Поисковый запрос: (<.>K=художественное восприятие<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Неверова, Анастасия Александровна (аспирантка).
Особенности развития эмоционального компонента восприятия сюжетов киножурнала "Ералаш" детьми дошкольного возраста [Текст] / А. А. Неверова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 146-150. - Библиогр.: с. 150 (8 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Курганская область--Шадринск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- киножурналы -- комическое -- юмор -- художественное восприятие -- телевидение -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональный компонент
Аннотация: О результатах исследования восприятия дошкольниками юмористического киножурнала "Ералаш".
Найти похожие
|
2.
|
Виноградова, Наталья Владимировна.
Методы развития художественно-образного цветовосприятия детей в процессе изображения натюрморта [Текст] / Н. В. Виноградова // Искусство и образование. - 2012. - № 1. - С. 129-134
. - ISSN 2072-0432ББК 88.8 + 85.10
Рубрики: Психология
Детская психология
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- дети -- натюрморты -- живопись -- цветовосприятие -- творческое мышление -- художественное восприятие -- образное мышление -- цвет в живописи
Аннотация: Об обучении учащихся Детских школ искусств живописному изображению натюрморта.
Найти похожие
|
3.
|
День семьи [Текст] : [подборка] // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 57, 77 : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 85.145/146
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Изобразительное искусство и архитектура
Виды живописи, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
подборки -- картины -- семейная тема -- тема семьи -- художники -- живопись -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное восприятие
Аннотация: Подборка картин художников XIX века, посвященная теме семьи.
Доп.точки доступа:
Кассат, Мэри \м.\; Кустодиев, Борис \б.\; Мане, Эдуард \э.\; Ренуар, Пьер Огюст \п. О.\; Буальи, Луи-Леопольд \л. Л.\
Найти похожие
|
4.
|
Сальный, Р. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Методы преодоления "клипового мышления" школьников [Текст] / Р. В. Сальный // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 119-130. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- старшеклассники -- мышление стереотипами -- клиповое мышление -- восприятие образов -- живое мышление -- художественное восприятие -- художественное мышление -- творческое развитие -- творческие задания -- медиатексты -- художественные образы -- творческое восприятие -- медиаобразование -- аудиовизуальное восприятие -- экранные медиатексты
Аннотация: В статье представлены разработки творческих заданий, направленных на развитие способностей к восприятию и осмыслению разных слоев художественного образа.
Найти похожие
|
5.
|
Доронова, Т.
Образовательная область «Художественное творчество» в программе «Успех» [Текст] / Т. Доронова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 38-42
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- образовательные программы -- основные общеобразовательные программы -- программы дошкольного образования -- образовательные области -- художественное творчество дошкольников -- содержание образования -- дошкольники -- эстетическое развитие -- художественное развитие -- изобразительные навыки -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- художественное воспитание -- развитие воображения -- художественное восприятие
Аннотация: В программе "Успех" развитие художественного творчества детей является основной задачей, стоящей перед педагогом. Для ее эффективного решения необходимо обогащать восприятие детей художественными впечатлениями и способствовать эмоциональному постижению ребенком окружающей его действительности; развивать воображение; формировать изобразительные умения и навыки. В статье подробно рассматривается каждое из этих направлений работы с детьми.
Найти похожие
|
6.
|
Афанасьев, Сергей Глебович (кандидат философских наук, председатель Совета Международного союза общественных объединений "Перспективный мир").
Эмпатия и художественное восприятие. Теории "эмоционального вовлечения" и "репрезентации" [Текст] / С. Г. Афанасьев // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 1. - С. 323-332. - Библиогр. в сносках (2 назв. )
ББК 88.6
Рубрики: Психология
Особые состояния и явления психики
Кл.слова (ненормированные):
эмпатия -- восприятие -- художественное восприятие -- эмоциональное вовлечение -- репрезентация -- деятельность -- креативная деятельность -- цивилизации -- человек -- совершенствование -- психические функции -- творчество -- художественное творчество -- исследования
Аннотация: В данной статье исследуются основные положения теории "репрезентации" и теории "вчувствования". Такие исследования важны для современной науки потому, что понимание художественного творчества не в качестве особой психической функции, а как специфического вида креативной деятельности позволяет современной цивилизации правильно планировать пути совершенствования человека.
Найти похожие
|
7.
|
Мочалова, Надежда Юрьевна (заведующая кафедрой; кандидат философских наук; доцент).
Художественное "чтение" как экзистенциальный феномен [Текст] / Надежда Юрьевна Мочалова // Библиотековедение. - 2012. - № 1. - С. 58-61 : фот. - Библиогр.: с. 61
. - ISSN 0869-608ХББК 83.00 + 87.8
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Эстетика
Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормированные):
художественное восприятие -- восприятие искусства -- восприятие текста -- эстетические переживания -- чтение
Аннотация: Рассматриваются различные контексты художественного восприятия и переживания произведения искусства воспринимающим, делается попытка определения "идеального" субъекта восприятия в условиях современного художественного бытия.
Найти похожие
|
8.
|
Ермекова, Ж. Т. (кандидат педагогических наук).
Особенности когнитивных пространств носителей русского и казахского языков [Текст] / Ж. Т. Ермекова // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 78-83 : цв. фот. - Библиогр.: с. 83
. - ISSN 0131-615XББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
образы -- образ глаз -- парадигмы -- парадигмы образов -- русские писатели -- казахские писатели -- русский язык -- романы -- русскоязычные романы -- художественные тексты -- художественно-поэтические образы -- казахи -- билингвы -- казахи-билингвы -- художественное восприятие -- поэтическое сознание -- поэтическое сознание читателей -- русская литература -- казахская литература
Аннотация: В статье предлагается провести сопоставительное наблюдение за парадигмами образов с номинантой глаза, рождающихся в сознании казахской и русской творческой личности. Технология экспликации, декодирования словесного образа - один из наиболее продуктивных путей квалифицированно организованного диалога с классическим художественным текстом. В статье используются данные, полученные при анализе русскоязычных романов казахских писателей А. Жаксылыкова ("Поющие камни", "Сны окаянных") и Д. Накипова ("Круг пепла"), а также данные исследования Н. В. Павлович.
Доп.точки доступа:
Жаксылыков (писатель) \а.\; Накипов (писатель) \д.\; Павлович \н. В.\
Найти похожие
|
9.
|
Мелик-Пашаев, А.
Восприятие искусства. Понимание? Сотворчество? Домыслы? [Текст] / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С. 2-4 : ил. - Библиогр.: с. 4 (4 назв.)
ББК 74.200 + 85.10
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
художественное восприятие -- художественная культура -- художники -- художественное образование -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- художественное образования детей -- авторский замысел
Аннотация: О верном понимании авторского замысла и восприятии произведений литературы и искусства в процессе художественного образования детей.
Доп.точки доступа:
Бахтин, М. М. \.\; Белинский, В. \.\; Рерих, Николай Константинович (живописец ; 1874-1947) \н. К.\; Эль, Доменико (испанский живописец ; 1541-1614) \д.\; Тютчев, Федор Иванович (русский поэт ; 1803-1873) \ф. И.\
Найти похожие
|
10.
|
Баженова, Л. (кандидат педагогических наук).
Работа педагога по развитию восприятия кино младшими школьниками [Текст] / Л. Баженова // Искусство в школе. - 2017. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
ББК 74.200 + 85.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Музыка и зрелищные искусства
Киноискусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
восприятие кино -- воспитание детей -- кино -- младшие школьники -- эстетическое воспитание -- художественное восприятие -- медиаобразование
Аннотация: Формирование и развитие у детей навыков восприятия художественного произведения становится одной из важных задач кино- и медиаобразования.
Доп.точки доступа:
Бакушинский, А. В. \.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный