Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование универсальных учебных действий<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мясоедова Н. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Использование изданий детской периодической печати в организации урочной и внеурочной деятельности
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 1. - С.56-58: рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--газеты--детские газеты--детские журналы--журналы--младшие школьники--начальная школа--периодические издания--познавательная активность--универсальные учебные действия--урочная деятельность--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: В формировании универсальных учебных действий большую помощь могут оказать материалы детских периодических изданий. Они способны разнообразить виды работ на уроке и повысить познавательную активность учащихся. Данное утверждение проиллюстрировано на примере детской газеты "Путешествие в сказку" и журналов "Веселый колобок" и "Непоседа".
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазебникова, Анна Юрьевна (член-корреспондент Российской академии образования), Кузнецова, Марина Ивановна
Заглавие : Переход на новые образовательные стандарты: вопросы и комментарии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 1. - С.23-29. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутришкольное оценивание--государственная итоговая аттестация--критериально-ориентированный подход--межпредметные результаты--нормативно-ориентированный подход--образовательные стандарты--основные образовательные программы--планируемые результаты--универсальные учебные действия--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: В статье дается сравнительный анализ Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и Государственного образовательного стандарта (ГОС), раскрывается понятие "универсальные учебные действия", даются рекомендации по составлению программы их формирования, рассматриваются требования к системе оценки достижений планируемых результатов, предъявляемых ФГОС, характеризуются различные формы внутришкольного оценивания.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова И. В., Ролдугина Е. Н.
Заглавие : Безотметочное обучение при реализации деятельностного подхода
Параллельн. заглавия :Mark-free Teaching in the Conditions of Using the Activity Approach
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 2. - С.13-23: ил., 2 табл., 8 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - Рез. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--уроки химии--учебные темы--химия--преподавание химии--универсальные учебные действия--8 класс--учебная деятельность--сценарии уроков--безотметочная система оценивания--безотметочное обучение--деятельностный подход--практический инструментарий--самооценивание--химические элементы--вещества--учебные действия--атомы--кремниевая кислота--модели молекул--домашние опыты--самостоятельная работа--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Содержание и структура урока открытия нового знания при реализации деятельностного подхода в условиях безотметочной системы оценивания. В педагогическом сценарии урока рассмотрены эффективные приемы и средства для формирования универсальных учебных действий на разных этапах, а также возможности практического инструментария для самооценивания.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)