Поисковый запрос: (<.>K=формы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 195
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Сорокин, А. Б.
Проблемно-диалоговая форма "вопрос - ответ" [Текст] : [Типы школьного опроса] / А. Б. Сорокин, Н. Г. Алексеев // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 37-43
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОПРОС ШКОЛЬНЫЙ
Доп.точки доступа:
Алексеев, Н. Г.
Найти похожие
|
2.
|
Пятибратов, А. Л.
Эффективность функционирования системы открытого образования вуза [Текст] / А. Л. Пятибратов // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 60-67
. - ISSN 1818-4243ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
открытое образование -- вузы -- системы -- управление вузом -- эффективность -- экономическая эффективность -- высшее образование -- образовательная деятельность -- образовательный эффект -- суммарные затраты -- затраты -- формы обучения -- учебно-методическое обучение -- человеческая деятельность -- человеко-машинная система -- исследования
Аннотация: Система открытого образования (СОО) любого вуза - это сложная многофункциональная кибернетическая человеко-машинная система, состоящая из ряда подсистем, реализующих открытую форму обучения. Главные цели создания СОО - повышение качества подготовки специалистов, увеличение их количества, сокращение сроков подготовки специалистов; экономическую целесообразность создания и применения СОО (экономическая эффективность).
Найти похожие
|
3.
|
Нимбуева, С. Ц.
О подготовке студентов педагогического колледжа к работе в малокомплектных сельских школах [Текст] / С. Ц. Нимбуева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С. 48-49
. - ISSN 1990-679XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты педагогических колледжей -- педагогические колледжи -- малокомплектные сельские школы -- подготовка педагогов -- педагогические технологии -- формы обучения -- принципы интеграции
Аннотация: Специфика работы учителя малокомплектной сельской школы требует специальной подготовки студентов к профессиональной деятельности, которая имеет целый ряд характерных особенностей. Рассмотрены принципы педагогических технологий, виды и формы обучения студентов.
Найти похожие
|
4.
|
Коротеева, А. М.
Бинарные уроки преподавателей химических дисциплин [Текст] / А. М. Коротеева, Е. Л. Терентьева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 7. - С. 40-41 : 1 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бинарные уроки -- преподавание химических дисциплин -- формирование умений -- химические дисциплины -- формы обучения -- изучение химии
Аннотация: Одной из задач подготовки специалиста является формирование у него умений творчески и разносторонне решать профессиональные задачи. Бинарный урок - одна из активных форм обучения, на котором в результате многократных упражнений, действий формируются и вырабатываются умения и навыки, позволяющие студентам решать комплекс задач производственного характера1101601015142.
Доп.точки доступа:
Терентьева, Е. Л.
Найти похожие
|
5.
|
Сидунова, Г. И. (кандидат экономических наук; доцент).
Новые тенденции подготовки кадров: региональный аспект [Текст] / Г. И. Сидунова, В. Л. Брызгалин // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 3. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал региона -- кадровый потенциал -- подготовка кадров -- региональная кадровая политика -- обучение трудовых ресурсов -- формы обучения
Аннотация: Развитие кадрового потенциала региона определяется уровнем образования, физическим и психологическим потенциалом, социальной зрелостью населения. Рассмотрены уровни образования как одного из основных составляющих кадрового потенциала.
Доп.точки доступа:
Брызгалин, В. Л.
Найти похожие
|
6.
|
Мочалов, Л. Н.
Формы и методы обучения на занятиях по дисциплине "Технические измерения и приборы" [Текст] / Л. Н. Мочалов // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С. 17-19 : 1 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новоуральск, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
политехнические колледжи -- формы обучения -- методы обучения -- учебные дисциплины -- принципы обучения
Аннотация: Рассмотрены основные принципы, формы и методы обучения в Уральском политехническом колледже.
Доп.точки доступа:
Уральский политехнический колледж
Найти похожие
|
7.
|
Орлов, В. И. (кандидат педагогических наук; профессор).
Метод и организационная форма обучения [Текст] / В. И. Орлов // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- методы обучения -- организационные формы обучения -- дидактические задачи -- процессы обучения
Аннотация: В современной дидактике продолжается разработка самого понятия "метод обучения", поиск приемлемой в научном отношении классификации и путей совершенствования дидактических методов.
Найти похожие
|
8.
|
Костенчук, И. А.
Открытый урок: спектакль для галочки или... [Текст] / И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 2-4
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- методы обучения -- общеобразовательная школа -- формы обучения -- открытые уроки
Аннотация: О критериях хорошего открытого урока.
Найти похожие
|
9.
|
Учеба за партой убивает человеческий облик [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 4. - С. 84-85
ББК 74р + 5
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Здравоохранение. Медицинские науки
Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- физиология учащихся -- здоровье учащихся -- формы обучения -- практическая психология -- медицинские исследования
Аннотация: О физиолого-здравоохранительных проблемах образования.
Найти похожие
|
10.
|
Хазанов, П. А. (канд. пед. наук).
Методические основы оптимизации межличностных отношений и взаимодействий в системе "учитель - ученик" [Текст] / П. А. Хазанов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 2. - С. 100-104
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- учащиеся -- студенты -- педагоги -- диалоги -- формы обучения
Аннотация: Обсуждается результативность диалога как формы обучения в области художественной культуры и искусства.
Найти похожие
|
11.
|
Вахрушева, Н. В.
Профильное проектирование учебно-методического комплекса по финансовым вычислениям [Текст] / Н. В. Вахрушева // Профильная школа. - 2007. - N 6. - С. 39-44 : 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 44 ( 7 назв. ). - 1; Структура учебно-методического комплекса. - 1; Основные задачи курса
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика в школе -- прикладная математика -- совершенствование прикладной направленности -- учебно-методический комплекс -- профильное обучение -- профильное проектирование -- педагогическое проектирование -- элективные курсы -- финансовые вычисления -- формы обучения -- формы оценивания -- критерий оценивания -- научные исследования
Аннотация: Изменяющиеся финансовые взаимоотношения и появление новых информационных технологий ставят школу перед необходимостью готовить учащихся к тому, чтобы они могли ориентироваться в разнообразных формах рыночной экономики, умели выполнять несложные с финансовой точки зрения расчеты для оценки всевозможных вариантов финансовых последствий и определения доходов и рисков финансовых операций. С точки зрения общего образования, должна совершенствоваться прикладная направленность преподавания математики.
Найти похожие
|
12.
|
Зинатова, М. Х.
Урок повторения "Сила тока. Напряжение. Сопротивление" [Текст] / М. Х. Зинатова // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 29-33 : 8 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- сопротивление -- напряжение -- решение задач -- формы обучения -- электрические явления -- сила тока -- преподавание физики -- 8 классы -- обучение физике -- уроки физики -- тесты по физике -- кроссворды по физике
Аннотация: В содержание урока включены разнообразные формы индивидуально-групповой деятельности учащихся.
Найти похожие
|
13.
| 371.66:004.3
С 13
Савин, А. А. (кандидат педагогических наук ; доцент ; заместитель начальника НИО Военного университета).
Генезис дистанционного обучения в педагогической теории и практике [Текст] / А. А. Савин // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 11-25. - Библиогр.: с. 23-25 (34 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- формы обучения -- методы обучения -- технологии обучения -- история образования -- образовательные технологии -- студенты -- учебные учреждения
Аннотация: История возникновения и современное развитие дистанционного образования.
Найти похожие
|
14.
|
Воронкович, Г. И.
Комплексная экскурсия на атомный ледокол [Текст] / Г. И. Воронкович // Физика в школе. - 2007. - N 4. - С. 57-61
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Дудинка, город--Таймыр, остров
Кл.слова (ненормированные):
физика -- интегрированное обучение -- морские порты -- общеобразовательная школа -- формы обучения -- региональный компонент -- профильное обучение -- комплексные уроки -- преподавание физики -- политехническое обучение -- обучение физике -- атомные ледоколы -- производственные экскурсии -- учебные экскурсии
Аннотация: Экскурсия на атомоходы ледокольного типа как средство обучения и воспитания учащихся.
Доп.точки доступа:
Дудинский морской порт
Найти похожие
|
15.
| 371.66:004.3
Б 74
Богомолов А. (доц.; МГУ им. М. В. Ломоносова).
Профессиональный портрет преподавателя в системе ДО [Текст] / Богомолов А. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 106-110. - Библиогр.: с. 110 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- система дистанционного обучения -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- сетевые технологии -- информационная культура преподавателей -- культура преподавателей -- профессиональный портрет преподавателей -- преподаватели-тьюторы -- тьюторы -- консультанты -- девелоперы -- фасилитаторы -- инвигиляторы -- преподаватели иностранных языков -- иностранные языки -- организация учебного процесса -- учебный процесс
Аннотация: Преподаватель ДО в системе обучения иностранным языкам представлен как специалист-предметник с высоким уровнем информационно-коммуникационной компетенции, знающий психолого-педагогическую специфику дистанционной формы обучения данной дисциплине.
Найти похожие
|
16.
| 378
М 51
Меньшиков П. В.
Психологическая олимпиада в вузе: концептуальные основы и методика проведения [Текст] / Меньшиков П. В. // Психология в вузе. - 2007. - N 2. - С. 103-110
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- психологические олимпиад -- методика проведения
Аннотация: Рассматривается методический подход к проведению Психологической олимпиады эффективной формы операционализации профессионально важных психологических понятий у студентов педагогического вуза.
Доп.точки доступа:
Петр Викторович
Найти похожие
|
17.
|
Анацко, О. Э.
К изучению темы "Важнейшие классы неорганических соединений" [Текст] : урок-семинар ; смотр знаний / О. Э. Анацко, А. Р. Биктаева // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 50-53. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- химия -- неорганическая химия -- неорганические соединения -- химические элементы -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- формы обучения -- обучение химии -- конспекты уроков -- смотр знаний -- уроки химии -- уроки-семинары
Аннотация: Конспект поискового урока-семинара и урока в форме смотра знаний.
Доп.точки доступа:
Биктаева, А. Р.
Найти похожие
|
18.
|
Поштарева, Т.
Формы и методы формирования этнокультурной осведомленности детей [Текст] / Т. Поштарева, С. Мажаренко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 28-36
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социализация дошкольников -- этнокультурная осведомленность -- этнокультурная компетентность -- культурно-этнические традиции -- формы обучения -- методы обучения -- дидактические игры с перфокартами -- игровые занятия -- интегрированные занятия -- видеопросмотры -- праздники -- прогулки -- эвристические беседы -- воображаемые ситуации -- конспекты занятий
Аннотация: Ныне перед образовательными учреждениями России стоит важная задача - разработать новые стратегии и подходы к социализации подрастающего поколения с учетом полиэтнического характера среды. Успешность социализации зависит от многих факторов, в том числе от педагогически грамотного формирования этнокультурной осведомленности детей.
Доп.точки доступа:
Мажаренко, С.
Найти похожие
|
19.
|
Гребенькова, Н. В.
"Можно в космос полететь, если очень захотеть" [Текст] / Н. В. Гребенькова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 12. - С. 19-23
. - ISSN 1684-8152ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- школьные проекты -- школьное обучение -- формы обучения -- обучающие программы -- самостоятельная работа школьников
Аннотация: В статье рассматривается новый школьный проект о космонавтике.
Найти похожие
|
20.
|
Тихомирова, Наталья Владимировна (ректор МЭСИ; кандидат экономических наук).
Опережая время [Текст] / Н. В. Тихомирова // Платное образование. - 2007. - N 12 (62). - С. 4-9 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- перспективы развития -- вузы -- подготовка студентов -- специальности -- формы обучения -- дистанционное образование -- непрерывное образование
Аннотация: Беседа с ректором МЭСИ о принципах работы университета и перспективах его развития.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный