Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=химические олимпиады<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41   41-41 
1.

Архангельская О. В. Всероссийская химическая олимпиада: трудный путь к успеху/О. В. Архангельская // Химия в школе, 2019,N № 5.-С.68-70
2.

Пластинина Н. Б. Скалярное сложение олимпиад/И. Б. Пластинина // Химия в школе, 2019,N № 5.-С.70-73
3.

Российские школьники победили в Международной Менделеевской олимпиаде по химии // Химия в школе, 2019,N № 6
4.

Ахромушкина И. М. Предметные и метапредметные аспекты заданий химических олимпиад/И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева // Химия в школе, 2020,N № 2.-С.55-62
5.

Курамшин А. И. Система повышения квалификации учителей: работа с одаренными учащимися/А. И. Курамшин, С. И. Гильманшина // Химия в школе, 2019,N № 9.-С.11-13
6.

Логарифмы и показательные функции в конкурсных и олимпиадных задачах/Н. Е. Кузьменко [и др.] // Химия в школе, 2017,N № 9.-С.31-36
7.

Кабардина Е. А. Готовим к Всероссийской олимпиаде по химии/Е. А. Кабардина // Химия в школе, 2017,N № 8.-С.48
8.

Медведев Ю. Н. Тайны новогоднего напитка/Ю. Н. Медведев // Химия в школе, 2017,N № 10.-С.35-42
9.

Курамшин А. И. Интернет-тур межрегиональных олимпиад Казанского университета/А. И. Курамшин, А. В. Плотникова // Химия в школе, 2018,N № 10.-С.56-59
10.

Практико-ориентированные задачи при подготовке к олимпиадам/А. В. Кузнецова [и др.] // Химия в школе, 2018,N № 2.-С.58-63
11.

Ларионова В. М. Образовательный потенциал экспериментальных задач олимпиады/В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе, 2020,N № 9.-С.59-67
12.

Быстряков В. П. Вопросы аналитической химии в заданиях олимпиады/В. П. Быстряков, Е. Я. Аршанский // Химия в школе, 2020,N № 9.-С.68-75
13.

Ларионова В. М. Методы титриметрии в организации познавательной деятельности/В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе, 2021,N № 3.-С.51-61
14.

Потемкина Н. М. Из опыта подготовки к практическим турам олимпиады/Н. М. Потемкина, А. В. Короткова, О. М. Плужник // Химия в школе, 2022,N № 8.-С.68-72
15.

Хритохин Н. А. Подготовка к олимпиадам по теме "Химическая кинетика"/Н. А. Хритохин // Химия в школе, 2021,N № 6.-С.46-50
16.

Ахромушкина И. М. Предметные и метапредметные аспекты заданий химических олимпиад/И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева // Химия в школе, 2020,N № 4.-С.67-72
17.

Ахромушкина И. М. Предметные и метапредметные аспекты заданий химических олимпиад/И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева // Химия в школе, 2020,N № 3.-С.50-56
18.

Качественные реакции органических соединений в задачах Всероссийской олимпиады/Н. В. Волкова, А. Н. Вернигора, Н. В. Фирстова [и др.] // Химия в школе, 2020,N № 5.-С.51-56
19.

Журова В. Г. Титриметрия как метод количественного анализа/В. Г. Журова // Химия в школе, 2020,N № 6.-С.43-46
20.

Исаев Д. С. Конкурс олимпиадных заданий "Оригинальная задача"/Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе, 2020,N № 6.-С.63-67
 1-20    21-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)