Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественно-эстетическое развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 87
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-87 
1.


    Алексеева, Галина Геннадьевна (воспитатель).
    Конспект организованной образовательной деятельности для детей 3-5 лет "Знакомство с галкой". Коллективная композиция "Галка на поле" [Текст] : обрывная аппликация / Г. Г. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 27-28 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аппликации из бумаги -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- познавательное развитие дошкольников -- тема птиц -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Приводится конспект организованной образовательной деятельности для детей 3-5 лет по ознакомлению с галкой, ее внешним видом и образом жизни с использованием обрывной аппликации.


Найти похожие

2.


    Арзамасцева, Н. Н. (музыковед).
    Вечер развлечений "Осень - время не для грусти" [Текст] / Н. Н. Арзамасцева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 42-43 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- художественно-эстетическое развитие -- вечера развлечений -- сценарии -- сценарии вечеров -- праздники осени -- осенние праздники -- времена года -- осень
Аннотация: Сценарий вечера развлечений.


Найти похожие

3.


    Бабунова, Е. (кандидат педагогических наук).
    Особенности социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников в программно-методическом комплексе "Наш дом - Южный Урал" [Текст] = Features of social and communicative and art and aesthetic development of preschoolers in the program and methodical complex "Our house - South Ural" / Е. Бабунова, С. Багаутдинова, С. Обухова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 30-31 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Южный Урал

Кл.слова (ненормированные):
программно-методические комплексы -- этнокультурное воспитание -- дошкольники -- социально-коммуникативное развитие -- художественно-эстетическое развитие -- региональное образование -- региональный компонент -- педагогическая регионализация -- народная культура -- игровая народная культура -- декоративно-прикладное искусство -- народные игры
Аннотация: В статье рассматриваются особенности социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников в рамках реализации программно-методического комплекса "Наш дом - Южный Урал", разработанного научными и практическими работниками Челябинской области. Показана педагогическая значимость использования средств народной культуры в социально-коммуникативном и художественно-эстетическом развитии детей.


Доп.точки доступа:
Багаутдинова, С. (кандидат педагогических наук); Обухова, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

4.


    Басенкова, Юлия Викторовна (воспитатель).
    Конспекты встреч с интересными людьми [Текст] / Ю. В. Басенкова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 10. - С. 17-20 : 3 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация встреч -- познавательное развитие -- развивающие игры -- речевое развитие -- социально-коммуникативное развитие -- трудовая деятельность -- увлечения -- физическое развитие -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье предлагается познакомиться с конспектами встреч дошкольников с разными интересными людьми, увлеченными своим делом (пожарный, тренер по плаванию, бабушка - садовод-огородник, коллекционер изделий русских народных помыслов).


Найти похожие

5.


    Бисярина, Галина Владимировна (воспитатель).
    Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы "Народная игрушка в жизни детей" [Текст] / Г. В. Бисярина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 28-29 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интегрированные занятия -- подготовительные к школе группы -- социально-коммуникативное развитие -- старшие группы дошкольников -- старший дошкольный возраст -- тема народной игрушки -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается формирование интереса детей старшего дошкольного возраста к народным промыслам, обрядам, быту посредством знакомства с народными игрушками.


Найти похожие

6.


    Бобылева, Татьяна Викторовна (воспитатель).
    "Фиолетовый лес" как необходимый элемент предметно-пространственной развивающей среды [Текст] / Т. В. Бобылева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 50-53 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- ДОО -- мелкая моторика -- познавательное развитие -- художественно-эстетическое развитие -- дошкольники -- дошкольные организации -- дошкольный возраст -- предметно-пространственная развивающая среда -- игровые методики -- работа с дошкольниками
Аннотация: Автор рассказывает об организации предметно-пространственной развивающей среды детей в ДОО с помощью пособия "Фиолетовый лес" В. Воскобовича. В процессе игры у детей развивается мелкая моторика, так как пособие содержит очень много мелких деталей на "липучках", вкладышей и шнуров-затейников, которые закрепляются, вставляются, накладываются на ковровое покрытие. Представлен конспект НОД "Таинственные следы" по теме "Один - много".


Доп.точки доступа:
Воскобович \в. В.\

Найти похожие

7.


    Бурлакова, Т.
    Решение интегративных задач в процессе чтения литературы экологического содержания и изготовления самодельной книги [Текст] / Т. Бурлакова, А. Авдеева, Е. Рыбянцова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 48-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- чтение художественной литературы -- интегрированное воспитание -- самодельные книги -- речевое развитие -- развитие речи -- художественно-эстетическое развитие -- изобразительная деятельность
Аннотация: В статье говорится о чтении художественной литературы экологического содержания. После чтения произведения и беседы о нем дети отражают свои впечатления от каждого рассказа в рисунке, а после из этих рисунков формируются самодельные книги. Данная технология эколого-педагогической работы решает одновременно задачи речевого, познавательного, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников.


Доп.точки доступа:
Авдеева, А.; Рыбянцова, Е.

Найти похожие

8.


    Бухалова, Эльвира Александровна (музыкальный руководитель).
    Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста посредством взаимодействия различных видов искусства [Текст] / Э. А. Бухалова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 30-32 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
восприятие музыки -- изобразительное искусство -- музыкальное восприятие -- музыкальные образы -- старший дошкольный возраст -- художественная литература -- художественно-эстетическое развитие -- художественные образы -- эмоциональная сфера дошкольников
Аннотация: Представлен конспект интегрированного занятия для детей подготовительной к школе группы по развитию эмоциональной отзывчивости на музыку у детей старшего дошкольного возраста посредством взаимодействия различных видов искусства.


Найти похожие

9.


    Валеева, Рамзиля Салимхановна (воспитатель).
    Нетрадиционный театр. Настольный театр, выполненный в технике папье-маше и бросового материала [Текст] / Р. С. Валеева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 36-38 : 7 фот. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- использование бросовых материалов -- использование пластиковых бутылок -- кукольные театры -- настольные театры -- папье-маше -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театры кукол -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается применение в работе с дошкольниками настольного театра, выполненного в технике папье-маше и с использованием бросового материала (пластиковых бутылок).


Найти похожие

10.


    Варфоломеева, Ольга Викторовна (старший воспитатель).
    Взаимодействие специалистов ДОУ в ходе реализации комплексного подхода к педагогическому процессу [Текст] / О. В. Варфоломеева, Е. В. Савельева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С. 40-43 : 5 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная педагогика -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- коррекция речевого развития -- коррекционно-развивающие приемы -- комплексные подходы -- образовательно-воспитательные процессы -- познавательно-речевое развитие -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Коррекцией речевого и общего развития детей дошкольного возраста с ОНР занимаются не только учителя-логопеды, но и другие педагоги, работающие с детьми. Комплексный подход к организации всего образовательно-воспитательного процесса помогает обеспечить максимальное устранение нарушений речи у дошкольников. Но такой подход требует определенной опоры на структурные компоненты педагогического процесса. Представлены и распределены по блокам все виды и сферы образовательной деятельности.


Доп.точки доступа:
Савельева, Елена Владимировна (заведующая)

Найти похожие

11.


    Галиева, Наталья Георгиевна (музыкальный руководитель).
    Лэпбук в музыкальном развитии детей дошкольного возраста [Текст] / Н. Г. Галиева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 32-33 : 1 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- интерактивные книжки-лэпбуки -- лэпбуки -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие дошкольников -- совместная деятельность с детьми -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: О практике применения лэпбука в музыкальном воспитании дошкольников.


Найти похожие

12.


    Галянт, И. (кандидат педагогических наук).
    Проектирование и организация оценочной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста [Текст] = The design and organization of evaluation activities on the musical development of children of preschool age / И. Галянт // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 73-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- педагогическая диагностика -- оценочная деятельность -- музыкальное развитие -- оценка музыкального развития -- художественно-эстетическое развитие -- музыкальные способности -- детская музыкальность -- метроритмические способности -- эмоциональная отзывчивость -- музицирование -- игровые задания
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы музыкального развития детей в контексте модернизации системы дошкольного образования. Определяются особенности и специфика оценки музыкального развития детей. Предложены активные формы и методы оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста с точки зрения ритмической организации жизненного пространства. Представлены варианты игровых заданий для изучения музыкальных способностей: метроритмических, эмоциональной отзывчивости, импровизационного музицирования, воображения.


Найти похожие

13.


    Гарбуза, Людмила Геннадьевна (заведующая).
    Приобщение детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности [Текст] / Л. Г. Гарбуза // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (14 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- патриотическое воспитание дошкольников -- перспективное планирование -- приобщение к народной культуре -- работа с дошкольниками -- русская народная культура -- формы образовательной деятельности -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье представлена программа работы с дошкольниками по приобщению детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности.


Найти похожие

14.


    Гарькуша, С.
    Здравствуй, музей! [Текст] : работа с родителями по музейно-педагогической программе / С. Гарькуша // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 75-76 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие ДОУ и семьи -- музейная педагогика -- музейно-педагогические программы -- художественно-эстетическое развитие -- дошкольники -- музейная культура -- просвещение родителей -- педагогическое просвещение
Аннотация: В статье представлен опыт организации работы с родителями дошкольников по музейно-педагогической программе "Мы входим в мир прекрасного".


Найти похожие

15.


    Гасанова, Ольга Борисовна (старший воспитатель).
    Сценарий тематического праздника "Никто не забыт, ничто не забыто" [Текст] / О. Б. Гасанова, Е. М. Тупицына // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 25-27 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
День Победы -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- нравственное воспитание -- патриотическое воспитание для дошкольников -- праздники для детей -- развитие речи детей -- сценарии -- тематические праздники -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье дан сценарий тематического праздника для дошкольников ко Дню Победы "Никто не забыт, ничто не забыто".


Доп.точки доступа:
Тупицына, Елена Магомедовна (музыкальный руководитель)

Найти похожие

16.


    Гринько, Наталья Равилевна (воспитатель).
    Конспект НОД "Лиса - лесная краса" в старшей группе для детей с ТНР [Текст] / Н. Р. Гринько, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 33-35 : фот. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ТНР -- изобразительная деятельность дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старшие группы дошкольников -- старший дошкольный возраст -- театрализованная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Представлен конспект НОД "Лиса - лесная краса" в старшей группе для детей с ТНР по обогащению словаря и развитию речи, формированию умений передавать характер и образ животных в своих рисунках с помощью разных выразительных средств пантомимики и выразительной линии.


Доп.точки доступа:
Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель)

Найти похожие

17.


    Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучаем дошкольников творчеству на занятиях по рисованию [Текст] / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 25-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- обучение изобразительному искусству -- обучение рисованию -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Приведены примеры авторских занятий с детьми 6-7 лет в технике сочетания масляных карандашей и акварельных красок.


Найти похожие

18.


    Грушецкая, Людмила Александровна (воспитатель).
    Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе "Гирлянда на елку" [Текст] / Л. А. Грушецкая // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 28-29. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- изготовление елочных игрушек -- изобразительная деятельность дошкольников -- конспекты игровых занятий -- младшие группы дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- рисование штампами -- художественно-эстетическое развитие -- штампы из пробковых бутылок
Аннотация: Ознакомление детей младшей группы с процессом изготовления новогодних гирлянд с помощью рисования штампами из пробковых бутылок.


Найти похожие

19.


    Гумерова, Жанна Славьевна (воспитатель).
    Как наука в сказку пришла [Текст] : сценарий театральной постановки / Гумерова Жанна Славьевна, Дубоносова Наталья Анатольевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С. 36-42 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- познавательное развитие -- художественно-эстетическое развитие -- театрализованные представления -- театральные постановки -- сценарии театрализованных представлений -- театр в детском саду
Аннотация: Сценарий театральной постановки для старших дошкольников, где сказочные герои встречаются с современными изобретениями.


Доп.точки доступа:
Дубоносова, Наталья Анатольевна (воспитатель)

Найти похожие

20.


    Давыдова, Л. (кандидат педагогических наук).
    Сохранение национальных культур [Текст] / Л. Давыдова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 56-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Северо-Восток России--Крайний Север

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественно-эстетическое развитие -- художественно-эстетическая деятельность -- культура северных народов -- национальная культура -- патриотическое воспитание -- любовь к малой родине -- народы Крайнего Севера -- коренные северные народы -- традиции народов Севера -- северные народы -- сохранение традиций -- планы занятий -- конспекты занятий -- искусство северных народов -- творческие занятия -- лепка в детском саду -- аппликация в детском саду -- рисование в детском саду -- изодеятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Введение в программы дошкольного образования знаний фольклорно-этнографического характера (обычаев, обрядов, традиций) вызывает интерес детей к малознакомым праздникам, играм, художественным промыслам. Предлагаются примерные планы занятий по организованной художественно-эстетической деятельности для детей 3-7 лет, в ходе которых дошкольники знакомятся с искусством коренных народов Северо-Востока России.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-87 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)