Поисковый запрос: (<.>K=фундаментализация образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попов Н. (доц.)
Заглавие : Фундаментализация подготовки специалистов-математиков в условиях университетского образования
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С.32-35. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--университеты--классические университеты--фундаментализация образования--профессиональная подготовка специалистов-математиков--профессиональная подготовка специалистов--подготовка специалистов-математиков--специалисты-математики--университетское образование
Аннотация: Рассматриваются различные трактовки фундаментализации образования, приводится структурная схема фундаментализации образования в контексте профессиональной подготовки специалистов-математиков в классическом университете.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волов В. Т. (д-р техн. наук; проф.)
Заглавие : Принципы системы высшего образования
Серия: Проблемы современного образования
Место публикации : Право и образование. - 2007. - N 11. - С.30-42. - ISSN 1563-020Х. - ISSN 1563-020Х
Примечания : Библиогр.: с. 42 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--системы высшего образования--образовательные системы--инновации в образовании--принципы системы образования--фундаментальные инновации в образовании--частные инновации в образовании--прикладные инновации в образовании--фундаментализация образования--развитие системы образования--методология исследований образования
Аннотация: Анализ исследования образовательных инноваций.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова М. В.
Заглавие : Компоненты методологических знаний в методике обучения математике
Серия: Математическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С.61-63. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 63 (3 назв. )
УДК : 371.3 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеграция образования--компоненты знаний--концепции обучения--методологии обучения--методологические знания--обучение математике--фундаментализация образования
Аннотация: Одно из важнейших направлений совершенствования образования составляют фундаментализация и интеграция современного образования и науки. В соответствии с этим автором рассматривается актуальная проблема совершенствования математического образования на основе формирования методологических знаний учащихся в процессе углубленного изучения математики. В статье приводится характеристика наиболее важных компонентов знаний в области методики обучения данному предмету.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Репьев, Юрий Георгиевич
Заглавие : Модернизация профессионального образования в России
Серия: Традиции и инновации
Место публикации : Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С.28-35: 6 фот.
Примечания : Библиогр: с. 35 (10 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--образовательные реформы--гуманизация--гуманизация образования--фундаментализация образования--информатизация образования--непрерывность образования--непрерывное образование--технологии обучения--обучающие технологии--наукоемкие технологии--обучение--авторитарное обучение--личностно-ориентированное обучение--подготовка кадров--профессиональная подготовка--педагогические кадры--учебная деятельность--образовательная деятельность
Аннотация: О проблемах модернизации современного российского профессионального образования.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова Н. Е. (профессор)
Заглавие : Проблемы и тенденции развития общего химического образования
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2009. - N 3. - С.10-17. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--преподавание химии--химическое образование--фундаментализация образования--обучение химии--модернизация образования--информатизация образования--единый государственный экзамен--интеграция образования--интеллектуализация образования
Аннотация: О модернизации химического образования.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сенько Ю. В. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Оптимизация педагогического процесса в классическом университете
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 8. - С.52-58. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--классические университеты--педагогический процесс--фундаментализация образования--университетское образование--информатизация образования--гуманитаризация образования--содержание образования--преподаватели--студенты--оптимизация педагогического процесса--освоение естественнонаучных курсов--естественнонаучные курсы--оптимизация освоения курсов--гуманитарные дисциплины--историческое образование
Аннотация: Раскрыты основные тенденции развития высшей школы: гуманитаризация, фундаментализация, информатизация. Показана необходимость оптимизации образовательного процесса в вузе как гуманитарной практики.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Прошин Д. И., Прошина Р. Д.
Заглавие : Принципы организации профессиональной подготовки в вузе
Серия: Регион крупным планом: Пенза
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С.76-78. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 78
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вектор знаний--интеграция--единая целостная система подготовки в вузе--фундаментализация образования
Аннотация: В статье рассматриваются принципы и методы системной организации профессиональной подготовки в вузе, анализируются основные компоненты интегрированной системы профессиональной подготовки по вектору знаний.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А. (ИСМО РАО, Москва), Иванова Р. Г.
Заглавие : О содержании базового химического образования в современном социуме
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 1. - С.20-23. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательная школа--преподавание химии--химическое образование--гуманизация образования--фундаментализация образования--практическая направленность--обучение химии--базовый уровень--модернизация образования
Аннотация: Общие тенденции, определяющие модернизацию базового уровня химического образования.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комаров В. В. (кандидат экономических наук, профессор кафедры экономики Российского государственного аграрного заочного университета), Литвина Н. А., Пронченко Л. В.
Заглавие : Образование и "зеленая" экономика
Серия: Вузовская наука
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С.69-72. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 72 (2 назв.)
УДК : 378 + 338:502.3
ББК : 74.58 + 65.28
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Экономика
Экономика природных ресурсов, природопользования и охраны окружающей среды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическая грамотность--зеленая экономика--коричневая экономика--лесное хозяйство--леса--фундаментализация образования
Аннотация: Раскрывается значение термина "зеленая экономика". Проанализированы задачи и цели современного образования в ракурсе интегральной экологической грамотности и глобального развития "зеленой" экономики. Подчеркивается спасительная миссия леса. Отмечается, что сохранение лесов в России является задачей номер один по поддержанию оптимальной экологической обстановки в стране.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сенько Ю. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Принцип научности в образовании: грани и границы
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 6. - С.3-11. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 11 (12 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принцип научности--принципы образования--научное образование--проблемное обучение--результаты образования--информатизация образования--фундаментализация образования--другодоминантность--педагоги--учителя--портрет учителя--классическая педагогика--предметоцентрический подход--наукоцентрический подход
Аннотация: Рассмотрены грани и границы принципа научности в связи с преодолением наукоцентрического (предметоцентрического) подхода в образовании. Сегодня выход педагога за границы своей научно-предметной компетентности в поле смыслов, в поле культуры обучающегося является важнейшим требованием реализации принципа научности.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сенько Е. В. (доктор филологических наук, профессор)
Заглавие : Наука как элемент системы высшего образования
Серия: Юбилей
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С.105-111. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 110-111 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Республика Северная Осетия-Алания --Владикавказ, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--наука--научно-исследовательская деятельность--образовательная деятельность--интеграция науки--интеграция образования--фундаментализация образования
Аннотация: Обсуждаются основные задачи научно-исследовательской работы в высших учебных заведениях.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Задонская Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Козлов О. А.
Заглавие : Подготовка преподавателей современной высшей школы
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 3. - С.82-88. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 88 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--педагогические кадры--преподаватели--подготовка преподавателей--научно-педагогические кадры--требования к педагогам--икт--информационно-коммуникационные технологии--информатизация образования--гуманизация образования--гуманитаризация образования--фундаментализация образования--компетентностный подход--многоуровневая модель образования--двухуровневое образование--бакалавриат--магистратура--аспирантура--непрерывное профессиональное образование
Аннотация: Проанализированы требования к преподавателю современной высшей школы в условиях информатизации образования. Рассмотрены формы использования средств информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе вуза, даны рекомендации по практической реализации разработанных предложений в российских вузах.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор), Шарапова, Наталья Николаевна
Заглавие : Дуальность как основа целостности
Параллельн. заглавия :Duality as the basis of integrity
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 10. - С.124-127. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нетРец. на кн.: Гармонизация фундаментальности и практической направленности высшего профессионального образования по направлению "Педагогическое образование" : монография / Г. И. Саранцев. - Саранск, 2017. - 120 с.
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавры--дифференцированное обучение--методическая система обучения--методическое мышление--методология предметной методики--монографии--подготовка педагогов--подготовка учителей--практическая направленность подготовки--предметно-профессиональная деятельность--предметные методики--профессиональная подготовка педагогов--профессионально-педагогическое образование--рецензии--фундаментализация образования
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный