Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=функциональные блоки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аляев Ю. А., Аксенова С. М.
Заглавие : Способы повышения эффективности дистанционного обучения
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 178-181
Примечания : Библиогр.: в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): способы повышения эффективности--повышение эффективности--эффективность обучения--дистанционное обучение--обучение--интернет--информационные технологии--индивидуализация образования--учебный процесс--знания--процесс обучения--функциональные блоки--блоки системы--технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен ряд проблем, связанных с организацией дистанционного обучения через Интернет, и намечены пути повышения эффективности данных технологий образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куркин Е. Б. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Проект: "Школа - XXI век": многофункциональный комплекс общего образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С.36-45
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательные объединения--комплексы образовательных учреждений--многофункциональные комплексы--образовательные учреждения--образовательный опыт--развивающее обучение--самоопределение школьников--самоопределение школьников--социализация--социализация--социальное развитие--социальное развитие--специализации школ--технологии в образовании--технологии успешности--технология группового опосредования--учебно-производственные объединения--учебные группы--функции школы--функциональные блоки--школы (образование)--школы развития--школы-комплексы--эмоции--эмоциональные состояния
Аннотация: В статье рассматривается модель школы-комплекса, созданного в 1987-1990 годах в Тюменской области.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)