Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=формирование эмоционального интеллекта<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гукаленко, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; главный научный сотрудник), Борисенков, Владимир Пантелеймонович
Заглавие : Дифференциация педагогических и психологических аспектов исследования эмоционального интеллекта школьников
Параллельн. заглавия :Differentiation of pedagogical and psychological aspects of research of emotional intelligence in school educatio
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 9. - С.19-29: 2 табл. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 27-28 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.4 + 159.922.7
ББК : 74.200 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эи--подростки--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогическое сопровождение--формирование эмоционального интеллекта--школьники--эмоциональный интеллект
Аннотация: В статье представлен аналитический обзор научных трудов и исследований ученых по развитию эмоционального интеллекта детей и подростков. Уточняется понятие психолого-педагогического сопровождения развития эмоционального интеллекта учащихся, перечислены наиболее эффективные методы диагностики данного феномена в начальной и средней школе с точки зрения наук об образовании. Описаны перспективы интегративного подхода к формированию эмоционального интеллекта в системе школьного образования в контексте достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся как основы для становления человеческого потенциала России.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)