Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (27)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=философия науки<.>)

Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-93

Ивахненко, Евгений Николаевич (доктор философских наук; профессор).
Аспирантский курс "История и философия науки": Что? Как? Для чего? [Текст] = Postgraduate Course "History and Philosophy of Science": What? How? What for? / Ивахненко Евгений Николаевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 38-52. - Библиогр.: с. 50-51 (19 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантские курсы -- история науки -- вузы -- высшие учебные заведения -- философия науки -- аспирантская подготовка -- исследовательские компетенции
Аннотация: Рассматривается проблема преподавания курса истории и философии науки.

Найти похожие

Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник).
Высшая школа и наука [Текст] : ценности и смыслы (к вопросу о статусе курса "История и философия науки") / Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 140-151 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- наука -- история науки -- философия науки -- универсальные компетенции -- компетенции -- эпистемология -- методологический плюрализм -- плюрализм -- критическое мышление -- мышление
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы преподавания учебного курса "История и философия науки", который входит в программу подготовки к экзамену, необходимому для защиты диссертации на степень кандидата наук.

Найти похожие

Попова, Наталья Геннадьевна (кандидат социологических наук, заведующая кафедрой иностранных языков).
Подготовка молодых учёных в аспирантуре [Текст] : поиск единого ориентира / Н. Г. Попова, Е. В. Биричева // Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 12-13 (21 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- подготовка молодых учёных -- молодые учёные -- исследователи -- осознанная самореализация -- самореализация -- иностранный язык -- история науки -- философия науки -- наука -- итоговая аттестация -- компетентностный подход
Аннотация: Цель данного исследования - поиск единого основания для практической реализации образовательных программ в аспирантуре нового типа.

Доп.точки доступа:
Биричева, Екатерина Вячеславовна (кандидат философских наук, преподаватель кафедры философии)

Найти похожие

Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук; заместитель начальника департамента; начальник отдела).
Инновации в аспекте методологических проблем современной науки [Текст] / Е. Н. Гусева // Научные и технические библиотеки. - 2016. - № 8. - С. 3-17. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0130-9765

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
наука -- философия науки -- инновации -- методология -- библиотековедение -- концепции -- традиции
Аннотация: Рассмотрены инновации как один из аспектов развития науки. Освещено понимание этого феномена в контексте современных представлений философии науки, что приобретает в современных условиях - информационного, постиндустриального общества, науки постнеклассического типа, культуры постмодерна - особую значимость и актуальность, так как влияет на выстраивание исследовательских стратегий в библиотековедении. Выделены основные типы инноваций - базисные и модифицирующие. Представлена схема жизненного цикла научной инновации.

Найти похожие

Загидуллин, Ж. К.
Отечественная эпистемология: от проектов дисциплины к самобытной традиции философского анализа познания [Текст] : (обзор коллоквиума) / Ж. К. Загидуллин, Н. И. Кузнецова // Вопросы философии. - 2015. - № 3. - С. 205-209 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1(470+571)

ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
коллоквиумы -- эпистемология -- проекты эпистемологии -- дискуссии -- философские дискуссии -- философия науки
Аннотация: Информация о прошедшем в 2014 г. в Москве коллоквиуме по эпистемологии, посвященном анализу ключевых понятий современной философии науки и рефлексии реализуемых отечественными философами проектов эпистемологии.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н. И.

Найти похожие

Левин, Виталий Ильич (доктор технических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ).
Об одной замечательной книге по истории логики [Текст] / В. И. Левин // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 107-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
монографии -- логика -- аналитическая философии -- философия науки -- история науки -- книги -- научные исследования -- ученые -- естествоиспытатели
Аннотация: Анализируется содержание недавно изданной в США книги по истории логики, аналитической философии и философии науки. Указано, что монография является полезным научным источником.

Найти похожие

Гранин, Ю. Д.
[Рецензия] [Текст] / Ю. Д. Гранин // Вопросы философии. - 2015. - № 9. - С. 211-215. - Рец. на кн.: Лебедев С. А. Философия научного познания: основные концепции : монография / С. А. Лебедев. Москва : Издательство Московского психолого-социального университета, 2014. 272 с. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- познание -- научное познание -- философия науки

Доп.точки доступа:
Лебедев \с. А.\

Найти похожие

Асеева, Ирина Александровна (доктор философских наук; доцент).
Прогностические подходы и этические основания техно-социальной экспертизы [Текст] / И. А. Асеева, С. В. Пирожкова // Вопросы философии. - 2015. - № 12. - С. 65-76. - Библиогр.: с. 74-75. - Примеч.: с. 76 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1:316

ББК 60.024
Рубрики: Социальная философия
Общество и техника
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- междисциплинарность -- техно-социальная экспертиза -- техносфера -- форсайт -- краудсорсинг -- методологические подходы
Аннотация: Статья посвящена изучению использования в техно-социальной экспертизе методологических подходов, в которых основное внимание уделяется построению прогнозных оценок и контролю над техническими инновациями. Техно-социальная экспертиза понимается как междисциплинарный проект, привлекающий для повышения своей точности не только элитное научное сообщество, но и широкие массы общественности, обладающие "коллективным разумом", способностью к самоорганизации и эмерджентным творческим инсайтам. Наиболее подробно рассмотрены два взаимодополнительных методологических подхода: форсайт - как метод экспертных оценок техносферы, и краудсорсинг - метод привлечения добровольцев для решения нестандартных задач и построения прогнозов.

Доп.точки доступа:
Пирожкова, Софья Владимировна (кандидат философских наук)

Найти похожие

Мурманцев, В. С.
[Рецензия] [Текст] / В. С. Мурманцев // Вопросы философии. - 2015. - № 9. - С. 215-218. - Рец. на кн.: Философские основания экологического образования в эпоху нанотехнологий. Москва : Канон+, 2014. 327 с. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- нанотехнологии -- экологическое образование -- философия науки

Найти похожие

10.

Антонов, Евгений Алексеевич (доктор философских наук; профессор).
Интегративная философия науки в образовательном пространстве современной России [Текст] / Е. А. Антонов // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 16-21 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a1:316

ББК 60.00
Рубрики: Социальная философия--Россия
Социальная философия в целом
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- позитивизм -- диалектика -- плюрализм -- интегративный подход -- эклектика -- интегративная философия науки
Аннотация: Проанализировано современное состояние исследований в области философии науки, выявлена тенденция перехода от плюрализма к интегративизму. Показано становление интегративной философии науки, определены две ее ведущие концепции: диалектическая и аналитическая.

Найти похожие

11.

Симанов, А. Л.
Особенности реализации методологических функций философии науки в космологии [Текст] / А. Л. Симанов // Философия науки. - 2013. - № 3. - С. 98-106. - Библиогр.: с. 106 . - ISSN 1560-7488

УДК

^a523.11

ББК 87.252
Рубрики: Философия
Космология
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- функции философии -- законы бытия -- картина мира -- антропный космологический принцип -- метафизика
Аннотация: Рассматриваются возможности философии науки в решении фундаментальных проблем космологии. Обосновывается тезис, согласно которому антропный космологический принцип не имеет ни конкретно-научного, ни философского содержания, представляя собой лишь некое метафизическое предположение.

Найти похожие

12.

Симанов, А. Л.
Предмет и структура философии науки в контексте ее развития [Текст]. Ч. 2. Становление неклассического периода / А. Л. Симанов // Философия науки. - 2013. - № 2. - С. 27-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- неклассический период -- унифицированная философия науки -- философия и другие науки -- философия физики -- философия науки
Аннотация: В статье рассматривается эволюция представлений о философии науки с учетом развития конкретных наук, и прежде всего - физики, история которой во многом представляет лицо истории науки. Цель исследования - попытка ответить на вопрос о возможности создания единой унифицированной философии науки.

Найти похожие

13.

Пакуляк, С. З. (доктор физико-математических наук).
История науки с философской точки зрения [Текст] : кому она нужна? / С. З. Пакуляк, В. Г. Горохов // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 154-156 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- философия науки -- этика науки -- наука
Аннотация: Обосновывается значимость курса истории и философии науки для формирования исследовательских компетенций будущего преподавателя высшей школы и ученого.

Доп.точки доступа:
Горохов, В. Г. (доктор философских наук)

Найти похожие

14.

Творчество В. И. Вернадского в экологической и антропологической перспективе [Текст] / материал подгот. С. М. Малков ; "Философские идеи В. И. Вернадского и современная научная картина мира", конференция (2013 ; Москва) // Человек. - 2013. - № 5. - С. 165-173 : фот. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a001(091)

^a1

ББК 72.3 + 87 + 72.3 + 87
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки
   Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
биосфера -- научная картина мира -- научные конференции -- ноосфера -- российские ученые -- философия науки
Аннотация: 25-26 марта 2013 года в Институте философии РАН состоялась международная научная конференция "Философские идеи В. И. Вернадского и современная научная картина мира", приуроченная к 150-летию со дня рождения выдающегося отечественного ученого. Конференция была организована Российским философским обществом, Институтом философии РАН, Институтом истории естествознания и техники РАН, Российской академией естественных наук и Российской экологической академией.

Доп.точки доступа:
Степин, В. С. (академик) \.\; Аксенова, Г. П. (доктор геолого-минералогических наук) \.\; Гирусов, Э. В. (доктор философских наук; профессор) \.\; Данилов-Данильян, В. И. (член-корреспондент РАН) \.\; Пилясов, А. Н. (доктор географических наук; профессор; директор) \.\; Мочалов, И. И. (доктор философских наук; профессор) \.\; Шупер, В. А. (доктор географических наук; профессор) \.\; Таргульян, В. О. (доктор географических наук; профессор) \.\; Грачева, Р. Г. (кандидат географических наук) \.\; Чумаков, А. Н. (доктор философских наук; профессор) \.\; Режабек, Б. Г. (кандидат биологических наук; директор) \.\; Барлыбаев, Х. А. (доктор экономических наук; доктор философских наук; профессор) \.\; Анохина, В. В. (кандидат философских наук; доцент) \.\; Смирнов, Г. С. (доктор философских наук; профессор) \.\; Королев, А. Д. (кандидат философских наук) \.\; Мелокумов, Е. В. \.\; Мезенцев, Г. Н. \.\; Зеленков, А. И. (доктор философских наук; профессор) \.\; Кутырев, В. А. (доктор философских наук; профессор) \.\; Ильичев, В. А. (доктор технических наук; первый вице-президент; академик) \.\; Лисеев, И. К. (доктор философских наук; заведующий сектором) \.\; Мирзоян, Э. Н. (доктор биологических наук) \.\; Крушанов, А. А. (доктор философских наук) \.\; Малков, С. М. \.\; Вернадский, Владимир Иванович (русский и советский естествоиспытатель; мыслитель; общественный деятель ; 1863-1945) \в. И.\; "Философские идеи В. И. Вернадского и современная научная картина мира", конференция (2013 ; Москва)

Найти похожие

15.

Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой).
Специфика современного педагогического знания [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

16.

Мартишина, Н. И. (доктор философских наук; профессор).
Философия науки в инженерном вузе [Текст] : практико-ориентированный подход / Н. И. Мартишина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 151-156. - Библиогр.: с. 156 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка аспирантов -- практико-ориентированный подход -- учебные дисциплины -- инженерные вузы -- философия науки
Аннотация: Обосновывается тезис о необходимости операциональной переориентации "классического" курса "Философия и история науки", придания ему практико-ориентированного характера.

Найти похожие

17.

Жуков, В. Н. (доктор философских наук, доцент Московского государственного университета управления).
История и философия науки [Текст] : проблема концепции / В. Н. Жуков // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 14-16. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- программы -- философия науки -- история науки -- наука -- практика -- позитивизм
Аннотация: Представлен анализ общей концепции дисциплины "История и философия науки". Отмечается, что программа кандидатских экзаменов по этой дисциплине отражает лишь философию науки, собственно история науки занимает в ней весьма скромное место. Показана необходимость изменения данной концепции.

Найти похожие

18.

Кожевников, Н. Н. (профессор Северо-Восточного федерального университета).
Основные проблемы курса «История и философия науки» [Текст] / Н. Н. Кожевников, В. С. Данилова // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 159-162. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- история науки -- философия науки -- наука -- рецензии
Аннотация: На примере нового учебного пособия С. А. Лебедева "Философия науки" рассмотрены основные проблемы курса "История и философия науки". Отмечены неоспоримые достоинства этой книги, ее оптимальное соответствие уровню аспиранта. Также в рецензии затронут ряд общих вопросов философии науки и высказаны предложения по вопросам преподавания этого курса.

Доп.точки доступа:
Данилова, В. С. (профессор Северо-Восточного федерального университета); Лебедев \с. А.\

Найти похожие

19.

Канке, В. А. (доктор философских наук, профессор Обнинского института атомной энергетики).
Метанаучная подготовка преподавателя вуза [Текст] / В. А. Канке // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- подготовка преподавателя -- метанаука -- субнаука -- философия науки -- метанаучная подготовка -- дидактика -- антинаучность -- синдром приобретенной антинаучности
Аннотация: Отмечается, что подготовка преподавателя должна включать цепочку: субнаука - метанаука - дидактика. По мнению автора, метанауке и дидактике в настоящее время не уделяется должного внимания. Подчеркивается, что метанаука не должна отождествляться с философией науки.

Найти похожие

20.

Сапунов, М. Б. (кандидат философских наук; главный редактор журнала "Высшее образование в России").
О проблеме реальности в истории и философии науки [Текст] / М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 147-155. - Библиогр.: с. 154 (18 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия науки -- реальность -- бытие -- метанаучная рефлексия
Аннотация: Проблема реальности в истории и философии науки рассматривается как комплекс вопросов предметно-феноменологического, логико-методологического, гносеологического и онтологического характера, лежащий в основе полагания объектов научного знания в качестве существующих, реальных.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-93

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)