Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование языковой личности<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Носкова Л. Г. (канд. пед. наук)
Заглавие : Дневник как средство формирования языковой личности
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 2. - С.37-43. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 43 (13 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дневники--личные дневники--языковая личность--формирование языковой личности--самопознание--эпистолярно-дневниковый жанр--интернет-дневники--функции интернет-дневников--эксперименты (образование)--дневниковые записи--дневниковые тексты--структура дневникового текста
Аннотация: Ведение дневников дает богатые возможности развития личности, в том числе и языковой: развивается не только культура письма, но и чтения, памяти. В статье затрагивается современное явление - интернет-дневники.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукина М. А. (кандидат филологических наук)
Заглавие : О формировании языковой личности в процессе работы с текстом на уроках русского языка
Серия: Вопросы гражданско-патриотического воспитания: опыт курских коллег
Место публикации : Начальная школа. - 2020. - № 6. - С.6-9. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания русского языка--младшие школьники--начальная школа--работа с текстом--работа с художественным текстом--уроки русского языка--формирование языковой личности--художественные тексты--языковая личность
Аннотация: Работа с художественным текстом на уроках русского языка может способствовать формированию языковой личности младших школьников. Приведены примеры подобных заданий.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : "Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете
Параллельн. заглавия :The round-table discussion at Vologda State University "The Humanities Higher Education in the region today: problems and prospects"
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Разночтения заглавия :: Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 10. - С.50-91. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 84-86 (54 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3 + 371 + 378
ББК : 74.202 + 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование --Россия --Вологда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--всеобщая история (образование)--высшее образование--высшее образование--государственные образовательные стандарты--гуманизация образования--гуманитарное образование--единый речевой режим--иностранные языки (образование)--историко-культурные стандарты--историческое образование--история (образование)--круглые столы--литература (образование)--литературное образование--национальные традиции--образовательные программы--образовательные стандарты--образовательные технологии--общеучебные универсальные действия--патриотизм--подготовка педагогов--подготовка учителей--поликультурная языковая личность--преподавание истории--профессиональные компетенции--профессиональный стандарт педагога--профстандарты--региональное образование--региональные стандарты--региональный компонент--речевая культура--русский язык (образование)--система высшего образования--содержание образования--стандарты высшего образования--стандарты образования--стандарты третьего поколения--учителя иностранных языков--учителя истории--федеральные образовательные стандарты--формирование читательской компетентности--формирование языковой личности--цели изучения литературы--цифровое поколение--цифровые компетенции--читательская компетентность--школьники--школьное образование
Аннотация: В материалах круглого стола обосновывается актуальность высшего гуманитарного образования в регионе и направлений его реализации, система которых позволяет идентифицировать его в качестве культурного императива региона. Рассматриваются особенности стандартов третьего поколения и изменения, внесенные в ФГОС ВО 3++. Уделяется внимание проблемам проектирования образовательных программ высшего педагогического образования, обозначены вопросы, которые возникают у вуза при разработке новых учебных планов по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болховской, Александр Львович (кандидат философских наук; доцент), Шиховцова, Наталья Николаевна
Заглавие : Драматизация как средство реализации интеллектуального и эстетического потенциала личности школьника
Параллельн. заглавия :Dramatization as a means of realizing the intellectual and aesthetic potential of the student`s personality
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2022. - №1. - С.51-72. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 69-70 (36 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие художественного текста--драматизации--интегративный подход--коммуникативная компетентность--литературное чтение--литературные произведения--метод драматизации--младшие школьники--переконструирование произведения--приемы драматизации--социализация--театрализация--формирование языковой личности--формы драматизации--художественно-образное мышление
Аннотация: Авторы подробно рассматривают специфику формирования языковой личности и грамотного читателя средствами драматизации, приводят примеры их реализации из школьной практики учителей начальных классов. Особый акцент делается на необходимости учета психологических особенностей развития эмоционально-чувственного восприятия младшего школьника применительно к художественной литературе, чтобы при погружении в тест добиться его включенности в социальные отношения при трансформации общественных ценностей в личностные.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воителева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Родное слово как воплощение народного духа
Параллельн. заглавия :Native word as the embodiment of the national spirit
Место публикации : Русский язык в школе. - 2022. - № 6. - С.7-11. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 11 (5 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--русский язык--родное слово--национальная языковая картина мира--фразеологизмы--малые жанры фольклора--лингвокультурные концепты--культурно-историческое наследие--лингвисты--русский родной язык--формирование языковой личности
Аннотация: Рассматриваются основы содержания школьного курса русского языка (русского родного языка), связанного с формированием у обучающихся понимания родного слова как инструмента познания национальной картины мира. Определены лексические единицы, способствующие формированию ценностного отношения обучающихся к родному языку: фразеологизмы, малые жанры фольклора (загадки, пословицы и поговорки), и их роль в формировании языковой личности. Охарактеризовано понятие лингвокультурного концепта и представлены особенности его анализа.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)