Поисковый запрос: (<.>K=художественно-эстетическое воспитание<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Александрова, Е. Ю. О значении театра теней для развития речевого общения детей [Текст] / Е. Ю. Александрова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): театр теней -- речевое общение -- педагогический потенциал театра теней -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитание средствами театрального искусства -- эмоциональное развитие -- речевое развитие -- дошкольники Аннотация: Педагогический потенциал театра теней в художественно-эстетическом, эмоциональном и речевом развитии дошкольников.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Архипенко, М. В поиске новых пластических материалов [Текст] / М. Архипенко> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 59-62
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- детские дома -- изостудии -- кружковая работа -- глиняные игрушки -- коррекционная работа -- творчество дошкольников -- художественно-эстетическое воспитание -- лепка из глины -- лепка -- лепка из соленого теста -- бумажная пластика -- поделки из соленого теста -- поделки из бумаги -- поделки дошкольников Аннотация: О работе с разнообразным пластическим материалом, позволяющим развивать творческие способности детей.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бондарева, И. В. (заместитель заведующего по ВОП МДОУ д/с 8). Педсовет "Искусство и дети" [Текст] : [опыт работы дет. сада 8, ЗАТО Комаровский, Оренбург. обл. ] / Бондарева И. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 111-114
ББК 74.104 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Комаровский, закрытое административно-территориальное образование--Оренбургская область Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- художественно-эстетическое воспитание -- дети и искусство -- педагоги ДОУ -- педсоветы -- педагогические советы -- методическая работа -- сценарии педсоветов -- опыт работы Аннотация: Совершенствование методологических основ художественно-эстетического воспитания дошкольников. Методическая работа с педагогами ДОУ.
Доп.точки доступа: Детский сад 8 Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бурлакова, О. (учитель музыки, искусства и мировой художественной культуры). Конвергентность в области "Искусство": от дошкольника до выпускника школы [Текст] / О. Бурлакова, И. Переверзева> // Искусство в школе. - 2017. - № 4. - С. 14-16
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): исследовательские проекты -- семинары -- участники семинаров -- педагоги -- художественно-эстетическое воспитание -- обучение детей Аннотация: В гимназии "Вертикаль" г. Москвы ежегодно проходит городской проблемно-тематический семинар для учителей "Конвергентность в области "Искусство": от дошкольника до выпускника школы".
Доп.точки доступа: Переверзева, И. (учитель музыки и искусства); "Конвергентность в области "Искусство": от дошкольника до выпускника школы", городской проблемно-тематический семинарГБОУ "Гимназия № 1748 "Вертикаль"; "Гимназия № 1748 "Вертикаль", ГБОУ; "Вертикаль", ГБОУ "Гимназия № 1748"; ГБОУ "Гимназия "Вертикаль" Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Быховская, Ирина Марковна (доктор философских наук; профессор; заслуженный работник культуры Российской Федерации; заведующая). Социальный потенциал художественного образования: концептуальные поиски, практики актуализации [Текст] / Быховская Ирина Марковна> // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 49-61 : 1 фот. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 + 71.0 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 21 в. Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- европейское художественное образование -- коммуникативные способности личности -- коммуникация -- культура -- культурная идентичность -- культурологическое знание -- межкультурное образование -- мультикультурное общество -- российское художественное образование -- социализация личности -- социальное пространство -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное образование -- эмоциональная сфера личности Аннотация: В статье показано, что образование как одна из ключевых трансляционных систем должно обеспечивать (что представлено в любой его нормативной модели) не только передачу суммы знаний, навыков, идей, но и формирование необходимых для социального бытия человека качеств, включая развитие его коммуникативного потенциала. Автор показывает, что оптимальным образом эту задачу решает художественное образование.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Варданян, В. Увидеть лицо своего города. Приобщение школьников к художественной культуре в процессе изучения элективного курса [Текст] / В. Вардаян, Ю. Мокроусова> // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 52-54 : ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Саранск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): художественная культура -- элективные курсы -- дополнительное образование -- художественно-эстетическое воспитание -- памятники -- монументальная скульптура -- монументальное искусство -- методические разработки Аннотация: В статье представлена методическая разработка элективного курса по художественной культуре "Лицо моего города: монументальная скульптура и архитектура Саранска".
Доп.точки доступа: Мокроусова, Ю.; "Гимназия № 20", МОУМОУ Гимназия Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Волкова, Л. Г. Гармонизация личности средствами художественной культуры [Текст] / Л. Г. Волкова> // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 63-67. - Библиогр.: с. 67 (6 назв. )
ББК 71.05 Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): системы образования -- образовательные процессы -- концепция модернизации образования -- доктрины -- модели -- художественно-эстетическое воспитание -- изобразительное искусство -- визуальное творчество -- типология культур -- народная культура -- художественно-эстетический цикл -- художественная культура личности -- сознание -- творческий потенциал -- мировоззрение -- профессиональная деятельность -- интеграционные процессы Аннотация: Проблемные ситуации и вопросы, возникающие в системе образования, особенно остро проявляются в образовательной области дисциплин художественно-эстетического цикла, являющихся основой и одним из показателей состояния и развития всех видов искусства, которые ярче других разделов культуры проявляют результаты формирования мировоззрения, мировосприятия и уровень как общей, так и художественной культуры личности.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гладких, З. И. "Человек в искусстве": тема и вариации [Текст] / З. И. Гладких> // Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С. 13-31. - Библиогр.: с. 30-31 (39 назв. )
ББК 85.100 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория изобразительного искусства Кл.слова (ненормированные): человек -- художественное творчество -- культурологические исследования -- русские культурные традиции -- художники -- мыслители -- музыкальное искусство -- художественно-эстетическое воспитание -- искусствоведческая литература -- художественное образование Аннотация: Многочисленные вариации на тему "Человек в искусстве".
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Губанова, Е. Традиционное прикладное искусство и этнокультурная среда [Текст] / Е. Губанова> // Искусство в школе. - 2010. - N 1. - С. 74-75 : ил. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): этнокультурная среда -- декоративно-прикладное искусство -- этнокультурное пространство -- художественно-эстетическое воспитание -- национальное самосознание Аннотация: Прикладное искусство - мощный потенциал в моделировании эффективного этнокультурного образовательного пространства, одна из форм возрождения национального самосознания.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Диковенко, С. С. Педагогические условия формирования ценностного отношения к музыке у младших школьников [Текст] / С. С. Диковенко> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 56-58
ББК 74.200 + 85.31 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Теория и методика воспитания Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Кл.слова (ненормированные): ценностные ориентации -- музыкальное искусство -- музыкальная культура -- художественно-эстетическое воспитание -- духовный мир личности Аннотация: Формирование ценностного отношения младших школьников к музыкальному искусству способствует художественному развитию личности, становлению мировоззрения детей, помогает им стать культурными и творческими людьми, не отягощенными негативными личностными проявлениями.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Евтушенко, С. Дорожки к познанию красоты [Текст] / С. Евтушенко, Е. Быкова, О. Первова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 13-16 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Мурманская область Кл.слова (ненормированные): познавательное развитие -- музейная педагогика -- эстетическое воспитание -- музеи в детском саду -- музейно-образовательные программы -- художественно-эстетическое воспитание -- программы дошкольного образования -- программы дошкольного воспитания Аннотация: В статье рассказывается о музейно-образовательной программе для детской аудитории, созданной в творческом сотрудничестве специалистов и педагогов ДОУ с учетом возрастных и психологических особенностей дошкольников.
Доп.точки доступа: Быкова, Е.; Первова, О. Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ибрагимова, О. В. (кандидат педагогических наук; почетный работник общего образования Российской Федерации). Внеурочная деятельность учащихся в системе воспитательной работы образовательных организаций [Текст] / О. В. Ибрагимова> // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (8 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- воспитательная работа -- искусство -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- сотворчество -- художественно-эстетическое воспитание Аннотация: В статье рассматриваются пути реализации внеурочной деятельности учащихся начальных классов в системе воспитательной работы в предметной области "Искусство". На основании существующих нормативных документов и современных форм организации внеурочной деятельности художественно-эстетической направленности рассматриваются принципы сотворчества обучающихся и педагогов. Представлен практический опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся начальной школы.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Казанцева, Г. Проблемы подготовки бакалавров к организации художественного творчества дошкольников [Текст] / Г. Казанцева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 97-99. - Библиогр.: с. 99 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- бакалавры педагогики -- воспитание дошкольников -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное творчество -- компетентностный подход -- компетентностная модель -- федеральные требования Аннотация: В статье говорится о проблемах подготовки студентов - бакалавров педагогики и построения компетентностной модели подготовки бакалавров к организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ по направлению "Художественно-эстетическое воспитание" (образовательная область "Художественное творчество") в условиях реализации Федеральных государственных требований к структуре Основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кашпар, Инна Валерьевна (музыкальный руководитель). Интегративный подход в организации образовательного процесса в детском саду [Текст] / И. В. Кашпар, Е. С. Пильчугова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 31-34. - Библиогр.: 34 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): интегративный подход -- организация образовательного процесса -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- физическое развитие -- художественно-эстетическое воспитание Аннотация: Интегративный подход является одним из ресурсов развивающего обучения и повышения качества образовательного процесса в дошкольном образовании. Интеграция основывается на общности психических процессов, формирование которых необходимо для успешного всестороннего развития дошкольника.
Доп.точки доступа: Пильчугова, Елизавета Сергеевна (инструктор по физической культуре) Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Козлова, Галина Ивановна (заведующий). Чувашский головной убор "тухья" [Текст] : праздник для детей старшего дошкольного возраста / Козлова Галина Ивановна, Суркова Оксана Юрьевна, Леонтьева Ольга Николаевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Чувашская Республика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- праздники в детском саду -- сценарии праздников -- художественно-эстетическое воспитание -- чувашский национальный костюм -- чуваши -- чувашские традиции -- чувашский орнамент -- тухья -- головные уборы -- женские головные уборы -- чувашские головные уборы Аннотация: Чувашский народ бережно сохраняет традиции и культуру, передавая их подрастающему поколению. Содержание мероприятия позволит увлекательно и эмоционально формировать образные представления о чувашском орнаментальном искусстве и устном народном творчестве, восприятие орнаментально-художественного произведения - головного убора "тухья".
Доп.точки доступа: Суркова, Оксана Юрьевна (старший воспитатель); Леонтьева, Ольга Николаевна (педагог-психолог) Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Корягина, Л. И. Социализация детей и подростков в объединениях Центра детского творчества Переславля-Залесского [Текст] / Л. И. Корягина> // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 79-80
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- дети -- художественно-эстетическое воспитание -- творчество детей -- детское творчество -- социализация детей -- народное творчество -- народная самодеятельность -- народные ансамбли -- дополнительное образование -- внеучебная деятельность -- эстетическое воспитание Аннотация: О художественно-эстетическом воспитании детей в Центре детского творчества города Переславля-Залесского.
Доп.точки доступа: Центр детского творчества Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Крылова, О. Мир вокруг нас [Текст] : театрализованное дефиле / О. Крылова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 45-48 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): театрализованная деятельность -- сказочные персонажи -- костюмы сказочных героев -- дефиле -- художественное воспитание -- художественное творчество -- художественно-эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: Автор предлагает оригинальный материал - театрализованное дефиле, на котором дети представляют сказочных персонажей.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Куприна, Н. Подготовка студентов к воспитательной работе средствами музыки [Текст] / Н. Куприна> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 88-95
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- дошкольники -- художественно-эстетическое воспитание -- музыкально-педагогическая подготовка -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие -- музыкальные игры -- музыкально-игровая деятельность -- игры -- игровая деятельность -- игры-тесты -- игротворчество -- музыкальное игротворчество Аннотация: Акцент на музыкальном игротворчестве в процессе занятий со студентами-немузыкантами значительно повышает их мотивацию к освоению музыкальных дисциплин. Они начинают рассматривать музыкальную игру как родственную детской игре вообще, т. е. как эффективное воспитательное средство, направленное на развитие личности ребенка в целом.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Курбан, Е. Н. (доцент; заведующая кафедрой). Опыт формирования общекультурных компетенций студентов технического вуза [Текст] = Experience of technical university in forming common cultural competences of students` / Е. Н. Курбан> // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 84-87
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Магнитогорск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- художественно-эстетическое воспитание -- компетентностный подход -- реформирование образования -- общекультурные компетенции -- технические вузы Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием общекультурных компетенций студентов технического вуза.
Доп.точки доступа: Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова; МГТУ им. Г. И. Носова Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лыкова, Е. С. (кандидат педагогических наук, доцент). Изучение ахроматических цветов на уроках изобразительного искусства [Текст] / Е. С. Лыкова> // Начальная школа. - 2016. - № 1. - С. 37-43 : рис. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- методика преподавания изобразительного искусства -- начальная школа -- уроки изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание -- цветоведение Аннотация: В статье описана методика формирования основ изобразительной грамоты в области цветоведения в начальной школе. Данная методика проиллюстрирована примером урока изобразительного искусства в 1-м классе по теме "Ахроматические цвета".
Найти похожие
|
|
|