Поисковый запрос: (<.>K=фразы<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Карпухин, С. А.
[Соберите фразы] [Текст] / Карпухин С. А. // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 3. - С. 24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- занимательная информация -- пазлы -- русская литература -- морфемы -- фразы
Аннотация: Даны фразы, рассыпанные на морфемы. Их нужно собрать, чтобы прочитать.
Найти похожие
|
2.
|
Третьюхин, Александр Николаевич.
Американский символ демократии и национального единства [Текст] / А. Н. Третьюхин // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2013. - № 5. - С. 73-86 : ил. - Библиогр.: с. 85-86 (22 назв.)
. - ISSN 0321-2068ББК 67.400.11
Рубрики: Право
Конституции и документы конституционного значения. Органы конституционного контроля--США
Кл.слова (ненормированные):
конституции -- национальные символы -- тексты документов -- история конституций -- фразы -- лингвистический анализ -- лексико-семантический анализ -- грамматические особенности -- структурные особенности
Аннотация: Исторические и языковые (лексико-семантические, грамматические, графические) предпосылки превращения фразы "Мы, народ... " (We the People), открывающей Конституцию США, в устойчивый символ американской нации, ее лексико-грамматические и структурные особенности. Перечисляются важнейшие контексты, в которых этот символ функционирует в современном политическом дискурсе.
Найти похожие
|
3.
|
Билиенкова, Ирина Александровна.
Анна Ахматова и Марина Цветаева [Текст] : перекличка художественных миров. О приемах анализа лирического текста на уроке / Билиенкова Ирина Александровна ; ил. Лидии Давиденковой, Бориса Шаляпина // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 34-36 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- библейские мотивы -- изобразительные средства -- ключевые образы -- ключи-идеи -- ключи-образы -- ключи-тексты -- ключи-фразы -- лирические героини -- лирические тексты -- метафоры -- методические рекомендации -- образ бодрствующих -- образ спящих -- противоречия образов -- русские поэтессы -- сопоставление стихотворений -- сравнения -- средства речи -- стихотворные катрены -- творчество поэтов -- тексты стихотворений -- уроки литературы -- чувства героинь -- эпитеты
Аннотация: Сопоставление лирических текстов А. Ахматовой и М. Цветаевой на уроке литературы.
Доп.точки доступа:
Давиденкова, Лидия (художник) \.\; Шаляпин, Борис (художник) \.\; Ахматова, Анна Андреевна (поэт ; 1889-1966) \а. А.\; Цветаева, Марина Ивановна (поэтесса; прозаик; переводчица) \м. И.\
Найти похожие
|
4.
|
Михайлов, Владимир.
В Интернете торгуют словами. Не "Яндекс" [Текст] / Владимир Михайлов // Советник. - 2009. - N 11. - С. 48-49 : фот.
. - ISSN 1608-0521ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
свидетельства -- слова -- паблик рилейшнз -- подарки -- паблик рилейшенз -- фразы -- PR -- маркетинговые проекты -- пиар -- право владения -- Рунет -- интернет-сайты -- интернет-проекты
Аннотация: Об интернет-сайте "Хозяин слова", владельцы которого предлагают желающим приобретать свидетельства на право владения словом или фразой.
Найти похожие
|
5.
|
Шнырик, Е. А.
"В результате получается... " [Текст] / Е. А. Шнырик // Русская речь. - 2009. - N 2. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
клише -- клишированные фразы -- язык прессы -- языковые средства -- лексика -- культура речи -- языковые средства комического -- стилистика -- синонимические средства языка
Аннотация: Об уместности использования слов в разных языковых ситуациях.
Найти похожие
|
6.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук).
В. Л. Архангельский и развитие отечественной фразеологической науки [Текст] : (к 100-летию со дня рождения ученого) / Д. А. Романов // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76
. - ISSN 0131-6141ББК 81 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
История языкознания, 20 в.
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
языковеды -- фразеология -- фразообразование -- камерная фразеология -- знаковые системы -- антиномия -- научная деятельность -- фразеологические значения -- типология -- фраземы -- устойчивые фразы -- устойчивость -- инвариантность -- воспроизводимость -- вариационные методы -- терминологические аппараты -- круг единиц -- фразеологические исследования -- лингвокультурная специфика -- психолингвистические подходы
Аннотация: Научная деятельность Владимира Леонидовича Архангельского, основные работы, вклад в формирование терминологического аппарата, круга единиц, объектов и направлений фразеологических исследований. Вариационный метод, новаторские идеи о лингвокультурной специфике фразеологизма, существовании камерной фразеологии, возможности психолингвистического подхода к ней.
Доп.точки доступа:
Архангельский, Владимир Леонидович (советский языковед) \в. Л.\
Найти похожие
|
7.
|
Буглак, С. И. (кандидат филологических наук, доцент).
Высказывания с модальными фразами предпочтения-сравнения в английском языке [Текст] / С. И. Буглак, Е. В. Волкомор // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 2. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (16 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- модальные фразы -- предпочтение -- сравнение -- устойчивые сочетания
Аннотация: Модальные фразы would rather/sooner, had better рассматриваются как модальные глаголы, однако они могут быть интерпретированы как формы сравнения-предпочтения аналогично would prefer to.
Доп.точки доступа:
Волкомор, Е. В.
Найти похожие
|
8.
|
Чиняков, Максим (кандидат исторических наук).
"Гвардия умирает, но не сдается!." [Текст] / Максим Чиняков // Родина. - 2012. - № 6. - С. 71-73 : 2 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 73
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(0)5
Рубрики: История--Ватерлоо, населенный пункт--Бельгия
Новое время
Кл.слова (ненормированные):
генералы -- французские генералы -- гренадеры -- фразы -- авторство фраз -- Битва при Ватерлоо
Аннотация: Из истории фразы "Гвардия умирает, но не сдается!. ", произнесенной на заключительном этапе битвы при Ватерлоо.
Доп.точки доступа:
Камброн, Пьер Жак Этьен (французский военный деятель ; 1770-1842) \п. Ж. Э.\
Найти похожие
|
9.
|
Янковая, В. Ф. (канд. ист. наук).
Деловая переписка [Текст] : тестовые задания для проверки знаний / В. Ф. Янковая // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 8. - С. 48-50. - Продолж. Начало в N 1-7
. - ISSN 1727-2459ББК 65.050.2
Рубрики: Делопроизводство
Социальное управление
Кл.слова (ненормированные):
деловая переписка -- обращения -- деловые письма -- тестовые задания -- этикетные фразы
Аннотация: Использование этикетных фраз в деловой переписке. Как правильно написать обращение.
Найти похожие
|
10.
|
Ветловская, В. Е.
"Зачем я не птица, не хищная птица" [Текст] / В. Е. Ветловская // Русская литература. - 2011. - № 3. - С. 80-91
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в., 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- творчество писателей -- биографии писателей -- романы -- литературные фразы -- реминисценции
Аннотация: Автор выясняет возможные источники фразы из романа Федора Михайловича Достоевского "Бедные люди".
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\
Найти похожие
|
11.
|
Витковская, И. И. (учитель-логопед).
Изучение согласных звуков русского языка: обучающие песенки-игры [Текст] / И. И. Витковская // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 37-43 : рис. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - Прил.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
звуки речи -- игры -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- песенки-игры -- проекты (образование) -- речевки -- согласные звуки -- уроки русского языка -- фонетика -- фразы-опоры
Аннотация: В статье представлен опыт реализации авторского проекта "Логоград" по направлению "Юные лингвисты". Для лучшего запоминания звуков предлагаются оригинальные фразы-опоры и песенки-игры. Последние можно использовать и без музыкального сопровождения.
Найти похожие
|
12.
|
Малетина, Е.
Каждый пишет, как он слышит... [Текст] / Елена Малетина // Секретарское дело. - 2012. - № 2. - С. 71-75
ББК 81.07 + 81.08
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Орфография
Кл.слова (ненормированные):
фразы -- изложение мыслей -- словосочетания -- русский язык -- деловое письмо -- литературные нормы -- культура речи -- ошибки
Аннотация: О четком и понятном изложении мыслей на бумаге.
Найти похожие
|
13.
|
Карпачева, Татьяна Владимировна (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент).
Квест-технологии в формировании антиэкстремистской и антитеррористической позиции обучающихся [Текст] = Quest technologies in students anti-extremist and anti-terrorist positions formation / Карпачева Татьяна Владимировна // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2020. - № 1. - С. 11-14 : 3 табл. - Прил. 1. - Прил. 2
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- игры -- квест-игры -- квест-технологии -- личностные позиции -- основы безопасности жизнедеятельности -- подростковый экстремизм -- позиции обучающихся -- профилактика подросткового экстремизма -- уроки ОБЖ -- формирование антитеррористической личностной позиции -- формирование антиэкстремисткой позиции -- формирование антиэкстремистской личностной позиции -- экстремизм -- экстремизм подростковый
Аннотация: Использование квест-технологий в формировании культуры безопасности.
Найти похожие
|
14.
|
Клуб ТМ [Текст] / Г. Котлов [и др. ] // Техника-молодежи. - 2008. - N 7. - С. 62-63. - 0; Выведите меня из этих каменных стен! /Г. Котов. - 0; Мнения Сталина. - 0; ВЦСПС на букву "Ш" / Н. Зайченко. - 0; Жил-был богатый фабрикант Второв / И. Прядильщиков. - 0; Изречения с подтекстом / Н. Дронов. - 0; Человек фразы / Г. Рычков
. - ISSN 0320-331XББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Кл.слова (ненормированные):
исторические деятели -- биографии -- профсоюзы
Аннотация: В биографиях многих исторических деятелей России конца XIX - начала XX вв. есть факты, которые характеризуют их с неожиданной стороны. Небольшие заметки рассказывают о В. И. Чапаеве, И. В. Сталине, Н. А. Второве и др.
Доп.точки доступа:
Котлов, Герман \.\; Зайченко, Иван \.\; Прядильщиков, Иван \.\; Дронов, Николай \.\; Рычков, Григорий \.\; Чапаев, Василий Иванович (1887-1919) \в. И.\; Сталин, Иосиф Виссарионович (1879-1953) \и. В.\; Шмидт, Василий Владимирович (1886-1940) \в. В.\; Второв, Николай Александрович (1866-1918) \н. А.\; Всесоюзный центральный совет профессиональных союзов (ВЦСПС)
Найти похожие
|
15.
|
Антонов, Д. И. (кандидат исторических наук).
Концовки волшебных сказок: путь героя и путь рассказчика [Текст] / Д. И. Антонов // Живая старина. - 2011. - N 2. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (36 назв. )
. - ISSN 0204-3432ББК 82.3(0)
Рубрики: Фольклор
Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
сказки -- волшебные сказки -- концовки волшебных сказок -- повествователи сказок -- герои сказок -- рифмованные фразы -- русские сказки -- персидские сказки -- латышские сказки -- абхазские сказки
Аннотация: В статье обсуждаются различные варианты концовок волшебных сказок.
Найти похожие
|
16.
|
Степнова, М. (Марина).
Марина Степнова: "Из одной фразы может получиться роман..." [Текст] / М. Степнова // Университетская книга. - 2016. - № 3. - С. 76-77 : ил.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- писательницы -- проза -- рассказы -- романы -- сборники рассказов
Аннотация: Писательница Марина Степнова рассказывает о только что вышедшем сборнике рассказов "Где-то под Гроссето".
Доп.точки доступа:
Степнова \м.\
Найти похожие
|
17.
|
Калашников, А. В. (канд. филолог. наук).
Мнемонические сокращения и фразы в преподавании юридического английского языка [Текст] / А. В. Калашников // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 45-57. - Библиогр.: с. 57 (9 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
преподавание языка -- английский язык -- юридический язык -- мнемоника -- юридическая терминология -- менеджмент -- акронимы -- сокращения -- омонимы
Аннотация: Мнемонические фразы в английском юридическом языке.
Найти похожие
|
18.
|
Малетина, Е.
Море словесное подводными камнями переполнено [Текст] / Елена Малетина // Секретарское дело. - 2012. - № 3. - С. 70-74
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- фразы -- стилистические ошибки -- письменная речь -- устная речь -- культура речи
Аннотация: Приведены примеры стилистических ошибок.
Найти похожие
|
19.
|
Кириченко, Н.
Музей крылатых выражений [Текст] / Н. Кириченко // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 30-32 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- фразеологические обороты -- крылатые фразы -- музейная педагогика -- мини-музеи -- фразеологизмы
Аннотация: В статье приведен пример эффективной формы работы с фразеологическими оборотами в детском саду.
Найти похожие
|
20.
|
Соколова, Галина Павловна.
На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 12-16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 16. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- сочинительные союзы -- фигуры речи -- стили речи -- орфограммы -- пунктограммы -- тропы речи -- комплексное повторение -- построение фразы
Аннотация: На материале рассказов А. П. Чехова организовано повторение орфограмм и пунктограмм и сопоставление с произведениями других писателей.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (писатель) \а. П.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный