Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физико-математические классы<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марков К. (доц.; декан), Токман М., Фаддеев М.
Заглавие : Интегрированный образовательный комплекс "школа - вуз - предприятие"
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С.43-46. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 46 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Нижний Новгород, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--университеты--научные исследования--средние школы--школы--физико-математические классы--довузовская подготовка
Аннотация: Рассматривается первый этап развития интегрированного образовательного комплекса "школа - вуз - предприятие", реализуемого в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурина Р. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Комплексная диагностика эффективности подготовки учащихся профильных физико-математических классов к профессиональной деятельности в области физики
Серия: Эксперимент
Разночтения заглавия :: Критерии и показатели эффективности НПП учащихся ФМК: Результативность: Отсутствие проблем в учебном процессе: Адаптация к учебному процессу факультета (профессиональная адаптация к новым условиям труда): Реализация ценностных ожиданий: Исследование адаптации и реализации ожиданий: Интегративный показатель компетентности (ИП НПК) и уровни НПК: Выводы
Место публикации : Профильная школа. - 2008. - N 3. - С.9-16: 2 табл. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
Примечания : Библиогр.: с. 16 (13 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильные классы--фмк--физико-математические классы--результативность подготовки--учебный процесс--профильное обучение--компетентность выпускников--процесс обучения
Аннотация: Современная образовательная парадигма провозгласила результатом подготовки выпускника общеобразовательной средней школы помимо знаний и умений также сформированность совокупности ключевых компетентностей. А каков результат подготовки учащихся профильных, в частности физико-математических, классов (ФМК) ? Какие компетентности формируются у учащихся профильных ФМК и как их оценить?.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рыжик В. И.
Заглавие : Рационально ли искать рациональные решения?
Серия: Обратная связь
Место публикации : Математика в школе. - 2008. - N 8. - С.76-80. - ISSN 0130-9358. - ISSN 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методисты--методические рекомендации--экзамены--школьники--педагоги--экзаменационные работы--уроки математики--физико-математические классы--математические классы--профильное обучение
Аннотация: Автор продолжает тему рационального поведения школьника на экзамене, когда главное - надежность при получении результатов. Автор считает, что лучше не тратить время на поиски новых путей там, где работают алгоритмы или алгоритмические предписания.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комочкина, Елена Анатольевна
Заглавие : Обучение иноязычному монологическому высказыванию при помощи речевых стандартных конструкций
Серия: Практика .
    Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С.21-27
Примечания : Библиогр.: с. 27 (13 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки (педагогика)--монологические высказывания--иноязычные монологические высказывания--речевые конструкции--стандартные речевые конструкции--смысловые компоненты--неречевые смысловые компоненты--физико-математические классы
Аннотация: Обучение иноязычному монологическому высказыванию при помощи речевых стандартных конструкций показано на примере учащихся физико-математических классов.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинова Т. Л., Безматерных Е. В.
Заглавие : Реализация межпредметных связей в процессе обучения математике в 10-11 классах физико-математического профиля
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2016. - № 7. - С.28-35: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 35 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--межпредметные связи--интегрированные уроки--профильные классы--физико-математические классы
Аннотация: В статье представлена методика проектирования интегрированного урока для реализации межпредметных связей в процессе обучения математике в физико-математических классах.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комочкина, Елена Анатольевна (доцент кафедры)
Заглавие : Речевые стандартные конструкции в контексте лексического подхода к обучению иностранным языкам в физико-математических классах
Параллельн. заглавия :Universal speech patterns within the lexical approach to FL teaching to students of specialized schools for physics and mathematics
Серия: Методика .
    Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 1. - С.3-10. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 10 (15 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевые стандартные конструкции--лексический подход--физико-математические классы--неречевые стандартные компоненты--лексические единицы
Аннотация: В статье дается обоснование необходимости создания новых методах обучения иностранному языку учащихся профильных классов физико-математической специализации.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лопушанская, Наталия Дмитриевна (учитель информатики)
Заглавие : Интегрированный курс "Методы приближенных вычислений" в классах физико-математического и инженерного профилей
Серия: Актуальные вопросы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 5. - С.84-87: табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 87 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--11 класс--инженерные классы--интегрированное обучение--интегрированные уроки--информатика в школе--математика в школе--методы приближенных вычислений--приближенные вычисления--профильное обучение--углубленный курс информатики--учебные курсы--физика в школе--физико-математические классы
Аннотация: В статье рассматриваются возможности учебного курса "Методы приближенных вычислений" для достижения планируемых результатов освоения образовательной программы в классах с углубленным изучением математики, физики, информатики. Представлено содержание курса, дан один из вариантов тематического планирования (X-XI классы). В качестве примера рассматривается физическая задача и ее решение в соответствии с этапами алгоритмического решения задач: от постановки задачи до анализа полученного ответа. Предлагаются два варианта реализации созданной математической модели: с помощью написания кода на языке программирования Python и средствами редактора электронных таблиц.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)