Поисковый запрос: (<.>K=формы воспитания<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Мартьянова, А. И. (учитель нач. классов). Нравственное воспитание: содержание и формы [Текст] / А. И. Мартьянова> // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 21-29
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа -- воспитание -- нравственное воспитание -- нравственное образование -- программы (педагогика) -- опыт работы -- содержание воспитания -- формы воспитания Аннотация: О содержании и формах нравственного образования и воспитания в начальных классах на занятиях в рамках определенной программы. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
2.
| П 54
Поляков, С. Д. О контексте организации воспитания в школе [Текст] / С. Д. Поляков> // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 8-10.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): организация воспитания -- воспитание -- исследования -- воспитанники -- воспитатели -- ученики -- общественное воспитание -- цели воспитания -- формы воспитания Аннотация: О тенденциях в развитии воспитательного процесса.
Найти похожие
|
3.
|
Пахомов, В. П. Воспитательные эффекты социального проекта "Гражданин" [Текст] / В. П. Пахомов, Т. И. Кобелева> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 10-13 : схема
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- социальные проекты -- формы воспитания -- воспитательные ресурсы -- школьники -- деятельностный подход -- личностно-ориентированный подход -- опыт работы -- школы Аннотация: Социальная направленность, обращенная к сложным явлениям и процессам, происходящим в российском обществе проекта "Гражданин". Различные аспекты единого процесса воспитания (нравственного, патриотического, гражданского, трудового, экологического и др. ) в рамках личностно-ориентированного и деятельностного подходов на примерах работы школ по данному проекту. Графически представлена структура работы над проектом.
Доп.точки доступа: Кобелева, Т. И. Найти похожие
|
4.
|
Кондракова, Эльвира Дмитриевна (канд. пед. наук ; доц.). Многообразие форм воспитания [Текст] / Э. Д. Кондракова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 6 (48). - С. 4-6
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитательный процесс -- социальные компетенции -- студенты -- выпускники -- трудоустройство -- студенческие советы -- программы -- практика студентов -- формы воспитания -- гражданское воспитание -- воспитание в вузе -- вузы Аннотация: Жизнь сегодня требует, чтобы вузы развивали у студента социальные компетенции, поэтому в Пятигорском лингвистическом университете приказом ректора создано управление по формированию социальных компетенций студентов. В него входят: ассоциация выпускников, служба трудоустройства, практика студентов. В университете реализуется десять различных программ, имеющих прямое отношение к воспитательному процессу.
Доп.точки доступа: Пятигорский государственный лингвистический университет; ПГЛУ Найти похожие
|
5.
|
Праздникова, Г. З. Педагогические идеи Д. С. Лихачева и формирование ценностных ориентаций подростков [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственные ориентиры -- педагогические идеи -- дети -- подростки -- ценностные ориентации -- формы воспитания -- методы воспитания -- воспитание детей -- русские ученые -- ученые -- мыслители -- творческое наследие Аннотация: Творческое наследие великого русского ученого и мыслителя Д. С. Лихачева как метод нравственного воспитания подростков.
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (ученый) Найти похожие
|
6.
|
Лунева, Е. В. (канд. филол. наук). Историко-культурное наследие - ресурс духовно-нравственного воспитания [Текст] / Е. В. Лунева> // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 123-126
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 82.3(2) Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородский край Теория и методика воспитания Фольклор Фольклор России Кл.слова (ненормированные): духовное воспитание -- нравственное воспитание -- формы воспитания -- народное песенное творчество -- народные песни -- исследования фольклора -- фольклорные объединения -- цели фольклорных объединений -- школьное образование -- историко-культурное наследие Аннотация: Об одной из форм духовного воспитания - народном песенном творчестве, его изучении и воспитательном потенциале.
Найти похожие
|
7.
|
Шарманова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории России в IX классе [Текст] / Т. В. Шарманова> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 7. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- учебная деятельность -- духовно-нравственное воспитание -- уроки истории -- российская история -- 9 класс -- методы воспитания -- формы воспитания -- темы уроков -- проблемные задания -- проблемные вопросы Аннотация: О методах и приемах духовно-нравственного воспитания в ходе урочной и внеурочной работы. Материал содержит проблемные вопросы по темам курса российской истории в 9 классе, а также дополнительные источники и литературу.
Найти похожие
|
8.
|
Кривошеина, Ирина Витальевна (преподаватель). Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни [Текст] / И. В. Кривошеина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- общеобразовательная школа -- информирование -- стимулирование -- педагогическое взаимодействие -- формы воспитания -- ЗОЖ Аннотация: О формировании ценностного отношения к здоровью учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Соловцова, И. А. Содержание и формы воспитания: на пути к новой школе [Текст] / И. А. Соловцова, Е. А. Сиротина> // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 3-8
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- оценка воспитания -- оценка эффективности воспитания -- эффективность воспитания -- мониторинг воспитания -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- содержание воспитания -- новая школа -- организационная форма воспитания -- воспитательный процесс -- воспитывающая ситуация -- воспитательное взаимодействие -- педагоги -- учителя -- преподаватели Аннотация: Категории содержания и формы воспитания на основе обращения к философскому и педагогическому аспектам этих понятий. На конкретных примерах рассматривается соотношение содержания и форм воспитательного процесса. Анализируются типичные ошибки, которые совершают педагоги при выборе содержания и организационных форм воспитания. Алгоритм конструирования и реализации воспитывающей ситуации как одной из форм организации воспитательного процесса, правила отбора и представления содержания воспитывающих ситуаций.
Доп.точки доступа: Сиротина, Е. А. Найти похожие
|
10.
|
Нечаев, М. П. К вопросу мониторинга воспитательной компоненты в общеобразовательной организации [Текст] / М. П. Нечаев> // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 17-24 : табл., схема. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- оценка воспитания -- оценка эффективности воспитания -- эффективность воспитания -- мониторинг воспитания -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- содержание воспитания -- образовательные учреждения -- организационная форма воспитания -- воспитательный процесс -- воспитывающая ситуация -- воспитательное взаимодействие -- воспитательная компонента -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- педагогический мониторинг -- образовательная среда Аннотация: Проблема педагогического мониторинга воспитательной компоненты в общеобразовательной организации. Модель изучения воспитательной компоненты образовательной среды школы, критерии и показатели ее качества.
Найти похожие
|
11.
|
Всероссийский конкурс детского и юношеского литературно-художественного творчества, посвященный 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова [Текст]> // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 25-26 : цв. фот.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- всероссийские конкурсы -- русские поэты -- поэты -- русская поэзия -- великие поэты -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- литературно-художественное творчество -- детское литературно-художественное творчество -- юношеское литературно-художественное творчество -- конкурсы -- детские конкурсы -- юношеские конкурсы Аннотация: О прошедшем с мая по сентябрь 2014 года Всероссийском конкурсе детского и юношеского литературно-художественного творчества, посвященного 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс детского и юношеского литературно-художественного творчества, посвященный 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова Найти похожие
|
12.
|
Сергеева, Н. Ю. Смотрим и обсуждаем кинофильмы вместе [Текст] : (арт-педагогический подход) / Н. Ю. Сергеева> // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 27-37
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- арт-педагогический подход -- кинофильмы -- обсуждение кинофильмов -- арт-педагогика -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- фильмы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- воспитательный процесс -- педагогический потенциал киноискусства -- киноискусство -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- обсуждение фильмов -- педагогическая оценка -- воспитательный потенциал Аннотация: Возможности использования педагогического потенциала киноискусства в образовательном процессе. Методика введения кинофильма в структуру педагогического взаимодействия, включающая три этапа - подготовку, киносеанс и обсуждение.
Найти похожие
|
13.
|
Корытько, В. И. Приглашение на ярмарку [Текст] : (фольклорный праздник для учащихся начальной школы) / В. И. Корытько> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 78 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ярмарки -- сценарии -- методические материалы -- дети -- фольклорные праздники -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- начальная школа -- начальные классы -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- мероприятия -- школьные мероприятия -- народные промыслы -- народная музыка -- гости -- самовары -- гжель -- городецкая роспись -- чаепитие Аннотация: Сценарий фольклорного праздника, в ходе которого учащиеся начальной школы знакомятся с наиболее известными народными промыслами России.
Найти похожие
|
14.
|
Никонова, Г. П. "Час старинного романса" [Текст] : (сценарий музыкальной гостиной) / Г. П. Никонова> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): музыкальные гостиные -- сценарии -- методические материалы -- дети -- старинные романсы -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- романсы -- музыка -- музыкальное воспитание -- воспитание музыкой -- русские романсы -- цыганские романсы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- мероприятия -- школьные мероприятия -- музыкальные жанры -- жанры музыки -- кругозор -- расширение кругозора -- культурный кругозор -- старинные русские романсы Аннотация: Сценарий музыкальной гостиной, направленный на расширение музыкального и общего культурного кругозора обучающихся через ознакомление их с классическим и современным наследием старинного русского романса.
Найти похожие
|
15.
|
Адаменко, Н. М. Русская природа - наша радость и печаль [Текст] : (литературно-художественная композиция для учащихся V-VIII классов) / Н. М. Адаменко> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (10 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): русская природа -- природа -- классика -- дети -- поэзия -- воспитание школьников -- школьники -- сценарии -- методические материалы -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- литература -- народные традиции -- Родина -- народ -- красота -- величие -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- мероприятия -- школьные мероприятия -- литературно-художественные композиции -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- школьники -- ученики -- учащиеся -- любовь к Родине -- родная природа -- отношение к природе -- стихотворения -- стихи -- русская поэзия -- времена года Аннотация: Сценарий мероприятия, посвященного воспитанию чувства любви к родной природе и бережного отношения к ней. Способствует введению школьников в мир русской поэзии, знакомству их со стихотворными произведениями, воспевающими красоту нашей земли.
Найти похожие
|
16.
|
Казачкова, М. Б. Растим патриотов России [Текст] / М. Б. Казачкова, А. И. Казачков, Н. И. Иванова> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- дети -- патриотическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- интернационализм -- толерантность -- героизм -- примеры героизма -- подвиги советских людей -- советские люди -- ВОВ -- Великая Отечественная война -- характер русского человека -- русский человек -- подрастающее поколение -- духовные качества -- духовность -- воспитание духовности -- героизм советских людей Аннотация: Понятие "любовь к Родине", подтвержденное исторически достоверными примерами героизма и подвигов советских людей в Великой Отечественной войне. Особенности характера русского человека, необходимость воспитания у подрастающего поколения высоких духовных качеств.
Доп.точки доступа: Казачков, А. И.; Иванова, Н. И. Найти похожие
|
17.
|
Сергеева, Н. Ю. Использование педагогического потенциала кино в воспитательном процессе [Текст] / Н. Ю. Сергеева> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 25-31
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- арт-педагогический подход -- кинофильмы -- обсуждение кинофильмов -- арт-педагогика -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- фильмы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- художественные фильмы -- влияние киноискусства -- киноматериалы -- педагогическая работа -- работа учителей -- учительская работа -- воспитательный процесс -- педагогический потенциал киноискусства -- киноискусство -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- обсуждение фильмов -- педагогическая оценка -- воспитательный потенциал -- кино -- художественное кино Аннотация: Вопросы применения художественных кинофильмов в воспитании школьников. Идея и принципы арт-педагогического подхода к организации воспитательной работы с киноматериалами. Анализ разнообразных форм педагогической работы с кинофильмами, их специфика и особенности реализации.
Найти похожие
|
18.
|
Пузырева, Л. А. Развитие открытости отношений между взрослыми и детьми: от кружка к клубу [Текст] / Л. А. Пузырева> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- открытость отношений -- отношения -- дети -- взрослые -- воспитание детей -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- ученики -- учащиеся -- формы воспитания -- детско-взрослая общность -- детско-взрослые отношения -- коллектив -- индивидуальность -- проектируемое пространство -- значимые взрослые -- кружки -- клубы -- классные руководители -- субъектная позиция воспитанника -- воспитательное пространство -- проектирование воспитательного пространства -- самореализация школьников -- личная позиция -- педагоги -- общение -- воспитательные приемы -- учителя -- преподаватели -- инициатива -- инициативность школьников -- проявление инициативы Аннотация: Роль педагога в стимулировании субъектной позиции воспитанника в детско-взрослой общности. Проектирование воспитательного пространства, уклада, в котором ребенок может самореализоваться в деятельности, общении, проявлять личную позицию и инициативу.
Найти похожие
|
19.
|
Кондратьева, Н. Л. О воспитательном пространстве лицея [Текст] / Н. Л. Кондратьева> // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 28-30
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- дети -- патриотизм -- любовь к Родине -- лицеи -- образовательные учреждения -- школьники -- ученики -- учащиеся -- юнармейские отряды -- армейские отряды -- Родина -- Победа -- военно-спортивные эстафеты -- фестивали -- воспитательная работа -- формы воспитания -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- российские лицеи -- московские лицеи -- опыт работы Аннотация: Направления воспитательной работы в Лицее № 2 города Одинцово.
Доп.точки доступа: МБОУ Одинцовский лицей № 2; Одинцовский лицей № 2; Лицей № 2 Найти похожие
|
20.
|
Зарецкая, И. И. Социальный опыт как источник становления патриотического сознания детей и молодежи [Текст] / И. И. Зарецкая> // Воспитание школьников. - 2015. - № 6. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- дети -- патриотизм -- любовь к Родине -- социальный опыт -- патриотическое сознание -- школьники -- ученики -- учащиеся -- молодежь -- гражданская идентификация -- этническая идентификация -- историческая память -- принцип персонификации -- воспитательная работа -- формы воспитания -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- культурное наследие -- историческое наследие -- гражданская идентичность -- семья -- общество -- государство -- уважение Аннотация: Проблемы формирования патриотического сознания у детей и молодежи, выработки у них целостного мировоззрения гражданской идентичности, уважения к семье, обществу, государству, к культурному и историческому наследию страны.
Найти похожие
|
|
|