Поисковый запрос: (<.>K=химические знания<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Медведев, Ю. Н. (профессор).
Задачи на вывод молекулярной формулы: от математики к химии [Текст] / Ю. Н. Медведев, Ф. А. Саулевич // Химия в школе. - 2017. - № 8. - С. 28-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- расчетные задачи -- молекулярные формулы веществ -- формулы веществ -- химические знания -- знания о химии -- химические свойства -- теория Бутлерова -- Бутлерова теория -- химическое строение -- подготовка к экзаменам -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по химии -- кодификаторы элементов содержания -- простейшие формулы -- теория строения -- органические соединения -- гидролиз сложных эфиров -- химические задачи -- критерии оценивания -- вывод молекулярных формул
Аннотация: Метод решения расчетных задач на вывод молекулярных формул веществ с использованием знаний о химических свойствах этих веществ.
Доп.точки доступа:
Саулевич, Ф. А.
Найти похожие
|
2.
|
Карнажитская, Л. А.
Занятие по теме "Разделение смесей" с использованием ИКТ [Текст] / Л. А. Карнажитская, Т. Н. Литвинова // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
смеси -- разделение смесей -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- конспекты уроков -- практические работы -- 5 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- пропедевтические курсы -- обучение химии -- химические знания -- уроки химии -- интерактивные занятия
Аннотация: Конспект занятия по теме "Разделение смесей" в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Т. Н. (профессор)
Найти похожие
|
3.
|
Кравцова, Е. С.
Заседание научного общества "Взгляд" [Текст] / Е. С. Кравцова // Химия в школе. - 2013. - № 4. - С. 71-73. - Библиогр.: с. 73 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
бытовые ситуации -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- химические эксперименты -- обучение химии -- конспекты занятий -- занимательные опыты -- химические знания -- антоцианы -- внеклассные занятия -- химия -- научные общества
Аннотация: Внеклассное занятие по теме "Химия в быту", проведенное в форме заседания научного общества.
Найти похожие
|
4.
|
Из опыта обучения химии в медико-биологических классах [Текст] / Н. В. Головина [и др.] // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
специализированные классы -- общеобразовательная школа -- медико-биологические классы -- преподавание химии -- ЕГЭ -- обучение химии -- единый государственный экзамен -- учебные процессы -- лекционно-семинарские системы -- подготовка выпускников -- контрольные работы -- проблемы химии -- тематические планы -- химические знания -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Тематический план лекций и семинарских занятий по химии для 10 и 11 классов медико-биологического профиля.
Доп.точки доступа:
Головина, Н. В; Попков, В. А. (профессор); Филиппова, А. А.; Гарнова, Н. Ю.
Найти похожие
|
5.
|
Новикова, А. А.
Изучение химии как средство развития профессиональных компетенций [Текст] = Studying Chemistry as a Means of Developing Professional Competencies / А. А. Новикова // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 33-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (11 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- профессиональные компетенции -- обучение поваров -- профессиональное образование -- компетентностный подход -- химические задачи -- практико-ориентированные задания -- профессионально ориентированные задания -- повара -- поварские направления подготовки -- колледжи -- химические знания -- подготовка поваров
Аннотация: Развитие компетенций у обучающихся поварских направлений колледжа с помощью практико-ориентированных заданий по химии. Разбираются методы и нюансы разработки и подбора задач профессиональной направленности. Затрагивается тема актуализации изучения химии на поварских направлениях подготовки в профессиональных образовательных организациях.
Найти похожие
|
6.
|
Интегрированное мероприятие "Ученые и врачи против коронавируса" [Текст] = Integrated event "Scientists and doctors against coronavirus" / Н. В. Фирстова, А. В. Кузнецова, Н. В. Волкова, Э. Ю. Керимов // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 60-65 : рис. - Библиогр.: с. 65 (9 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- биология -- интегрированные мероприятия -- внеурочные мероприятия -- коронавирус -- новая коронавирусная инфекция -- 10 класс -- химико-биологический профиль -- внеклассные мероприятия -- интегративный подход -- COVID-19 -- SARS-CoV-2 -- химические знания -- вакцины
Аннотация: Описание интегрированного внеурочного мероприятия "Ученые и врачи против коронавируса: миссия выполнима! " для учащихся 10 класса химико-биологического профиля.
Доп.точки доступа:
Фирстова, Н. В.; Кузнецова, А. В.; Волкова, Н. В.; Керимов, Э. Ю.
Найти похожие
|
7.
|
Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Исследовательское обучение как способ усвоения школьниками биолого-химических знаний профессиональной направленности [Текст] / А. В. Теремов, Е. Ю. Першагина // Биология в школе. - 2015. - № 8. - С. 48-56 : 1 табл. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- уроки биологии -- исследовательское обучение -- профессиональная ориентация -- биологические профессии -- медицинские профессии -- экологические профессии -- учебные лаборатории -- практические работы -- биологические знания -- химические знания
Аннотация: Исследовательское обучение школьников рассматривается как фактор выбора профессий, связанных с биологией, медициной и экологией. Отмечается важность создания в школе комплексов учебных лабораторий по профессиям, на базе которых обучающиеся выполняют практические работы биолого-химического содержания и профессиональной направленности.
Доп.точки доступа:
Першагина, Е. Ю. (учитель химии и биологии)
Найти похожие
|
8.
|
Щукина, Т. В.
Как поддержать познавательный интерес к предмету [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 5. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- творчество учащихся
Аннотация: Об элементах занимательности на уроках химии.
Найти похожие
|
9.
|
Глущук, Е. Л.
Как сделать химию любимым предметом? [Текст] / Е. Л. Глущук // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 2-3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- типичные ошибки -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование
Аннотация: О необходимости учителям прививать учащимся любовь к химии.
Найти похожие
|
10.
|
Бахман, Н. П.
Как уплотнить время урока [Текст] / Н. П. Бахман // Химия в школе. - 2008. - № 9. - С. 32-34
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
составление формул -- методики обучения -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- работа в парах -- обучение химии -- коллективный способ обучения -- КСО -- химические знания -- формирование навыков -- бинарные соединения -- алгоритм работы
Аннотация: Организация работы класса при обучении по методике "Гусеница".
Найти похожие
|
11.
|
Жалова, Е. В.
Межпредметная игра "Эрудицион" [Текст] / Е. В. Жалова // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 68-73
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ленинградская область--Гатчинский район
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- внеклассные мероприятия -- 8 класс -- методические указания -- опыт учителей -- межпредметные игры -- естественно-научные циклы -- физика -- биология -- география -- внеурочная деятельность -- химические знания -- примеры заданий -- дидактические игры -- интеллектуальные марафоны -- творческие способности -- экологическое воспитание -- воспитание патриотизма
Аннотация: Опыт работы учителей по подготовке и проведению межпредметной игры "Эрудицион" по предметам естественно-научного цикла среди учащихся 8 классов.
Найти похожие
|
12.
|
Меркулова, А. С. (методист).
Межпредметная проектная деятельность по биологии, экологии и химии на основе инновационного лабораторного комплекса [Текст] / А. С. Меркулова // Биология в школе. - 2018. - № 8. - С. 52-61 : 2 табл., 7 рис.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- проектная деятельность -- межпредметные связи -- биологические знания -- экологические знания -- химические знания -- препедевтика знаний -- инновационные лабораторные комплексы -- внеурочная деятельность
Аннотация: О проблеме межпредметной проектной деятельности по биологии, экологии и химии, которая рассматривается как высшее проявление межпредметных связей. Интерес представляет перечень возможных проектов, которые можно реализовать с помощью инновационного лабораторного комплекса.
Найти похожие
|
13.
|
Белякова, И. В.
Научный театр как форма популяризации химических знаний [Текст] / И. В. Белякова, Г. С. Ларионова // Химия в школе. - 2011. - № 9. - С. 71-73
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
научные театры -- научные химические театры -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические лаборатории -- политехнические музеи -- химические знания -- образовательные спектакли -- популяризация науки -- интерактивные формы -- образовательные театры
Аннотация: Новая занимательная интерактивная форма химической лаборатории Политехнического музея - научный химический театр.
Доп.точки доступа:
Ларионова, Г. С.; Химическая лаборатория Политехнического музеяПолитехнический музей \химическая лаборатория\
Найти похожие
|
14.
|
Кузнецова, Л. М.
О развитии мышления учащихся [Текст] = On the Development of Students` Thinking / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 6-10 : ил. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- 9 класс -- 11 класс -- мышление учащихся -- учебные темы -- развитие мышления -- речь учителя -- речь учащихся -- химические знания
Аннотация: Педагогический опыт развития мышления на уроках химии. Для усвоения учащимися знаний очень важна правильная, точная речь учителя. Но для развития мышления учеников важна и их собственная речь, так как при высказывании своих мыслей школьник точнее понимает учебный материал.
Найти похожие
|
15.
|
Ткаченко, Л. Т.
О сопровождении проектной деятельности учащихся [Текст] / Л. Т. Ткаченко // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 65-68 : ил., табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- внеклассные мероприятия -- 1 класс -- методические указания -- проектная деятельность -- учебные проекты -- метод проектов -- исследовательская деятельность -- развитие способностей -- внеурочная деятельность -- химические знания -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Опыт системной работы автора по формированию у школьников опыта проектной деятельности в предметной области "Химия".
Найти похожие
|
16.
|
Нефедова, М. П.
Педагогика сотрудничества в организации учебного занятия [Текст] / М. П. Нефедова, Н. А. Бычкова // Химия в школе. - 2015. - № 8. - С. 5-9 : рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 9 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильные группы -- общеобразовательная школа -- классификация -- преподавание химии -- учебные занятия -- обучение химии -- метапредметные результаты -- учебный процесс -- личностные результаты -- учебное сотрудничество -- условия погружения -- кислоты -- работа в группах -- химические знания -- 10 класс -- 11 класс -- информационное поле
Аннотация: Занятие по теме "Классификация" для учащихся профильных групп 10-11 классов.
Доп.точки доступа:
Бычкова, Н. А.
Найти похожие
|
17.
|
Ахметов, М. А.
Подготовка к ЕГЭ: преодолевая стереотипы [Текст] = Preparation for the exam: overcoming stereotypes / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 19-24 : 4 рис. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- контрольные измерительные материалы -- подготовка к экзаменам -- 11 класс -- задания по химии -- экзамены по химии -- обучение химии -- преподавание химии -- химические знания -- теоретические знания химии
Аннотация: Дана оценка заданиям, которые вызвали наибольшие затруднения у выпускников. Высказаны предположения по развитию содержания Единого государственного экзамена по химии.
Найти похожие
|
18.
|
Аксенова, И. В.
Профориентация учащихся в рамках сетевого проекта [Текст] = Career Guidance for Students in a Network Project / И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2021. - № 10. - С. 67-72 : 3 табл., рис. - Библиогр.: с. 72 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Липецкая область
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- 7 класс -- школьные проекты -- проектная деятельность -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- учебная мотивация -- региональные сетевые проекты -- школьное химическое образование -- УУД -- универсальные учебные действия -- сценарии внеклассных занятий -- внеклассные занятия -- химические опыты -- пероксид водорода -- химические знания -- пропедевтические курсы -- сетевые проекты
Аннотация: Педагогический сценарий внеклассного занятия по теме "Профессии, требующие химических знаний", выполненный в рамках регионального сетевого проекта "Профилизация школьного химического образования" для выявления профориентационных возможностей учащихся.
Доп.точки доступа:
Ролдугина, Е. Н.
Найти похожие
|
19.
|
Щукина, Т. В.
Радость познания - залог успеха в обучении [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 9. - С. 2
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- 8 класс -- химические умения -- 9 класс
Аннотация: Об элементах занимательности для более быстрого усвоения знаний и умений по химии.
Найти похожие
|
20.
|
Кортунов, Г. М.
Развитие регулятивных умений для повышения качества химических знаний [Текст] = Developing students` regulatory abilities for improving the quality of chemical knowledge / Г. М. Кортунов // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- учебные задания -- регулятивные умения -- развитие саморегуляции -- саморегуляция учебной деятельности -- вода -- химические знания -- школьный курс химии -- малахит -- растворы -- химические задания -- учебная деятельность
Аннотация: Описана методика развития саморегуляции учебной деятельности учащихся при освоении школьного курса химии, приведены примеры заданий по теме "Вода".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный