Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=функции образования<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнетов Г. Б.
Заглавие : Феномен исторически первого типа образования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): типы образования--социальная функция образования--функции образования--педагогическая деятельность--первый тип образования--игры--инициации--индивид--институт ученичества--ученичество--воспитание--история педагогики--педагогика--индивидуализация образования--личностно ориентированное образование--ученики--социализация
Аннотация: Рассмотрены этапы историко-педагогического процесса с целью выявления связи образования с другими явлениями общественной жизни.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуторской А. В.
Заглавие : Соотношение деятельности и содержания образования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 10-17
Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность ученика--содержание образования--функции образования--типы обучения--обучение--знаниево ориентированное обучение--личностно ориентированное обучение--ученики--дидактика обучения--образовательный продукт--деятельностное содержание образования--учебный процесс--дидактические системы--эвристическая деятельность--образовательная деятельность--рефлексивная деятельность--образовательный результат--компетенция--компетентность--деятельностное образование
Аннотация: Рассмотрено внешнее и внутреннее содержание образования, а также источники деятельностного образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гафитулин М. С.
Заглавие : Модель перспективного образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.73-76.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): перспективное образование--система образования--проблемы образования--социальные функции--воспитание--обучение--образовательный процесс--образовательные технологии--технологии образования--функции образования--образовательные функции--зун-модель образования--модели образования--виды зунов--опережающее образование--познавательная творческая деятельность--познавательная деятельность--творческая деятельность--триз-образование--теория решения изобретательских задач
Аннотация: Рассмотрены пути перспективного развития системы образования.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 37.015/Г 83
Автор(ы) : Григорьева Н. А.,
Заглавие : Государственная образовательная политика в условиях становления гражданского общества: сравнительно-исторический аспект / Н. А. Григорьева
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 25-30. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- История образования --Россия --РФ --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гражданское образование--педагогика--гуманизм--гражданственность--общество--права человека--воспитание--гражданское общество--государственная политика--образовательная политика--зарубежный опыт--свобода--функции образования--программы--государственные программы--патриотизм--равенство--справедливость--ценности общества--граждане
Содержание : Сравнительно-исторический аспект
Аннотация: Гражданское общество поддерживается и совершенствовается соответствующей моделью гражданского образования и воспитания. Образованию отводится роль транслятора социального опыта (знаний, традиций, норм и ценностей). Гражданское образование предполагает усвоение основных норм и ценностей гражданского общества. Определены основные ценности современного российского общества: общественное благо, права человека, свобода, справедливость, равенство, плюрализм, патриотизм. В мировой практике гражданское образование рассматривается в русле социоцентрического, антропоцентрического либо культуроцентрического подходов.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Санникова О. В. (кандидат философских наук)
Заглавие : Категория "содержание образования" и возможности ее социологической интерпретации
Серия: Содержание образования
Место публикации : Социология образования. - 2009. - N 5. - С.92-105. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465
Примечания : Библиогр.: с. 104-105 (9 назв. )
УДК : 316.74:37
ББК : 60.561.9
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): роль образования--система образования--функции образования--трансформация образования--содержание образования--научные дискурсы--устойчивость образования--изменчивость образования--социальные институты--статус знаний--социальная структура общества--социальная значимость образования--культурная значимость образования
Аннотация: О тенденции возможного изменения трактовки содержания образования, которая приведет к изменению оценки системы образования и ее функций со стороны других социальных институтов.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черковец, Виктор Никитич
Заглавие : Образовательная сфера: взаимодействие с материальным производством в инновационном развитии экономики
Серия: Экономика и образование
Место публикации : Российский экономический журнал. - 2009. - N 9/10. - С.51-72. - ISSN 0130-9757. - ISSN 0130-9757
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 + 378 + 33:008
ББК : 74.04 + 74.58 + 65.497
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 1990-2010 гг.
Организация образования --Россия, 1990-2010 гг.
Высшее профессиональное образование --Россия, 1990-2010 гг.
Экономика --Россия, 1990-2010 гг.
Экономика культуры, науки, просвещения --Россия, 1990-2010 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы образования--платное образование--высшие учебные заведения--вузы--молодые специалисты--частные вузы--образовательные услуги--экономика образования--нематериальные услуги--функции образования--российская образовательная политика
Аннотация: Анализируются причины образовательной реформы России 90-х гг. Рассматривается образовательная сфера и материальное производство в условиях "новой экономики": функции и задачи вузовского образования в "новой экономике".
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сметанина О. М.
Заглавие : Образовательная политика и изучение иностранных языков
Серия: Модернизация образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С.32-36. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 36 (4 назв. )
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74.04 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение иностранных языков--муниципальная образовательная политика--образовательная политика--региональная образовательная политика--уровни образования--функции образования--языки обучения
Аннотация: В статье раскрывается понятие "образовательная политика", рассматриваются ее составляющие. Особое внимание уделяется влиянию образовательной политики на выбор языка обучения.
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дружилов С. А. (канд. психол. наук)
Заглавие : Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 6. - С.51-58. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 57-58 (11 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --США
Высшее профессиональное образование --Европа --Великобритания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--двухуровневая система образования--бакалавриат--бакалавры--магистратура--трехуровневая система образования--высшие учебные заведения--колледжи--магистры--учебные программы--аспирантура--реформы образования--функции образования--компетентностный подход
Аннотация: Приступая к введению многоуровневой системы высшего образования в России, важно понимать, что она собой представляет и как построена в странах, для которых является традиционной.
Найти похожие
9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урсул А. Д. (академик АН Молдавии, доктор философских наук, профессор, директор Центра исследований глобальных процессов и устойчивого развития Российского государственного торгово-экономического университета), Урсул Т. А.
Заглавие : На пути к "устойчивому" образованию
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 11. - С.20-25. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач.
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационное образование--опережающее образование--устойчивое развитие--функции образования--модели образования--устойчивое будущее--будущее--ноосфера
Аннотация: Статья посвящена роли образования в грядущем обществе. Подчеркивается, что необходимо формирование такого образования, которое может стать фактором устойчивого будущего. Образование может стать одним из главных средств спасения человечества от возможных глобальных угроз, опасностей, кризисов и катастроф. Образование должно опережающими темпами способствовать формам социального развития, обеспечивающим выживание человечества и сохранение биосферы.
Найти похожие
10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перевозный А. В. (кандидат педагогических наук, доцент Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка)
Заглавие : Проблемы гуманитарного образования
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С.77-81. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 81 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное образование--гуманитаризация образования--цели образования--функции образования--качество образования--эффективность образования
Аннотация: Проанализированы цель, функции, качество, предпосылки эффективности гуманитарного образования.
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)