Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественная одаренность<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бибичикова-Павлова И. М.
Заглавие : Исследование художественной одаренности
Серия: Одаренность и одаренные дети
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.32-34. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--оригинальность--психологические исследования--психология одаренности--психология творчества--художественная одаренность
Аннотация: Анализируются результаты исследования художественной одаренности учасщихся Московского академического лицея, выполненные в русле идей А. М. Матюшкина и под его руководством.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галянт И.
Заглавие : О проблемах художественно-творческой одаренности дошкольников
Серия: Наука - практике .
    Челябинскому государственному педагогическому университету - 75 лет
Место публикации : Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С.31-38. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (11 назв. )
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--одаренность--одаренные дети--детская одаренность--художественно-творческая одаренность--художественная одаренность--художественно-творческое воспитание--развитие одаренности--творческие задания--конспекты заданий
Аннотация: Рассматриваются концепции и технологии художественно-творческой одаренности дошкольников, а также предлагаются творческие задания, способствующие успешному развитию детской одаренности в процессе художественно-творческой деятельности в ДОУ.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев А. А. (д-р псих. наук)
Заглавие : Некоторые проблемы детской художественной одаренности
Серия: Вопросы одаренности: от теории к практике
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С.63-69. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное творчество--одаренность--одаренные дети--детская одаренность--художественная одаренность--оценка детской одаренности
Аннотация: О проблемах оценки детской художественной одаренности.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Что сделал художник, чтобы его поняли? . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.101-108
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--пафос--пафос в искусстве--произведение искусства--художественное произведение
Аннотация: О том, что такое пафос в искусстве и о методике, которая могла бы привлечь внимание детей к основному эмоциональному тону художественного произведения, подвести к осознанному и самостоятельному восприятию пафоса.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Чувство слова . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.89-101
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--чувство слова
Аннотация: О некоторых конкретных проявлениях "чувства слова" в литературно-художественном развитии детей.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.77-89
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--изобразительная деятельность--чувство цвета
Аннотация: Описывается ряд заданий, способствующих тому, чтобы ученик овладел выразительными возможностями цвета и научился пользоваться ими при воплощении своих творческих замыслов.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"), Новлянская З.
Заглавие : Концепция образовательной области "Искусство" . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.126-135
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--педагогические концепции--образовательные концепции
Аннотация: В основу педагогической концепции положена мысль о незаменимости образовательной области "Искусство" для развития каждого ребенка как цельного и творческого человека.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Праздник, проходящий мимо . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.123-125
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства--художники
Аннотация: На примере обсуждения картины А. Рябушкина "Свадебный поезд в Москве" показано, как дети воспринимают авторский замысел.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : "Праздничный день, или "Страшный праздник"? : к проблеме понимания авторского замысла. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Разночтения заглавия :: Страшный праздник
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.108-122
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства
Аннотация: О том, как научить детей адекватному восприятию замысла автора художественного произведения для того, чтобы они могли дать ему самостоятельную оценку, соотнеся со своей системой ценностей и собственным отношением к жизни.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"), Новлянская З.
Заглавие : Трансформация детской игры в художественное творчество : концепция и проект программы общего художественного развития школьников первого года обучения. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.43-59
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--первоклассники--творческая индивидуальность--творческая личность--игровые методики--педагогические проекты--программы обучения
Аннотация: Предлагаются испытанные на практике методы и методики по руководству детским художественным творчеством.
Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)