Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=фундаментализация высшего образования<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Двуличанская Н. Н. (кандидат технических наук, доцент кафедры химии Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана)
Заглавие : Формирование ключевых компетенций у студентов колледжа - основа фундаментализации высшего образования
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 11. - С.46-50. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 50 (10 назв. )
УДК : 378 + 371.014
ББК : 74.58 + 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Непрерывное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фундаментализация высшего образования--фундаментальное образование--компетентность--ключевые компетенции--формирование компетенций--естественнонаучные дисциплины--колледж-вуз--системно-аксиологический подход--личностно ориентированное обучение--развивающее обучение
Аннотация: Рассматривается роль ключевых компетенций в фундаментализации высшего образования. Обосновывается необходимость применения разрабатываемого системно-аксиологического подхода при обучении естественнонаучным дисциплинам в непрерывном профессиональном образовании " колледж-вуз". Предложены принципы формирования ключевых компетенций у студентов технического колледжа. Показана необходимость применения технологий личностно ориентированного развивающего обучения.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)