Поисковый запрос: (<.>K=хореографы<.>) |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371.4
А 66
Андрусенко, Л. С.
Особенности формирования руководящего состава детской танцевальной самодеятельности в период с 1917 г. по 1950-е гг. [Текст] / Л. С. Андрусенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 6-12. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.200 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История образования--Советский Союз--СССР, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- руководители -- руководящие кадры -- руководящие работники -- танцевальная самодеятельность -- детская самодеятельность -- художественная самодеятельность -- хореографическое творчество -- самодеятельная хореография -- педагоги-хореографы -- танец (образование) -- хореография (образование)
Аннотация: О том, как в Советском Союзе решалась проблема руководства детской танцевальной самодеятельностью в период с 1917 г. по 1950-е гг.
Найти похожие
|
2.
|
Андрусенко, Л. С.
Работа над танцевальной образностью с воспитанниками младшего школьного возраста [Текст] / Л. С. Андрусенко // Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С. 85-91. - Библиогр.: с. 91 (8 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ансамбли -- детские репертуары -- методика преподавания -- младшие школьники -- музыка (дисциплина) -- музыкальное образование -- педагоги-хореографы -- танцевальная образность -- танцевальное мастерство -- танцы -- уроки -- хореографическое искуство
Аннотация: Рассматривается методика обучения и воспитания детей младшего школьного возраста средствами хореографического искусства.
Найти похожие
|
3.
| 371.4
А 66
Андрусенко, Л. С. (учитель хореографии МОУ "Гимназия N 1").
Становление системы руководства коллективами детского самодеятельного хореографического творчества (1960-е гг.- по наст. время) [Текст] / Л. С. Андрусенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 6. - С. 17-26. - Библиогр.: с. 25-26 (18 назв. )
ББК 74.200 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История образования--Россия, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- руководители -- руководящие кадры -- руководящие работники -- танцевальная самодеятельность -- детская самодеятельность -- художественная самодеятельность -- хореографическое творчество -- самодеятельная хореография -- педагоги-хореографы -- танец (образование) -- хореография (образование)
Аннотация: О становлении системы руководства детским творчеством в области танца в период с 1960-х годов по настоящее время.
Найти похожие
|
4.
|
Андрусенко, Л.
Формирование исполнительской культуры в детских хореографических коллективах [Текст] : (история и современность) / Л. Андрусенко // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (12 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 85.32р + 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-тренировочная работа -- технические навыки искусства -- хореографическое творчество -- учебные программы -- хореографический минимум -- педагоги-хореографы -- клубы -- дворцы культуры -- школы -- подготовка кадров -- музыкальные школы -- школы искусств -- одаренные дети -- педагогика искусства
Аннотация: Современное детское хореографическое творчество представлено обилием танцевальных направлений, школ, стилей. Для успешного развития любого из них одинаково важно не только стремление к овладению новыми выразительными средствами, но и сохранение лучших традиций исполнительской культуры, выработанных на протяжении многих лет. О работе с детьми в танцевальных коллективах.
Найти похожие
|
5.
|
Березницкая, Нина.
Тело в городе [Текст] / Н. Березницкая // Диалог искусств. - 2012. - № 4. - С. 26-27 : фот. цв.
. - ISSN 1812-304XББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
города -- мегаполисы -- городская среда -- городское пространство -- городская архитектура -- человек и город -- тема человека -- человеческое тело -- тело человека -- перформансы -- скульптурные инсталляции -- живые скульптуры -- хореографы
Аннотация: О серии перформансов "Тело в городском пространстве" австрийского хореографа Вилли Дорнера, представленных Центром современной культуры "Гараж" в Москве в парке им. Горького летом 2012 года. Она представляет собой ряд арт-вторжений в разнообразные пространства городской архитектуры. Цель проекта - осмысление проблем существования человека в городской среде, в том числе о способах взаимодействия человеческого тела, архитектуры и городского пространства. Появление на улицах Москвы участников проекта, тела которых становятся частью городского декора и объектами городской культуры с неизбежностью провоцируют зрительскую реакцию и запечатлеваются в памяти очевидцев.
Доп.точки доступа:
Дорнер, Вилли (австрийский хореограф) \в.\
Найти похожие
|
6.
|
Бернаскони, Е.
Золотой век Игоря Моисеева продолжается [Текст] / Елена Бернаскони // Эхо планеты. - 2007. - N 43. - С. 34-36
. - ISSN 0234-1670ББК 85.323
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия
История танца
Кл.слова (ненормированные):
танцы -- танцевальные ансамбли -- ансамбли -- хореографы -- гастроли -- народные танцы -- долгожители
Аннотация: Об ансамбле Игоря Моисеева.
Доп.точки доступа:
Моисеев, Игорь Александрович (хореограф ; 1906 - 2007 г.) \и. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Богачева, Ю. В.
Перспективы развития системы профессиональной подготовки педагога-хореографа [Текст] / Ю. В. Богачева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 127-129
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- хореографы -- педагоги -- коррекционная педагогика
Аннотация: О включении в содержание профессиональной подготовки педагога-хореографа достижений в области коррекционной педагогики.
Найти похожие
|
8.
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Древняя профессия, которая нужна, но которой сегодня нет [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 11. - С. 39-42. - Библиогр. в сносках
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
методические пособия -- русские народные танцы -- русская народная хореография -- русский фольклор -- хореографический фольклор -- русская бытовая хореография -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- хореографы-фольклористы -- профессии
Аннотация: О профессии хореографа-фольклориста и проблемах, связанных с подготовкой кадров по этой специальности в нашей стране.
Найти похожие
|
9.
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Русский хореографический фольклор: миф или реальность? [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 11. - С. 47-54. - Библиогр. в сносках
ББК 85.325
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Народный танец--Россия
Кл.слова (ненормированные):
методические пособия -- русские народные танцы -- русская народная хореография -- русский фольклор -- хореографический фольклор -- русская бытовая хореография -- народно-сценическая хореография -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- хореографы-фольклористы
Аннотация: О причинах, приведших к нивелированию и стиранию национальных особенностей русского традиционного хореографического фольклора.
Доп.точки доступа:
Князева, Ольга Николаевна (балетмейстер) \.\
Найти похожие
|
10.
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Специалист специалисту - рознь [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 11. - С. 42-47. - Библиогр. в сносках
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
методические пособия -- русские народные танцы -- русская народная хореография -- русский фольклор -- хореографический фольклор -- русская бытовая хореография -- народно-сценическая хореография -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- хореографы-фольклористы -- профессии
Аннотация: История формирования в нашей стране системы подготовки специалистов в области народно-сценической хореографии.
Найти похожие
|
11.
|
Борисова, Татьяна Львовна.
Особенности работы с хореографическими ансамблями [Текст] / Т. Л. Борисова // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 21-22 : ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 85.32
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
Музыка и зрелищные искусства
Хореография в целом--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- детское творчество -- хореографические ансамбли -- хореографические коллективы -- детские центры -- центры творчества -- педагоги-хореографы
Аннотация: Хореографическое искусство - особая среда, предоставляющая широкий спектр возможностей для развития ребенка. Московский городской центр детского творчества "Культура и Образование" создает все необходимые условия для гармоничного развития творческих навыков детей.
Доп.точки доступа:
Пузакова \и. П.\; "Культура и Образование", Московский городской центр детского творчества \хореографическое отделение\Московский городской центр детского творчества "Культура и Образование" \хореографическое отделение\; Хореографическое отделение Московского городского центра детского творчества "Культура и Образование"
Найти похожие
|
12.
|
Боурн, Мэтью.
Парадоксы Мэтью Боурна [Text] / беседовала М. Виноградова // Эхо планеты. - 2009. - N 34. - С. 44-45 : ил.
. - ISSN 0234-1670ББК 85.335.42
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Балетный театр--Европа--Великобритания, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- хореографы -- спектакли -- танцы -- балет -- балетные спектакли -- театральные постановки -- театральные фестивали -- международные фестивали
Аннотация: Интервью известного английского хореографа Мэтью Боурна, который привез на Международный Чеховский фестиваль танцевальный спектакль "Дориан Грей" по роману Оскара Уайльда.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Маргарита \.\; Боурн, Мэтью (английский режиссер. хореограф ; 1960-) \м.\; Уайльд, Оскар (английский писатель ; 1845-1900) \о.\; Международный Чеховский фестиваль
Найти похожие
|
13.
|
Бурцева, Г. В. (канд. пед. наук).
Критерии качества обучения специалиста-хореографа на современном этапе [Текст] / Г. В. Бурцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 148-152. - Библиогр. в примеч. - Ил.: табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
хореографы -- хореографическое образование -- педагогические инновации -- качество образования -- вузы культуры
Аннотация: Педагогические инновации в хореографическом образовании.
Найти похожие
|
14.
|
Бурцева, Галина Вячеславовна (канд. пед. наук).
Инновационный подход в проектировании модели обучения специалиста-хореографа [Текст] / Г. В. Бурцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 141-143 : Ил.: рис.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
хореографы -- педагогические инновации -- модели обучения
Аннотация: Педагогические инновации в системе хореографического образования на современном этапе.
Найти похожие
|
15.
|
Бурцева, Галина Вячеславовна.
Качество образования педагога-хореографа [Текст] / Г. В. Бурцева // Искусство и образование. - 2012. - № 4. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (3 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- обучение танцу -- хореографы -- педагоги-хореографы -- балетмейстеры -- хореографическое искусство -- качество образования -- подготовка хореографов
Аннотация: Педагогическое образование хореографов и его специфика.
Найти похожие
|
16.
|
Волгина, Т.
"Злое образование" смертельно для общества [Текст] / Т. Волгина // Искусство в школе. - 2011. - № 5. - С. 22-24
. - ISSN 0859-4956ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование--Россия--Москва, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
русские народные танцы -- ансамбли -- хореографы -- хореографические школы -- образцовые коллективы -- танцевальный фольклор -- классический танец -- опыт работы -- хореографические коллективы
Аннотация: Изучение наследия Н. С. Надеждиной, создателя ансамбля "Березка", занимает особое место в образовательной программе и концертном репертуаре хореографической школы "Надежда" Центра образования N 118 г. Москва.
Доп.точки доступа:
Надеждина (хореограф) \н. С.\; Кольцова, Мира Михайловна (народная артистка СССР и Украины; руководитель ансамбля "Березка" ; 1938-) \м. М.\; Ансамбль русского народного танца "Березка"; "Березка", ансамбль русского народного танцаЦентр образования \"надежда", хреографическая школа\; "Надежда", хреографическая школа Центра образования
Найти похожие
|
17.
|
Гавдис М. С.
Эстетическое воспитание молодежи в учреждениях культуры средствами спортивно-бальной хореографии: деятельный подход [Текст] / М. С. Гавдис // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 120-122. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореография в целом
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- молодежь -- учреждения культуры -- спортивно-бальные танцы -- хореографы
Аннотация: Цели и задачи педагогической деятельности хореографа спортивно-бальных танцев.
Найти похожие
|
18.
|
Гафт, Александр Михайлович.
Проблемы подготовки специалиста-хореографа из числа представителей коренных народов Севера [Текст] / А. М. Гафт // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 2. - С. 129-132
. - ISSN 1997-0803ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
хореографы -- коренные народы Севера -- хореографический фольклор
Аннотация: Подготовка специалистов для решения задач сохранения и популяризации традиционного хореографического фольклора коренных народов Севера.
Найти похожие
|
19.
|
Гердт, О.
В Москву на VII Международный фестиваль имени Чехова приезжает всемирно известный хореограф Мари Шуинар [Текст] / Ольга Гердт // Новое время. - 2007. - N 19. - С. . 50-52
ББК 85.32
Рубрики: Искусство--Хореография, 2007 г.
Россия
Москва (город)
Канада
Монреаль
РФ
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- хореографы -- канадские хореографы -- авангардисты -- авангардные танцы -- театральные фестивали
Аннотация: О канадском хореографе Мари Шуинар.
Доп.точки доступа:
Шуинар, Мари (хореограф) \м.\; Международный фестиваль имени А. П. Чехова
Найти похожие
|
20.
|
Гомес, Марсело.
Марсело Гомес: Танец это я сам [Текст] / беседовала Е. Якимова // Эхо планеты. - 2011. - № 41/42. - С. 42-43 : ил.
. - ISSN 0234-1670ББК 85.335.42
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Балетный театр
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- балет -- балетные спектакли -- балеты -- танцовщики -- хореографы -- американский балет
Аннотация: Знаменитый американский танцор Марсело Гомес рассказал о международном проекте "Короли танца. Опус 3", в котором он выступает не только как исполнитель, но и как хореограф.
Доп.точки доступа:
Якимова, Елена \.\; Гомес, Марсело (американский танцор ; 1979-) \м.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный