Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественная одаренность<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бибичикова-Павлова И. М.
Заглавие : Исследование художественной одаренности
Серия: Одаренность и одаренные дети
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.32-34. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--оригинальность--психологические исследования--психология одаренности--психология творчества--художественная одаренность
Аннотация: Анализируются результаты исследования художественной одаренности учасщихся Московского академического лицея, выполненные в русле идей А. М. Матюшкина и под его руководством.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев А. А. (д-р псих. наук)
Заглавие : Некоторые проблемы детской художественной одаренности
Серия: Вопросы одаренности: от теории к практике
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С.63-69. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное творчество--одаренность--одаренные дети--детская одаренность--художественная одаренность--оценка детской одаренности
Аннотация: О проблемах оценки детской художественной одаренности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галянт И.
Заглавие : О проблемах художественно-творческой одаренности дошкольников
Серия: Наука - практике .
    Челябинскому государственному педагогическому университету - 75 лет
Место публикации : Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С.31-38. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (11 назв. )
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--одаренность--одаренные дети--детская одаренность--художественно-творческая одаренность--художественная одаренность--художественно-творческое воспитание--развитие одаренности--творческие задания--конспекты заданий
Аннотация: Рассматриваются концепции и технологии художественно-творческой одаренности дошкольников, а также предлагаются творческие задания, способствующие успешному развитию детской одаренности в процессе художественно-творческой деятельности в ДОУ.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Ребенок-художник? Возрастные предпосылки художественной одаренности . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Разночтения заглавия :: Возрастные предпосылки художественной одаренности
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.20-35
Примечания : Библиогр.: с. 35-36
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность
Аннотация: О том, что такое одаренность вообще, и художественная одаренность в частности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : О явном и тайном в детской художественной одаренности . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.37-43
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность
Аннотация: В чем состоит и в чем проявляется художественно-творческая одаренность человека? Как построить обучение, чтобы плодом его стало успешное развитие одаренности? Над этими вопросами задумывается каждый педагог, который занимается с детьми каким-либо видом искусства.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"), Новлянская З.
Заглавие : Трансформация детской игры в художественное творчество : концепция и проект программы общего художественного развития школьников первого года обучения. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.43-59
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--первоклассники--творческая индивидуальность--творческая личность--игровые методики--педагогические проекты--программы обучения
Аннотация: Предлагаются испытанные на практике методы и методики по руководству детским художественным творчеством.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Несколько мыслей о "подростковом кризисе" . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.60-64
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--подростковый возраст--творческая индивидуальность--творческая личность
Аннотация: Общеизвестно, что в раннем возрасте художественно одарены чуть ли не все дети. Но почему через "тесные врата" отрочества проходят немногие, а творчество остальных угасает?
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Чему не учат начинающих художников . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.64-68
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность
Аннотация: Главное в педагогике искусства не обучение приемам и навыкам, а воспитание в ребенке особого, присущего искусству чувства единения с природой и с миром.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Способности человека к художественному творчеству . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.68-77
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая самореализация--творческая личность
Аннотация: Художественная одаренность человека и ее развитие рассматриваются с точки зрения творческой самореализации.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.77-89
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--изобразительная деятельность--чувство цвета
Аннотация: Описывается ряд заданий, способствующих тому, чтобы ученик овладел выразительными возможностями цвета и научился пользоваться ими при воплощении своих творческих замыслов.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Чувство слова . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.89-101
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--чувство слова
Аннотация: О некоторых конкретных проявлениях "чувства слова" в литературно-художественном развитии детей.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Что сделал художник, чтобы его поняли? . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.101-108
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--пафос--пафос в искусстве--произведение искусства--художественное произведение
Аннотация: О том, что такое пафос в искусстве и о методике, которая могла бы привлечь внимание детей к основному эмоциональному тону художественного произведения, подвести к осознанному и самостоятельному восприятию пафоса.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : "Праздничный день, или "Страшный праздник"? : к проблеме понимания авторского замысла. Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Разночтения заглавия :: Страшный праздник
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.108-122
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства
Аннотация: О том, как научить детей адекватному восприятию замысла автора художественного произведения для того, чтобы они могли дать ему самостоятельную оценку, соотнеся со своей системой ценностей и собственным отношением к жизни.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе")
Заглавие : Праздник, проходящий мимо . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.123-125
Примечания : Имеется иллюстративный материал
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--авторский замысел--художественное произведение--произведение искусства--художники
Аннотация: На примере обсуждения картины А. Рябушкина "Свадебный поезд в Москве" показано, как дети воспринимают авторский замысел.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"), Новлянская З.
Заглавие : Концепция образовательной области "Искусство" . Вып. 2. Раздел первый
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Искусство в общем образовании
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С.126-135
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--школьное образование--общеобразовательная школа--педагогика искусства--эстетическое воспитание--художественное воспитание--художественное развитие--художественное творчество--детское творчество--одаренность--художественная одаренность--детская одаренность--одаренные дети--творческая индивидуальность--творческая личность--педагогические концепции--образовательные концепции
Аннотация: В основу педагогической концепции положена мысль о незаменимости образовательной области "Искусство" для развития каждого ребенка как цельного и творческого человека.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Заключение
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Репертуарно-методическая библиотечка .
    Одаренный ребенок
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С.142-144
УДК : 73/76
ББК : 85.10
Предметные рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--педагогика искусства--художественная одаренность--художественное образование--дети--подростки--рисование--федеральные целевые программы--официальные материалы
Аннотация: Исследования показали, что выявление одаренности остается проблемой. Поэтому психологи пришли к выводу, что проблема одаренных детей и подростков должна быть переформулирована как проблема создания условий для интеллектуального личностного роста детей в системе образования и в семье.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Рецезия]
Серия: Нужная Книга
Место публикации : Искусство в школе. - 2016. - № 4. - С.64. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Рец. на кн.: Никитин А. А. Художественная одаренность и ее развитие в детском возрасте. - Хабаровск: Хабаровский государственный институт искусств и культуры, 2015. - 315 с.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Хабаровск, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--художественная одаренность--педагоги--детская одаренность--учебные пособия--дополнительное образование--авторские концепции
Аннотация: В данном учебном пособии представлена авторская концепция общей и художественной одаренности, опыт диагностики и развития с акцентом на проблематику детской художественной одаренности.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Акишина Е. (доктор педагогических наук; директор), Савенкова Л.
Заглавие : К юбилею Александра Александровича Мелик-Пашаева
Разночтения заглавия :: К юбилею Мелик-Пашаева
Место публикации : Искусство в школе. - 2021. - № 4. - С.8-11
УДК : 37.013 + 73/76
ББК : 74.00 + 85.10
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика --Россия --Москва, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): статьи--выдержки из статей--юбилеи--художественное образование--педагоги--педагогика--искусство--художественная одаренность--обучение детей--художественное развитие ребенка--восприятие искусства--художественная педагогика
Аннотация: В статье приведены выдержки из статей А. А. Мелик-Пашаева, опубликованных в разное время в журнале "Педагогика искусства".
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Домбек С. О. (кандидат педагогических наук; доцент), Шлат Н. Ю.
Заглавие : Проектирование индивидуального образовательного маршрута художественно одаренного школьника
Серия: Индивидуальные образовательные маршруты - технология будущего
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 7. - С.28-33: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 33 (5 назв.). - Прил.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальные образовательные маршруты--младшие школьники--начальная школа--одаренность--одаренные дети--художественная одаренность--художественно одаренные дети
Аннотация: Анализируются ведущие научные подходы к феномену "одаренность", особенности и условия реализации индивидуальной программы по развитию художественной одаренности у младших школьников.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев А., Новлянская З.
Заглавие : О художественно-изобразительном творчестве дошкольников
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2021. - № 6. - С.6-10: 6 ил.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творчество дошкольников--художественное творчество--художественная одаренность--одаренность--детское творчество--художественное развитие--детское воображение--предметные игры--детские рисунки--дополнительное образование--детская одаренность--изобразительное творчество--дошкольники
Аннотация: Авторы статьи рассуждают над понятием "детская одаренность". Они считают, что дети обладают многими ценными предпосылками для успешного художественного развития. Задача педагога - вовремя увидеть эти предпосылки.
Найти похожие

 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)