Поисковый запрос: (<.>K=фортепианная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Андрианова О. Принцип интонационности в педагогике представителей русской фортепианной школы/О. Андрианова // Искусство в школе, 2007,N N 4.-С.74-75
|
2.
| Передерий О. И. Особенности методических изысканий в отечественной фортепианной педагогике в 70-е годы XIX века/О. И. Передерий // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 1.-С.177-181
|
3.
| Передерий О. И. Педагогические концепции 20-х годов ХХ века и их значение для современного этапа начального обучения игры на фортепиано/О. И. Передерий // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 4.-С.175-180
|
4.
| Курганская О. А. Т. Лешетицкий и А. Есипова - продолжатели традиций русской фортепианной педагогики XIX века/О. А. Курганская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 2.-С.212-215
|
5.
| Ню Яцянь О фортепианной педагогике в современном Китае/Ню Яцянь // Преподаватель XXI век, 2009,N N 2, ч. 1.-С.108-112
|
6.
| Хорошилова Ю. А. Музыкально-педагогические принципы А. Б. Гольденвейзера и современная практика преподавания фортепиано/Ю. А. Хорошилова // Преподаватель XXI век, 2008,N N 4.-С.45-48
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный