Поисковый запрос: (<.>K=художественная одаренность<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : [Информация]
Серия: Нужная книга
Место публикации : Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С.33: ил.
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания --Россия, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): книги--художественное творчество--детская одаренность--взаимоотношения--учебные пособия--художественная одаренность--одаренные дети--подростки--взрослые--спектакли--пособия--творческое развитие Аннотация: В статье говорится о книгах, посвященных творческому развитию детей и подростков.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Акишина Е. (доктор педагогических наук; директор), Савенкова Л.
Заглавие : К юбилею Александра Александровича Мелик-Пашаева
Разночтения заглавия :: К юбилею Мелик-Пашаева
Место публикации : Искусство в школе. - 2021. - № 4. - С.8-11
УДК : 37.013 + 73/76 ББК : 74.00 + 85.10 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика --Россия --Москва, 21 в. нач. Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом --Россия --Москва, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): статьи--выдержки из статей--юбилеи--художественное образование--педагоги--педагогика--искусство--художественная одаренность--обучение детей--художественное развитие ребенка--восприятие искусства--художественная педагогика Аннотация: В статье приведены выдержки из статей А. А. Мелик-Пашаева, опубликованных в разное время в журнале "Педагогика искусства".
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Домбек С. О. (кандидат педагогических наук; доцент), Шлат Н. Ю.
Заглавие : Проектирование индивидуального образовательного маршрута художественно одаренного школьника
Серия: Индивидуальные образовательные маршруты - технология будущего
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 7. - С.28-33: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 33 (5 назв.). - Прил.
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальные образовательные маршруты--младшие школьники--начальная школа--одаренность--одаренные дети--художественная одаренность--художественно одаренные дети Аннотация: Анализируются ведущие научные подходы к феномену "одаренность", особенности и условия реализации индивидуальной программы по развитию художественной одаренности у младших школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев А., Новлянская З.
Заглавие : О художественно-изобразительном творчестве дошкольников
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2021. - № 6. - С.6-10: 6 ил.
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания --Россия --Москва, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творчество дошкольников--художественное творчество--художественная одаренность--одаренность--детское творчество--художественное развитие--детское воображение--предметные игры--детские рисунки--дополнительное образование--детская одаренность--изобразительное творчество--дошкольники Аннотация: Авторы статьи рассуждают над понятием "детская одаренность". Они считают, что дети обладают многими ценными предпосылками для успешного художественного развития. Задача педагога - вовремя увидеть эти предпосылки.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : [Рецезия]
Серия: Нужная Книга
Место публикации : Искусство в школе. - 2016. - № 4. - С.64. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956 Примечания : Рец. на кн.: Никитин А. А. Художественная одаренность и ее развитие в детском возрасте. - Хабаровск: Хабаровский государственный институт искусств и культуры, 2015. - 315 с.
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия --Хабаровск, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--художественная одаренность--педагоги--детская одаренность--учебные пособия--дополнительное образование--авторские концепции Аннотация: В данном учебном пособии представлена авторская концепция общей и художественной одаренности, опыт диагностики и развития с акцентом на проблематику детской художественной одаренности.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Заключение
Серия: Золотой фонд прессы 2006
. Репертуарно-методическая библиотечка
. Одаренный ребенок
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С.142-144
УДК : 73/76 ББК : 85.10 Предметные рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--педагогика искусства--художественная одаренность--художественное образование--дети--подростки--рисование--федеральные целевые программы--официальные материалы Аннотация: Исследования показали, что выявление одаренности остается проблемой. Поэтому психологи пришли к выводу, что проблема одаренных детей и подростков должна быть переформулирована как проблема создания условий для интеллектуального личностного роста детей в системе образования и в семье.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : "Праздничный день, или "Страшный праздник"?
: к проблеме понимания авторского замысла. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006
. Искусство в общем образовании
Разночтения заглавия :: Страшный праздник
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.108-122 Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства Аннотация: О том, как научить детей адекватному восприятию замысла автора художественного произведения для того, чтобы они могли дать ему самостоятельную оценку, соотнеся со своей системой ценностей и собственным отношением к жизни.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Что сделал художник, чтобы его поняли?
. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006
. Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.101-108
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--пафос--пафос в искусстве--произведение искусства--художественное произведение Аннотация: О том, что такое пафос в искусстве и о методике, которая могла бы привлечь внимание детей к основному эмоциональному тону художественного произведения, подвести к осознанному и самостоятельному восприятию пафоса.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"), Новлянская З.
Заглавие : Концепция образовательной области "Искусство"
. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006
. Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.126-135
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--педагогические концепции--образовательные концепции Аннотация: В основу педагогической концепции положена мысль о незаменимости образовательной области "Искусство" для развития каждого ребенка как цельного и творческого человека.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Праздник, проходящий мимо
. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006
. Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.123-125 Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства--художники Аннотация: На примере обсуждения картины А. Рябушкина "Свадебный поезд в Москве" показано, как дети воспринимают авторский замысел.
Найти похожие
|
|
|