Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физкультурно-спортивная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40  
1.


    Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук).
    Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 33-36. - Продолж. Начало в N 7 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- оценка знаний -- тестовые задания -- старшие классы -- тестовый контроль -- физкультурно-спортивная деятельность -- педагогический контроль -- медико-биологические основы
Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по медико-биологическим основам физкультурно-спортивной деятельности.


Найти похожие

2.


    Белоусов, Андрей Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент).
    Состояние здоровья детей, находящихся в трудной жизненной ситуации [Текст] / А. В. Белоусов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 64-67 : 1 фот., 3 таб. - Библиогр.: с. 66-67 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
адаптация подростков -- Апанасенко методика -- девиантное поведение -- девиантные подростки -- здоровье подростков -- исследования -- методика Апанасенко -- оздоровительные лагеря -- палаточные лагеря -- подростки -- профилактика девиантного поведения -- социальная адаптация -- спортивно-туристические палаточные лагеря -- трудные жизненные ситуации -- туристско-спортивная направленность -- уровень физического здоровья -- УФЗ -- физическое здоровье подростков -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Для поиска новых методов социальной адаптации и профилактики девиантного поведения детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, были проведены исследования по использованию в работе с ними средств туристско-спортивной направленности, элементов военно-спортивной подготовки, в том числе в условиях палаточного лагеря.


Найти похожие

3.


    Васильева, Ирина Александровна (инструктор по физкультуре МОУ д/с N 5).
    Сценарий спортивного праздника "Хочется мальчикам в армии служить" [Текст] / И. А. Васильева, Л. В. Погонцева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 34-36 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- физкультурно-спортивная деятельность -- спортивные праздники -- двигательная деятельность детей -- двигательная активность детей -- спортивные игры -- игры спортивные -- эстафеты
Аннотация: Активизировать двигательную активность детей посредством участия в спортивных играх и эстафетах. Соревнуются команда моряков и команда пехотинцев.


Доп.точки доступа:
Погонцева, Людмила Валентиновна (инструктор по физкультуре МОУ д/с N 336)

Найти похожие

4.


    Вишнякова, А. А. (зам. директора ОСДЮШОР).
    Занимаясь адаптивной физической культурой [Текст] / А. А. Вишнякова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С. 37-39 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Самара

Кл.слова (ненормированные):
реабилитация -- дети-инвалиды -- спортивные школы -- педагогический опыт -- адаптивная физическая культура -- физкультурно-спортивная деятельность -- адаптивный спорт -- спортивно-оздоровительная работа
Аннотация: Адаптивная физическая культура и основные направления спортивно-оздоровительной работы с детьми-инвалидами.


Доп.точки доступа:
ОСДЮШОР; Областная специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва

Найти похожие

5.


    Вучева, В. В.
    Технология обучения игровой деятельности [Текст] / В. В. Вучева, О. Н. Мещерякова // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 15-18. - Библиогр.: с. 18 (14 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 75.1 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
специалисты по физической культуре -- физкультурно-спортивная деятельность -- технологии обучения -- игровые ситуации -- корректировочная демонстрация
Аннотация: Предложена новая педагогическая технология обучения по дисциплине "Спортивные игры", методологической основой которой явились теория поэтапного формирования умственных действий, теория развивающего обучения, проблемно-поисковый подход.


Доп.точки доступа:
Мещерякова, О. Н.; Ставропольский государственный университет

Найти похожие

6.


    Грязев, Михаил Васильевич (ректор; доктор технических наук; профессор).
    Метод типологий в физическом воспитании [Текст] / М. В. Грязев, В. А. Ермаков, С. В. Ермаков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 12-14 : 1 фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовленность -- исследования -- метод суммарного показателя -- метод типологий -- моторика детей -- моторное развитие человека -- педагогические эксперименты -- психомоторное развитие -- психомоторные тесты -- спортивные тренировки -- типологии -- физический потенциал -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - разработка метода типологии моторного развития человека как существенного условия объективизации отбора адекватного содержания физического воспитания. Проведенная классификация результатов двигательной подготовленности направлена на выявление индивидуальных характеристик человека, которые необходимы ему для эффективного осуществления конкретного вида физкультурно-спортивной деятельности.


Доп.точки доступа:
Ермаков, Вячеслав Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Ермаков, Станислав Владимирович

Найти похожие

7.


    Гусева, Наталья Леонидовна (старший преподаватель; заместитель декана по учебной работе).
    Физическое воспитание студентов на основе организации общественно-самодеятельных форм физкультурно-спортивной работы в вузе [Текст] / Н. Л. Гусева, В. Г. Шилько // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 25-28 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 28 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия--Томск, 21 в.

   Теория и методика физического воспитания--Россия--Томск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дисциплины -- здоровый образ жизни студентов -- исследования -- педагогические технологии -- педагогические эксперименты -- студенты -- тестирование -- туристическая деятельность студентов -- университеты -- учебно-тренировочные процессы -- физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурно-спортивная работа
Аннотация: Результаты исследования разработки и внедрения в повседневную жизнь студентов общественно-самодеятельных форм физического воспитания. Исследование выполнялось на кафедре физического воспитания и спорта факультета физической культуры Томского государственного университета в период с 2005 по 2008 г.


Доп.точки доступа:
Шилько, Виктор Генрихович (доктор педагогических наук; профессор); Томский государственный университет

Найти похожие

8.


    Даниленко, Т. А.
    Комплексный подход к компетенциям спортсменов высокого класса, завершивших спортивную карьеру [Текст] / Т. А. Даниленко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 23-25 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (7 назв. )
УДК
ББК 74.200 + 75.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинск, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия--Челябинск, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия--Челябинск, 21 в.

   Организация физической культуры и спорта--Россия--Челябинск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- исследования -- коммуникативный потенциал -- компетентность -- компетенции -- организаторский потенциал -- организационно-педагогическая работа -- педагоги -- педагогическая компетентность -- социологические опросы -- спортсмены высокого класса -- уровни компетенции -- учителя физической культуры -- физкультурно-спортивная деятельность -- ценностный потенциал
Аннотация: Цель исследования, выполненного в 2010 году среди сотрудников в возрасте от 30 до 60 лет, работающих в ДЮСШ г. Челябинска, - показать уровень компетенций спортсменов высокого класса, завершивших свою карьеру.


Найти похожие

9.


    Данилов, Д. А.
    Организационно-управленческая технология педагогического обеспечения интеграции духовного и физического воспитания юношей [Текст] / Д. А. Данилов, И. А. Черкашин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 2. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- нравственно-волевые качества -- морально-этическое развитие -- юноши
Аннотация: Духовное воспитание посредством физической культуры. Совершенствование организации физкультурно-спортивной деятельности спортивного клуба.


Доп.точки доступа:
Черкашин, И. А.

Найти похожие

10.


    Железняк, Юрий Дмитриевич (заслуженный тренер СССР; доктор педагогических наук).
    Многолетний аспект интеграции образования, физического и спортивного воспитания детей дошкольного и школьного возраста [Текст] / Ю. Д. Железняк // Физическая культура в школе. - 2017. - № 7. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- двигательная деятельность -- дошкольники -- здоровьеформирующая среда -- игры -- интеграция образования и воспитания -- образование -- спортивная деятельность -- спортивная подготовка -- спортивное воспитание -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- школьники
Аннотация: Статья содержит теоретико-методическое обоснование интеграции образования, физического и спортивного воспитания в процессе многолетней подготовки детей дошкольного и школьного возраста.


Найти похожие

11.


    Железняк, Юрий Дмитриевич (заслуженный тренер СССР; доктор педагогических наук).
    Многолетний аспект интеграции образования, физического и спортивного воспитания детей дошкольного и школьного возраста [Текст] / Ю. Д. Железняк // Физическая культура в школе. - 2017. - № 8. - С. 53-59 : табл. - Библиогр.: с. 59 (6 назв.). - Окончание. Начало: № 7 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- интеграция образования и воспитания -- младшие школьники -- спортивная подготовка -- спортивное воспитание -- технологии обучения -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурное образование -- школьники
Аннотация: Статья содержит теоретико-методическое обоснование интеграции образования, физического и спортивного воспитания в процессе многолетней подготовки детей дошкольного и школьного возраста.


Найти похожие

12.


    Жомин, Константин Михайлович (аспирант).
    Морфофункциональная характеристика и физическая подготовленность студенток в зависимости от физкультурно-спортивной деятельности [Текст] / К. М. Жомин, В. Б. Рубанович, Р. И. Айзман // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 63-67 : 1 фот., 3 табл., 2 схемы. - Библиогр.: с. 67 (11 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Новосибирск--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Новосибирск--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Новосибирск--Россия, 21 в.

   Медико-биологические основы физического воспитания--Новосибирск--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
врачебно-педагогические наблюдения -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- индекс Робинсона -- институты -- легкая атлетика -- ОМГ -- основные медицинские группы -- Робинсона индекс -- спортивные игры -- спортивные исследования -- спортивные секции -- студентки-спортсменки -- уроки физкультуры -- учебно-тренировочные группы -- физическая подготовленность -- физические нагрузки -- физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: В результате обследования 118 девушек с 1-го по 4-й курс, занимающихся физической культурой по программе вуза - Новосибирского государственного педагогическеского университета, была выявлена их физическая подготовленность в зависимости от физкультурно-спортивной деятельности.


Доп.точки доступа:
Рубанович, Виктор Борисович (доктор медицинских наук; профессор); Айзман, Роман Игоревич (доктор биологических наук; профессор); Новосибирский государственный педагогический университет

Найти похожие

13.


    Зайцева, О. А. (учитель физической культуры).
    О мотивации и социальной адаптации учащихся [Text] / О. А. Зайцева // Физическая культура в школе. - 2012. - № 6. - С. 10-12 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная подготовка -- учащиеся -- мотивация -- социальная адаптация -- физическая культура -- соревновательная деятельность -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Практическая сторона физкультурно-спортивной деятельности на позитивном примере соревновательной деятельности.


Найти похожие

14.


    Зиамбетов, В. Ю.
    Исследование познавательной сферы оренбургских школьников [Текст] / В. Ю. Зиамбетов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 54-55
УДК
ББК 75.1 + 74.04
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Оренбург, город

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- физическая культура личности -- ценности физической культуры -- ценностные ориентации -- физкультурно-спортивная деятельность -- когнитивный компонент -- познавательный компонент -- школьники -- младшие школьники -- здоровье детей
Аннотация: Результаты педагогического исследования роли когнитивного (познавательного) компонента физической культуры младших школьников в личностном становлении, а также сохранении и укреплении здоровья.


Найти похожие

15.


    Зотова, Н. Г.
    Ценностно-смысловое отношение к физкультурно-спортивной деятельности как условие освоения профессии педагога [Текст] / Н. Г. Зотова, Н. В. Петрученя // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 18-20 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-спортивная деятельность -- физическое воспитание студентов -- личность педагога -- умения -- навыки
Аннотация: Профессиональное становление личности будущего педагога в высшем учебном заведении.


Доп.точки доступа:
Петрученя, Н. В.

Найти похожие

16.


    Илюхина, М. Ю. (соискательница).
    Технология личностно ориентированного физического воспитания в учреждениях высшего профессионального образования [Текст] / М. Ю. Илюхина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 49-51 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- занятия спортом -- исследования -- легкая атлетика -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное физическое воспитание -- образовательный процесс -- педагогические исследования -- самоактуализация личности -- студенты вузов -- технологии физического воспитания -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - теоретико-технологическое обоснование оптимизации физического воспитания в вузе на основе личностно ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности студентов.


Найти похожие

17.


    Лосин, Б. Е.
    Повышение квалификации специалистов по физической культуре и спорту в СПбГУФКе имени П. Ф. Лесгафта [Текст] / Б. Е. Лосин // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 51-52. - Библиогр.: с. 52 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- повышение квалификации -- последипломное образование -- непрерывное образование -- педагогичексие кадры -- профессиональная переподготовка -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Основные направления повышения квалификации и переподготовки в центре повышения квалификации и переподготовки кадров (ЦПК и ПК) СПбГУФКа имени П. Ф. Лесгафта, среди которых аэробика, гидроаэробика, теннис и др.


Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \центр повышения квалификации и переподготовки кадров\

Найти похожие

18.


    Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
    Конверсия высоких спортивных технологий как методологический принцип спортизированного физического воспитания и "спорта для всех" [Текст] / Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 6-8 : 1 фот. - Библиогр.: с. 8 (4 назв. ) . - ISSN 1874-4779
УДК
ББК 74.202 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.

   Теория и методика физического воспитания--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
детские спортивные клубы -- детско-юношеский спорт -- исследования -- общеобразовательные школы -- спортивная культура -- спортивное воспитание -- спортивные занятия -- спортивные клубы -- спортизация общеобразовательных школ -- спортизированное физическое воспитание -- спортизированные формы занятий -- спортизированые уроки -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурно-спортивные клубы -- школы -- школьные спортивные клубы -- школьные уроки физической культуры -- школьный спорт
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать использование принципа конверсии высоких спортивных технологий при проектировании спортизированных форм занятий.


Найти похожие

19.


    Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
    Спортизация общеобразовательных школ: концептуальные основы и технологические решения [Текст] / Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 5-8 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- физическое воспитание -- спортизация -- общеобразовательные школы -- школы -- спортивная культура -- школьное физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- спортизированное физическое воспитание -- инновационные проекты -- школьные спортивные клубы -- учебные предметы -- школьные предметы -- проекты
Аннотация: Целью исследований и разработок, направленных на создание новой стратегии развития образовательных систем, является теоретико-технологическое обоснование инновационных преобразований в физическом воспитании подрастающего поколения россиян, с тем чтобы в предельно короткий срок - 6-7 лет - обеспечить существенное повышение здоровьеформирующей и социокультурной эффективности сферы физического воспитания и спорта для детей, подростков и молодежи. Предложенная автором инновационная технология преобразования современного физического воспитания на основе внедрения спортизированных форм занятий позволяет не только значительно улучшить динамику показателей физической подготовленности занимающихся в учебно-тренировочных группах, но и коренным образом изменить отношение детей к физической активности. Интеграция спортивной культуры и образования позволяет всем школьникам приобрести полезный опыт как основу для организации здоровой жизнедеятельности.


Найти похожие

20.


    Лукьяненко, Виктор Павлович (доктор педагогических наук; профессор).
    Методологические проблемы разработки концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" [Текст] = Problems of developing the concept of teaching the subject "Physical culture": methodological aspect / В. П. Лукьяненко // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 42-54. - Библиогр.: с. 52-53 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
концепции преподавания -- методологические проблемы -- общеобразовательные школы -- понятийный аппарат -- преподавание физической культуры -- учебные предметы -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурное образование
Аннотация: В статье представлены результаты анализа причин неудовлетворительного состояния процесса разработки Концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России. Основное внимание уделено анализу причин методологического характера. Материалы статьи позволяют лучше уяснить специфику учебного предмета "Физическая культура" в преломлении к педагогической деятельности в области общего образования и с более обоснованных методологически выверенных позиций подойти к определению его сути и основного предназначения, которые должны найти отражение в Концепции преподавания этого учебного предмета.


Найти похожие

 1-20    21-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)