Поисковый запрос: (<.>K=химические задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Сивкова, Г. А. Экспериментальные задания при изучении темы "Минеральные удобрения" [Текст] = Experimental tasks for studying the topic "Mineral fertilizers" / Г. А. Сивкова> // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 46-51 : 4 табл., рис. - Библиогр.: с. 51. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- химия -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- экзамены по химии -- химические задания -- подготовка к экзаменам -- 11 класс -- экспериментальные задания -- учебные темы -- минеральные удобрения -- виды минеральных удобрений -- суперфосфат -- аммиачная селитра -- хлористый калий -- химические эксперименты Аннотация: Содержание и особенности подготовки школьников к эффективному выполнению задания № 26 Единого государственного экзамена по химии.
Найти похожие
|
2.
|
Добротин, Д. Ю. Формирование и контроль усвоения систем химических понятий [Текст] = Formation and control of acquisition of systems of chemical concepts / Д. Ю. Добротин> // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 4-10 : рис, схема, 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- оценка качества образования -- химические задания -- ГИА по химии -- государственная итоговая аттестация -- качество школьного образования -- международные исследования -- химические понятия -- системы химических понятий -- школьный курс химии -- дидактические принципы -- контрольно-измерительные материалы -- формирование понятий -- химические реакции -- химические знания -- химические умения Аннотация: Основные компоненты содержания курса химии, подходы к формированию основных систем химических понятий, дидактические принципы их формирования, примеры химических заданий.
Найти похожие
|
3.
|
Стрельникова, Е. Н. Учим выпускников размышлять [Текст] = Teaching graduates to think / Е. Н. Стрельникова> // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 17-23. - Рез. англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- экзамены по химии -- химические задания -- подготовка к экзаменам -- органические вещества -- неорганические вещества -- химические ошибки -- типичные ошибки Аннотация: Рассматриваются некоторые типичные ошибки выпускников при выполнении заданий Единого государственного экзамена по химии, причины этих ошибок и способы их профилактики.
Найти похожие
|
4.
|
Халатян, К. А. Урок-экспертиза "Витамины как биологически активные соединения" [Текст] = Lesson-expertise "Biologically active compounds: vitamins" / К. А. Халатян> // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 35-36 : табл. - Библиогр.: с. 36. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- химия -- преподавание химии -- витамины -- уроки-экспертизы -- химические задания -- учебно-исследовательская деятельность -- биологически активные соединения -- 10 класс Аннотация: Особенности проведения урока-экспертизы "Витамины как биологически активные соединения" в 10 классе и его возможности.
Найти похожие
|
5.
|
Афонина, Р. Ф. Урок по теме "Основания и их химические свойства" [Текст] = Lesson on bases and their chemical properties / Р. Ф. Афонина, Л. Л. Недосейкина> // Химия в школе. - 2020. - № 9. - С. 22-26 : табл., схема. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- ИЗО -- химические свойства -- уроки ИЗО -- изобразительное искусство -- свойства оснований -- метапредметные связи -- универсальные учебные действия -- неорганические соединения -- химические задания -- химические опыты -- химические вещества -- интегрированные уроки Аннотация: Предложен интегрированный урок освоения новых знаний на основе сформированных учебных действий в форме ролевой игры. Инновационная идея - интеграция воспитательного материала с содержанием урока химии о свойствах оснований и урока по изобразительному искусству.
Доп.точки доступа: Недосейкина, Л. Л. Найти похожие
|
6.
|
Добротин, Д. Ю. Современные требования к контролю образовательных достижений учащихся [Текст] / Д. Ю. Добротин> // Химия в школе. - 2018. - № 8. - С. 14-20 : 2 табл. - Библиогр.: с. 19-20 (7 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- 10 класс -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- государственная итоговая аттестация -- ГИА по химии -- всероссийские проверочные работы -- контрольные измерительные материалы -- основной государственный экзамен -- предметно-компетентностный подход -- химические реакции -- экзамены по химии -- образовательные достижения учащихся -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- химические задания -- подготовка к экзаменам Аннотация: Рассматриваются подходы к разработке контрольных измерительных материалов для Государственной итоговой аттестации по химии, подчеркивается важная роль федеральных государственных образовательных стандартов и процесса стандартизации, а также учета современных тенденций в контрольно-оценочной деятельности для совершенствования моделей заданий Единого государственного экзамена по химии.
Найти похожие
|
7.
|
Ахлебинин, А. К. (профессор). Современные тестовые задания: классификация и особенности формулировок [Текст] = Modern test tasks: classification and formulation features / А. К. Ахлебинин, С. О. Пустовит, Н. Е. Кузьменко> // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- химия -- обучение химии -- классификация тестовых заданий -- тестирование -- задания по химии -- химические задания -- интерактивные тестовые задания -- контролирующие тестовые задания -- тестовые задания -- учебная деятельность -- тесты -- средняя школа -- высшая школа Аннотация: Предложен подход к классификации тестовых заданий, которые могут применяться в образовательном процессе на различных этапах изучения химии. Рассматриваются особенности формулировок тестовых заданий различных типов для учащихся средней школы и студентов университета.
Доп.точки доступа: Пустовит, С. О.; Кузьменко, Н. Е. (профессор) Найти похожие
|
8.
|
Карпенко, И. Г. Смещение равновесия в заданиях различных типов [Текст] = Shifting Equilibrium in Tasks of Various Types / И. Г. Карпенко> // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 16-21 : табл. - Библиогр.: с. 20-21 (3 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- учебные темы -- уроки химии -- химические реакции -- лабораторные опыты -- химическое равновесие -- смещение равновесия -- химические задания -- обратимые реакции -- качественные задачи -- расчетные задачи -- экспериментальные задачи -- решение задач Аннотация: Предложены задания различных типов по теме "Химическое равновесие и условия его смещения" с решениями и наглядными для обучающихся способами оформления решения.
Найти похожие
|
9.
|
Ковылина, Н. С. Система работы учителя по подготовке к экзамену [Текст] = Preparation for exams: the system of a teacher`s work / Н. С. Ковылина> // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (12 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- экзамены по химии -- химические задания -- подготовка к экзаменам -- химия -- задания по химии -- задания повышенной сложности -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- система работы учителей -- основной государственный экзамен -- ОГЭ -- ОГЭ по химии -- методическая работа -- авторские методики Аннотация: Предложена авторская методика преподавания химии, особенности подготовки школьников к Единому государственному экзамену по химии.
Найти похожие
|
10.
|
Пильникова, Н. Н. Система заданий в курсе органической химии [Текст] / Н. Н. Пильникова> // Химия в школе. - 2018. - № 9. - С. 24-29 : рис. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 24.23 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Химия Органические соединения Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- органическая химия -- учебная деятельность -- общеобразовательная школа -- алканы -- курс органической химии -- химические задания -- школьный курс химии -- система заданий -- алкины -- алкадиены -- арены -- спирты -- фенолы -- карбонильные соединения -- карбоновые кислоты -- сложные эфиры -- амины -- аминокислоты Аннотация: Представлена система заданий по основным классам органических веществ, позволяющая систематизировать знания учащихся.
Найти похожие
|
|
|