Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=факультативные модули<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бордонская Л. А., Парамошина И. А.
Заглавие : Реформа новых предметов и стандарт содержания образования по физике для высшей средней школы КНР
Серия: Стандарт второго поколения
Место публикации : Физика в школе. - 2011. - № 6. - С.15-26: 3 табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 26 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Организация образования
Образование. Педагогика --Китай
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформирование предметов обучения--факультативные модули--средняя школа--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--образовательные реформы--реформирование образования--содержание образования--обучение физике
Аннотация: Пример реформирования системы образования в Китае.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук), Позднякова, Алина Александровна
Заглавие : Структура и содержание модулей дисциплины "Фразеология" в аспекте требований ФГОС ВПО
Серия: Русский язык в вузах
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С.53-62. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 62
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модульные подходы--реализация образовательных программ--обучение иностранцев--обучение русскому языку--методические рекомендации--фразеология--модульные системы--студенты-филологи--общеязыковые компетенции--профессиональные компетенции--иностранные учащиеся--высшая школа--фгос впо--федеральные государственные образовательные стандарты--модульное обучение--методические разработки--фразеологизмы--фразеологические единицы--обязательные модули--ключевые понятия--факультативные модули--русская фразеология--сопоставительная фразеология--контрольные задания
Аннотация: На примере организации модуля "Фразеология" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных учащихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)