Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=финансирование образования<.>)
Общее количество найденных документов : 254
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Абанкина, И.
    Что закон грядущий нам готовит? [Текст] : комментарий к положениям законопроекта о высшем образовании / Ирина Абанкина // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 2. - С. 42-45 : 3 фот.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
законодательство -- образовательное законодательство -- законы -- образовательные законы -- законопроекты -- модернизация образования -- финансирование образования -- реформирование образования -- образовательные кредиты -- образовательное кредитование -- образовательная деятельность -- образовательные программы
Аннотация: Взгляд на положения проекта закона "О высшем образовании".


Найти похожие

2.


    Абанкина, Ирина (кандидат экономических наук, заместитель директора).
    Новые модели финансирования образования [Текст] / Ирина Абанкина // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 32-40
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
финансирование образования -- модернизация образования -- нормативно-подушевое финансирование -- кодексы -- нормативные документы -- официальные материалы -- коэффициент адаптации -- бюджетное финансирование
Аннотация: О новой системе оплаты труда работников образования, финансовой самостоятельности образовательных учреждений, об адаптации внедрения моделей нормативно-подушевого финансирования общего образования и о механизмах взаимодействия органов власти субъектов Федерации с органами местного самоуправления.


Найти похожие

3.


    Абанкина, Татьяна Всевлодовна.
    Бюджетное финансирование вузов в условиях перехода к автономии [Текст] / Т. В. Абанкина, Л. М. Филатова, Е. А. Николаенко // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 32-44
УДК
ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Экономика

   Экономика культуры, науки, просвещения

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- бюджетное финансирование -- финансовое обеспечение -- финансирование образования -- финансовая деятельность высших учебных заведений -- оплата труда -- приобретение услуг -- выплаты стипендии -- нефинансовые активы -- нормативы затрат -- студенты -- государственное финансирование
Аннотация: В данной статье представлены результаты расчетов и оценки объемов бюджетного финансирования вузов.


Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Михайловна; Николаенко, Елена Александровна; Государственный университет Высшей школы экономики (ГУ ВШЭ); ГУ ВШЭИнститут развития образования

Найти похожие

4.


    Абдуллаев, Юрий Геннадиевич (заместитель начальника).
    Сельская школа: пора "вставать с гвоздя" [Текст] / Ю. Г. Абдуллаев // Российское образование. - 2012. - № 6. - С. 9-13
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
инновации в сельских школах -- малокомплектные школы -- нормативы -- педагогические кадры -- сельские школы -- сельское образование -- сетевое взаимодействие -- среда общения -- финансирование образования
Аннотация: В материалах об управлении сферой образования на селе, и, в частности, сельской школой, нельзя не заметить превалирующую интонацию безысходности: всё-де плохо, нормативное подушевое финансирование убивает сельскую школу, реструктуризация её добивает и так далее, и тому подобное... Все это верно, и такие настроения были свойственны и автору публикуемой статьи в 2002-2005 годах, когда он был директором сельской школы, но и тогда они не были столь довлеющими. Пожалуй, сегодня ситуация несколько иная, считает автор, как и всё в образовании, она сложнее и многоаспектнее.


Найти похожие

5.


    Алимова, Наталья Константиновна (кандидат экономических наук, доцент).
    Экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей как база совершенствования финансирования образования [Текст] = Economic Categorization of Investors and Borrowers as a Base of Improvement of Financing of Education / Н. К. Алимова, М. Н. Суреева // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 19-31 : 2 рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4654
УДК
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения

Кл.слова (ненормированные):
инвесторы -- экономика образования -- инвестополучатели -- человеческий капитал -- эквивалентный капитал -- экономическое благосостояние -- финансирование образования
Аннотация: Рассматривается экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей в рамках рассмотрения инвестиций в человеческий капитал и образование. Инвесторы и инвестополучатели подразделяются на категории в зависимости от их потенциальных экономических возможностей.


Доп.точки доступа:
Суреева, Марина Николаевна

Найти похожие

6.


    Андреев, А. Л. (доктор философских наук ; профессор).
    Общество образования в России: трудности исторического становления [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 81-93. - Библиогр.: с. 93 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
всеобщее обучение -- финансирование образования -- развитие образования -- культурная революция -- общество -- социокультурный профиль общества -- общество образования -- бюрократическая реставрация -- социальная дифференциация -- проблемы образования -- рыночные реформы -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматривается история отношений власти и сферы образования с дооктябрьского периода и до нашего времени. Показаны условия, при которых реформы имели положительный и, напротив, отрицательный результат.


Найти похожие

7.


    Андреев, А. Л.
    Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 82-83 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в.
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- библиотеки -- увлечение чтением -- массовое увлечение чтением -- школы грамоты -- уровень образования -- ликвидация неграмотности -- подготовка специалистов -- высшая школа -- институты -- профессионально-техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- социальная дифференциация -- учителя -- заработная плата -- всеобщее обучение -- финансирование образования -- реформы образования
Аннотация: О последних трех десятилетиях существования Российской империи как ключевом периоде российской просветительской модернизации.


Найти похожие

8.


    Андреев, Николай.
    Образовательные сервисы от "Сбербанк-АСТ" [Текст] / Николай Андреев // Университетская книга. - 2012. - № 7/8. - С. 68-71 : ил.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
базовые кафедры -- вузы -- государственные заказы -- государственные закупки -- интервью -- компании -- корпоративные закупки -- корпоративные кафедры -- муниципальные заказы -- образовательные проекты -- подготовка кадров -- финансирование образования -- экономическое образование -- электронные торги
Аннотация: Создание базовых (корпоративных) кафедр в вузах - устойчивый тренд последних лет. Так, Московский финансово-экономический институт в сотрудничестве с компанией Сбербанк-АСТ готовит специалистов в области проведения электронных торгов.


Доп.точки доступа:
Московский финансово-экономический институт; Сбербанк-АСТ, компания

Найти похожие

9.


    Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
    Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв.
   Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв.

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.


Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

10.


    Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
    Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.


Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

11.


    Бак, Дмитрий.
    Закон о двухуровневой системе образования может привести к кардинальным изменениям на рынке труда [Текст] / Д. Бак // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 33-34
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- высшее образование -- Болонская декларация -- рынки труда -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование образования -- организация работы вузов
Аннотация: По мнению проректора Российского государственного гуманитарного университета переход российского образования на двухуровневую систему повлечет также изменения в организационно-управленческой и финансовой деятельности вузов.


Найти похожие

12.


    Барбер, М.
    Как лучшие школьные системы мира оказались на вершине [Текст] / М. Барбер, М. Муршед ; пер. А. Веракса // Перемены. - 2008. - N 6. - С. 80-125. - Библиогр.: с. 122-125 (70 назв. )
УДК
ББК 65.497 + 74.04
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения

   Образование. Педагогика

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- образование -- финансирование образования -- зарплата -- успеваемость -- руководители образовательных учреждений -- реформы образования -- качество образования
Аннотация: О том, почему некоторые образовательные системы действуют лучше и развиваются быстрее остальных.


Доп.точки доступа:
Муршед, М.; Веракс, А. \.\

Найти похожие

13.


    Бахтараева, Карина Борисовна.
    Система профессионального образования: как привлечь негосударственные инвестиции [Текст] / К. Б. Бахтараева // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 3. - С. 57-65. - Библиогр.: с. 64-65 (9 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции в образование -- инвестиционный менеджмент -- негосударственные инвестиции -- профессиональное образование -- финансирование образования -- эндаумент-фонды -- целевой капитал
Аннотация: Рассматриваются основные факторы и механизмы, определяющие возможность привлечения негосударственных инвестиций учреждениями профессионального образования: создание эндаумент-фондов, строительство объектов недвижимого имущества, заказ на подготовку кадров.


Найти похожие

14.


    Белоконев, Г.
    Иллюзии о качестве образования [Текст] / Григорий Белоконев ; рисунки Александра Воробьева // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 9. - С. 88-96 : 1 фот., 9 ил. - Библиогр.: с. 96 (13 назв. )
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- модернизация образования -- образовательные реформы -- качество образования -- вузовское образование -- оценка качества -- критерии качества -- деятельность вузов -- образовательная деятельность -- образовательные услуги -- подготовка кадров -- финансирование образования -- ЕГЭ -- единый госэкзамен
Аннотация: О проблемах и путях повышения качества образования.


Доп.точки доступа:
Воробьев, А. \.\

Найти похожие

15.


    Бирюков, Евгений.
    Эндаумент МГИМО - инвестиции в будущее [Текст] / Е. Гончаров ; подгот. А. Журавль // Университетская книга. - 2012. - № 10. - С. 62-65 : ил.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
финансирование образования -- внебюджетное финансирование образования -- вузы -- развитие вузов -- фонды -- эндаумент
Аннотация: Рассказ о внебюджетном финансировании МГИМО, о фонде, основанном выпускниками вуза. Этот фонд существует для развития высшего учебного заведения и называется эндаумент.


Доп.точки доступа:
Журавль, Анастасия \.\; МГИМО

Найти похожие

16.


    Блохин, А. А. (д-р экон. наук).
    Риски введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения [Текст] / А. А. Блохин, С. В. Монахов // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 69-76 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- риски введения стандарта -- общее образование -- негативное отношение -- педагоги -- родители -- СМИ -- средства массовой информации -- неготовность обучающихся -- неэффективное управление -- контроль -- риск несоблюдения требований -- финансирование образования -- хеджирование рисков
Аннотация: Рассмотрены риски введения ФГОС общего образования: негативное отношение к стандарту, неэффективное управление, недостаточный/избыточный контроль, несоблюдение требований к условиям реализации и др. Определена система мер по снижению рисков.


Доп.точки доступа:
Монахов, С. В. (д-р экон. наук)

Найти похожие

17.


    Блюменстик, Г.
    Крах рынка стал тяжелым испытанием для колледжей [Текст] / Г. Блюменстик // Социология образования. - 2009. - N 6. - С. 82-83. - Полностью ст. опубл.: Chronicle of Higher Education. Section: Money & Management. - 2009. - Vol. 55. - N 22. - P. А 17. - February, 6 (fttp: //chronicle. com). . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--США

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные учреждения -- высшее образование -- колледжи -- финансирование образования -- финансовое состояние колледжей -- финансовый кризис -- инвестиции в образование -- социологические исследования
Аннотация: Результаты социологических исследований финансового состояния колледжей.


Найти похожие

18.


    Боревская, Н. Е. (д-р истор. наук).
    Китайские педагоги об образовательных реформах в новой России [Текст] / Н. Е. Боревская // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 80-91. - Библиогр.: с. 90-91 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.
   Организация образования--Китай

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- советские школы -- опыт советских школ -- образовательные реформы -- российские образовательные реформы -- рыночные отношения -- финансирование образования -- частное образование -- негосударственное образование -- НОУ -- негосударственные образовательные учреждения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- дифференциация -- реформы управления -- управленческие реформы -- демократизация образования -- глобализация -- экономический детерминизм -- социальный либерализм -- огосударствление образования -- обобществление образования -- регионализация образования -- муниципализация образования -- местное самоуправление -- саморазвитие системы образования -- образовательные технологии
Аннотация: В статье представлена оценка китайскими педагогами ключевых направлений российских образовательных реформ 1990-х годов.


Доп.точки доступа:
Гершунский \б. С.\; Днепров, Эдуард Дмитриевич (1936) \э. Д.\; Селевко \г. К.\

Найти похожие

19.


    Булаев, Н.
    Н. Булаев: "У системы образования накоплен потенциал, который позволяет нам достаточно оптимистично смотреть в будущее" [Текст] / Н. Булаев // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 4. - С. 14-16 : 2 фот.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- доступность образования -- социальные программы -- поддержка студентов -- финансирование образования -- инновации -- инновационные программы -- востребованность выпускников -- рынок труда -- федеральные программы -- целевые программы -- образовательные программы
Аннотация: Об итогах работы Рособразования в 2008 году.


Доп.точки доступа:
Балыхин \н.\; Рособразование

Найти похожие

20.


    Быстряков, Е. Н. (канд. юрид. наук; доц.).
    Инновационные процессы в юридическом вузе [Текст] / Е. Н. Быстряков, С. В. Шошин // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 65-71 . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование--Россия--Европа--США

Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- формы обучения -- интерактивное обучение -- процессы обучения -- передача информации -- компьютерные технологии -- высшие учебные заведения -- вузы -- учебный процесс -- студенты -- инновации -- финансирование образования -- высшая школа
Аннотация: Использование традиционных и интерактивных методов обучения при подготовке студентов-юристов.


Доп.точки доступа:
Шошин, С. В. (канд. юрид. наук; доц.)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)