Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формы диагностики<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
    Диагностика успешности учащихся [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 17-22 : фот., табл. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
успешность учащихся -- имитация экзаменов -- викторины -- конкурсы -- учащиеся -- олимпиады -- диктанты -- сочинения -- методические материалы -- тестирование -- опросы -- образовательные учреждения -- экспериментальные работы -- зачеты -- творческие работы -- исследовательские работы -- педагогический опыт -- диагностика успешности -- формы диагностики
Аннотация: Представлены различные формы диагностики успешности учащихся.


Найти похожие

2.


    Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
    Еще раз о диагностике и контроле [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 103-117. - Ил.: табл.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательная школа -- диагностика -- диагностирование -- управленческие составляющие -- контроль -- внутришкольный контроль -- элементы контроля -- управление школой -- внутришкольное управление -- модель контролирующего администратора -- планы -- образовательно-воспитательный процесс -- деятельность учителей -- формы диагностики -- достижения учащихся -- мониторинговые таблицы -- контрольно-диагностическая деятельность -- анкетирование -- анкеты
Аннотация: Вырвав функцию контроля из общей управленческой цепи, лишив контроль демократических начал, придав ему только административный характер, руководство школ нивелирует смысл этой функции.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)