Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фасцинация<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова Е. В.
Заглавие : Химическая направленность ума
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 2. - С.2-7. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 7 (8 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 159.9 + 54(091)
ББК : 88.4 + 24г
Предметные рубрики: Психология
Химия
Отраслевая психология
История химии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--общеобразовательная школа--химики--ученые-химики--фасцинация--химическое мышление--предметная ориентация мышления--импрессинг--химическая направленность ума--кристаллизация опыта--электоральная мобилизация
Аннотация: Об одном из доминирующих компонентов в общей структуре способностей химика - специфической направленности ума.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белухин, Иван Дмитриевич
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.137-141
Примечания : Библиогр.: с. 140-141 (9 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое общение--общение--педагогический процесс--педагогическое взаимодействие--аутентичность--эмпатия--дидактогения--фасцинация--поведение
Аннотация: Автор рассматривает некоторые психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения. По его мнению, первоочередной задачей должна стать организация благоприятного психологического климата, который будет способствовать эффективности обучения и развития ребенка в целом.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перепелица, Вита Владимировна
Заглавие : Артистизм как профессиональная и личностная характеристика библиотекаря
Серия: Профессиология
Место публикации : Библиотековедение. - 2011. - N 3. - С.121-126: 1 фот. - ISSN 0869-608Х. - ISSN 0869-608Х
Примечания : Библиогр.: с. 126 (19 назв. )
УДК : 02.01 + 159.9
ББК : 78.30 + 88.4
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Теория библиотечного дела
Психология
Отраслевая психология --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотекари--творческие способности--артистизм--артистизм библиотекарей--эмоции--мастерство--инновации--эмпатия--фасцинация--индивидуальность--массовая работа библиотек
Аннотация: Впервые предпринята попытка обоснования артистизма как необходимого профессионального и личностного качества библиотекаря. Артистизм рассматривается как профессионализм в деятельности библиотекаря и проявление его творческих способностей. Характеризуются такие черты артистизма библиотекаря, как эмоциональность, открытость, непосредственность и другие.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)