Поисковый запрос: (<.>K=художественные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Яшина Е. А. Языковые средства создания алогизма в художественном тексте/Е. А. Яшина // Филологические науки, 2009,N N 4.-С.97-106
|
2.
| Левушкина О. Н. "Язык - родной очаг": учим пониманию текста на уроке русского языка/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 7.-С.7-10
|
3.
| Эрнандес Х. Х. Эстетические основы творчества композитора Александра Раскатова/Хосе Хуан Эрнандес // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 1.-С.235-239
|
4.
| Панфилова И. П. Элементы лингвистического анализа текста в обучении младших школьников/И. П. Панфилова // Начальная школа, 2009,N N 3
|
5.
| Николина Н. А. Экспрессивные словообразовательные средства в прозе И. А. Бунина/Наталия Анатольевна Николина // Русский язык в школе, 2020. т.№6.-С.57-62
|
6.
| Демидова Е. Б. Экспрессивные синтаксические конструкции в повести И. А. Бунина "Митина любовь"/Е. Б. Демидова, Ю. Б. Мартыненко // Русский язык в школе, 2018,N № 1.-С.40-44
|
7.
| Степанов Н. М. "Чтение с остановками" на уроках литературы/Н. М. Степанов // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 8.-С.52-54
|
8.
| Варганова О. В. Читаем и говорим о кошках/О. В. Варганова // Русский язык за рубежом, 2010,N N 1.-С.4-15
|
9.
| Левушкина О. Н. Через словари - к слову и тексту/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2017,N № 11.-С.19-21
|
10.
| Широкова Е. Н. "Часы" М. Горького: концептуализация времени/Е. Н. Широкова // Русский язык в школе, 2018,N № 5.-С.59-63
|
11.
| Калинин И. Часовые истории в эпоху, когда караул устал/И. Калинин // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2010,N N 3 (71) (май-июнь).-С.245-253
|
12.
| Трегубова И. Г. Ценностная значимость Слова как компонента равития мировосприятия/И. Г. Трегубова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 3.-С.84-86
|
13.
| Гаврилова Л. К. Художественный текст как средство педагогической коррекции/Л. К. Гаврилова // Искусство и образование, 2008,N N 2 (52).-С.81-85
|
14.
| Захарова Ю. Г. Художественный текст как зеркало языковой эволюции/Юлия Георгиевна Захарова // Русский язык в школе, 2019,N № 5.-С.55-59
|
15.
| Фадеева Т. М. Художественный образ гитары в авторских песнях/Фадеева Татьяна Михайловна // Литература в школе, 2019,N № 9.-С.18-20
|
16.
| Касаткина Т. Художественные тексты в составе "Дневника писателя" Ф. М. Достоевского/Татьяна Касаткина // Вопросы литературы, 2011,N N 5.-С.285-317
|
17.
| Нещерет Н. В. Художественная деталь в рассказе А. И. Куприна "Гамбринус"/Нещерет Наталья Владимировна // Литература в школе, 2011,N N 8.-С.35-41
|
18.
| Можарова М. А. "Храм убежища" у И. В. Киреевского и Л. Н. Толстого/М. А. Можарова // Русская речь, 2013,N № 2.-С.9-14
|
19.
| Крутова М. С. Функции названий рукописных книг/Марина Семеновна Крутова // Библиотековедение, 2010,N N 2.-С.42-46
|
20.
| Павлов Д. И. Функции метатекста в романе А. Белого "Петербург"/Д. И. Павлов // Русский язык в школе, 2017,N № 10.-С.41-44
|
|
|