teachers> // Химия в школе. - 2020. - № 1. - С. 45-47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия, 2017 г.; 2018 г.; 2019 г. Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- химия -- учителя химии -- методические мастер-сессии -- физика -- учителя физики -- благотворительные фонды -- мастер-сессии -- педагогический опыт -- преподавание физики Аннотация: Информация о методических мастер-сессиях для учителей химии и физики, организованных Фондом Андрея Мельниченко.
Доп.точки доступа: Фонд Андрея Мельниченко Найти похожие
|
14.
|
Лебедева, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Профессиональная подготовка учителя к реализации исследовательского обучения в школе [Текст] / О. В. Лебедева, И. В. Гребенев> // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 51-58. - Библиогр.: с. 58 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- учителя -- профессиональная подготовка -- подготовка учителей -- школьное образование -- ИДУ -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательское обучение -- учебные исследования -- исследовательская деятельность -- организация учебных исследований -- проектирование исследовательской деятельности -- дидактическое проектирование -- ПК -- профессиональная компетентность -- формирование профессиональной компетентности -- учителя физики -- физика (образование) Аннотация: В статье рассматривается содержание подготовки учителей к решению одной из профессиональных задач, согласно ФГОС школьного образования, - организации и сопровождения исследовательской деятельности учащихся; приведена структура требуемой профессиональной компетентности педагогов и описана система подготовки преподавателей для организации исследовательского обучения.
Доп.точки доступа: Гребенев, И. В. (доктор педагогических наук; профессор) Найти похожие
|
15.
|
Нгуен Ле Тханг (аспирант). Модель процесса формирования профессиональной компетентности учителя физики средствами информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Нгуен Ле Тханг> // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учителя физики -- модели -- процессы -- задачи -- компетентности -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная компетентность Аннотация: Предложено построение примерной модели процесса формирования профессиональной компетентности учителя физики средствами информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
16.
|
Чиганов, А. С. К проблеме формирования физико-технической компетентности студентов-физиков педагогических вузов и старших школьников [Текст] / А. С. Чиганов, В. И. Якушевич> // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 132-146 : ил. - Библиогр.: с. 146 (5 назв.)
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вузы -- компетентность учителя -- конструкторские бюро -- педагогические вузы -- преподавание физики -- студенты-физики -- студенческие конструкторские бюро -- учителя физики -- физика Аннотация: Рассматривается необходимость целенаправленного формирования у студентов-физиков педагогических вузов комплексной системы знаний.
Доп.точки доступа: Якушевич, В. И. Найти похожие
|
17.
|
Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Вершители судеб физического образования [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 48-57. - Библиогр.: с. 57 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическое образование -- школьное образование -- физика (образование) -- физики -- ученые -- содержание образования -- методика преподавания физики -- школьные учебники -- учителя физики -- педагогическая деятельность Аннотация: Формирование целей, задач и содержания физического образования в школе задается потенциалом и усилиями основных фигур образовательного сообщества - ученого, дидакта, психолога, методиста, автора учебника и учителя. Эффект их совместной деятельности определяется педагогической парадигмой, особенностями понимания ими механизма обучения и их личной идеологией.
Найти похожие
|
18.
|
Хмельков, Сергей Борисович (заведующий отделом). [Юридические консультации] [Текст] / Сергей Борисович Хмельков> // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 103-104
ББК 67.405.1 Рубрики: Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): школы -- учителя музыки -- педагогические работники -- учителя дополнительного образования -- концертмейстеры -- учителя физики -- общеобразовательные школы -- почетные звания учителей -- дети инвалиды Аннотация: Специалист отвечает на вопросы относительно трудовых прав работников образования.
Найти похожие
|
19.
|
Остроумова, Ю. С. Формирование у будущих учителей физики готовности к освоению содержания современных наукоемких технологий [Текст] / Ю. С. Остроумова, В. П. Соломин, С. Д. Ханин> // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 62-73 : ил. - Библиогр.: с. 71-73 (18 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- будущие учителя -- учителя физики -- физика -- наукоемкие технологии -- системно-деятельностный подход -- процессы обучения -- организация процесса обучения Аннотация: Обосновывается целесообразность и раскрывается содержание системно-деятельностного подхода к формированию у будущих учителей готовности к освоению содержания современных наукоемких технологий.
Доп.точки доступа: Соломин, В. П.; Ханин, С. Д. Найти похожие
|
20.
|
Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук). Рациональное и образное в учебном познании [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учителя физики -- физическое знание -- обучение физике -- физическая наука -- рациональное -- образное -- гуманитарии -- уроки физики -- рациональное мышление -- методологические принципы -- образное восприятие -- интеграция -- искусство -- научно-художественная литература -- эмоционально-образное мышление -- научная картина мира Аннотация: Об основных направлениях интеграции физики и искусства в процессе обучения.
Найти похожие
|
|
|