Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=финансирование образования<.>)

Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Абанкина, Ирина (кандидат экономических наук, заместитель директора).
Новые модели финансирования образования [Текст] / Ирина Абанкина // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 32-40

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
финансирование образования -- модернизация образования -- нормативно-подушевое финансирование -- кодексы -- нормативные документы -- официальные материалы -- коэффициент адаптации -- бюджетное финансирование
Аннотация: О новой системе оплаты труда работников образования, финансовой самостоятельности образовательных учреждений, об адаптации внедрения моделей нормативно-подушевого финансирования общего образования и о механизмах взаимодействия органов власти субъектов Федерации с органами местного самоуправления.

Найти похожие

Абанкина, Татьяна Всевлодовна.
Бюджетное финансирование вузов в условиях перехода к автономии [Текст] / Т. В. Абанкина, Л. М. Филатова, Е. А. Николаенко // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 32-44

УДК

^a378

^a33:008

ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- бюджетное финансирование -- финансовое обеспечение -- финансирование образования -- финансовая деятельность высших учебных заведений -- оплата труда -- приобретение услуг -- выплаты стипендии -- нефинансовые активы -- нормативы затрат -- студенты -- государственное финансирование
Аннотация: В данной статье представлены результаты расчетов и оценки объемов бюджетного финансирования вузов.

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Михайловна; Николаенко, Елена Александровна; Государственный университет Высшей школы экономики (ГУ ВШЭ); ГУ ВШЭИнститут развития образования

Найти похожие

Алимова, Наталья Константиновна (кандидат экономических наук, доцент).
Экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей как база совершенствования финансирования образования [Текст] = Economic Categorization of Investors and Borrowers as a Base of Improvement of Financing of Education / Н. К. Алимова, М. Н. Суреева // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 19-31 : 2 рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4654

УДК

^a33:008

ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
инвесторы -- экономика образования -- инвестополучатели -- человеческий капитал -- эквивалентный капитал -- экономическое благосостояние -- финансирование образования
Аннотация: Рассматривается экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей в рамках рассмотрения инвестиций в человеческий капитал и образование. Инвесторы и инвестополучатели подразделяются на категории в зависимости от их потенциальных экономических возможностей.

Доп.точки доступа:
Суреева, Марина Николаевна

Найти похожие

Андреев, А. Л. (доктор философских наук ; профессор).
Общество образования в России: трудности исторического становления [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 81-93. - Библиогр.: с. 93 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
всеобщее обучение -- финансирование образования -- развитие образования -- культурная революция -- общество -- социокультурный профиль общества -- общество образования -- бюрократическая реставрация -- социальная дифференциация -- проблемы образования -- рыночные реформы -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматривается история отношений власти и сферы образования с дооктябрьского периода и до нашего времени. Показаны условия, при которых реформы имели положительный и, напротив, отрицательный результат.

Найти похожие

Андреев, А. Л.
Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 82-83 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- библиотеки -- увлечение чтением -- массовое увлечение чтением -- школы грамоты -- уровень образования -- ликвидация неграмотности -- подготовка специалистов -- высшая школа -- институты -- профессионально-техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- социальная дифференциация -- учителя -- заработная плата -- всеобщее обучение -- финансирование образования -- реформы образования
Аннотация: О последних трех десятилетиях существования Российской империи как ключевом периоде российской просветительской модернизации.

Найти похожие

Андреев, Николай.
Образовательные сервисы от "Сбербанк-АСТ" [Текст] / Николай Андреев // Университетская книга. - 2012. - № 7/8. - С. 68-71 : ил.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
базовые кафедры -- вузы -- государственные заказы -- государственные закупки -- интервью -- компании -- корпоративные закупки -- корпоративные кафедры -- муниципальные заказы -- образовательные проекты -- подготовка кадров -- финансирование образования -- экономическое образование -- электронные торги
Аннотация: Создание базовых (корпоративных) кафедр в вузах - устойчивый тренд последних лет. Так, Московский финансово-экономический институт в сотрудничестве с компанией Сбербанк-АСТ готовит специалистов в области проведения электронных торгов.

Доп.точки доступа:
Московский финансово-экономический институт; Сбербанк-АСТ, компания

Найти похожие

Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.

Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.

Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

Бак, Дмитрий.
Закон о двухуровневой системе образования может привести к кардинальным изменениям на рынке труда [Текст] / Д. Бак // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 33-34

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- высшее образование -- Болонская декларация -- рынки труда -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование образования -- организация работы вузов
Аннотация: По мнению проректора Российского государственного гуманитарного университета переход российского образования на двухуровневую систему повлечет также изменения в организационно-управленческой и финансовой деятельности вузов.

Найти похожие

10.

Бахтараева, Карина Борисовна.
Система профессионального образования: как привлечь негосударственные инвестиции [Текст] / К. Б. Бахтараева // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 3. - С. 57-65. - Библиогр.: с. 64-65 (9 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции в образование -- инвестиционный менеджмент -- негосударственные инвестиции -- профессиональное образование -- финансирование образования -- эндаумент-фонды -- целевой капитал
Аннотация: Рассматриваются основные факторы и механизмы, определяющие возможность привлечения негосударственных инвестиций учреждениями профессионального образования: создание эндаумент-фондов, строительство объектов недвижимого имущества, заказ на подготовку кадров.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)