Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование читательской компетентности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галицких Е. О. (проф.)
Заглавие : Читательский семинар в гуманитарном университете
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С.113-116. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 116 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--гуманитарные университеты--университеты--читательские семинары--продуктивное чтение--чтение--формирование читательской компетентности--читательская компетентность--компетентность
Аннотация: Чтение рассматривается как глобальная социальная проблема, описывается опыт проведения читательского семинара в гуманитарном университете.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : "Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете
Параллельн. заглавия :The round-table discussion at Vologda State University "The Humanities Higher Education in the region today: problems and prospects"
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Разночтения заглавия :: Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 10. - С.50-91. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 84-86 (54 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3 + 371 + 378
ББК : 74.202 + 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование --Россия --Вологда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--всеобщая история (образование)--высшее образование--высшее образование--государственные образовательные стандарты--гуманизация образования--гуманитарное образование--единый речевой режим--иностранные языки (образование)--историко-культурные стандарты--историческое образование--история (образование)--круглые столы--литература (образование)--литературное образование--национальные традиции--образовательные программы--образовательные стандарты--образовательные технологии--общеучебные универсальные действия--патриотизм--подготовка педагогов--подготовка учителей--поликультурная языковая личность--преподавание истории--профессиональные компетенции--профессиональный стандарт педагога--профстандарты--региональное образование--региональные стандарты--региональный компонент--речевая культура--русский язык (образование)--система высшего образования--содержание образования--стандарты высшего образования--стандарты образования--стандарты третьего поколения--учителя иностранных языков--учителя истории--федеральные образовательные стандарты--формирование читательской компетентности--формирование языковой личности--цели изучения литературы--цифровое поколение--цифровые компетенции--читательская компетентность--школьники--школьное образование
Аннотация: В материалах круглого стола обосновывается актуальность высшего гуманитарного образования в регионе и направлений его реализации, система которых позволяет идентифицировать его в качестве культурного императива региона. Рассматриваются особенности стандартов третьего поколения и изменения, внесенные в ФГОС ВО 3++. Уделяется внимание проблемам проектирования образовательных программ высшего педагогического образования, обозначены вопросы, которые возникают у вуза при разработке новых учебных планов по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)