Поисковый запрос: (<.>K=художественные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 216
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Абрамовских, Е.
Рецензия [Текст] / Е. Абрамовских // Филологические науки. - 2007. - N 3
ББК 83
Рубрики: Литературоведение--Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- пособия учебные -- рецензии -- тексты художественные -- художественные тексты -- анализ текста
Аннотация: Читателю предлагается учебное пособие нового типа, включающее в себя концептуально обоснованный системный подход к литературоведческому анализу текста, осуществляемый на отдельных литературных произведениях различных жанров.
Доп.точки доступа:
Тюпа \в. И.\
Найти похожие
|
2.
|
Ансира, Сельма (испанская переводчица).
Магические "Письма 1926 года" [Текст] / С. Ансира ; интервьюер Л. Е. Пахомова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 89-94 : фот.
. - ISSN 0131-615XББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Литературоведение--Испания
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Языкознание
Русский язык--Испания
Романские языки
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- переводчики -- литературные переводчики -- испанские переводчики -- переводы художественных текстов -- художественные тексты -- русские художественные тексты -- испанский язык -- писатели -- поэты -- русские писатели -- творчество русских писателей -- семинары переводчиков
Аннотация: В статье представлено интервью с известной испанской переводчицей Сельмой Ансира, в ходе которого речь идет ее 30-летней работе, об открытии имен Марины Цветаевой и других русских писателей для испаноязычных стран, о проведении в России международных семинаров переводчиков русской классической литературы.
Доп.точки доступа:
Пахомова, Л. Е. \.\; Ансира, Сельма \с.\; Цветаева, Марина \м.\; Волошин, Максимилиан \м.\; Толстой, Лев Николаевич \л. Н.\
Найти похожие
|
3.
|
Антонова, Елена Станиславовна (профессор).
Обучение читательской деятельности [Текст] : v-IX классы / Е. С. Антонова // Русская словесность. - 2010. - N 4. - С. 3-8
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- анализ текста -- герменевтический подход -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- русская литература -- уроки литературы -- художественные тексты -- читательская деятельность -- чтение
Аннотация: О механизмах герменевтического подхода к анализу текста на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (русский писатель) \а. П.\
Найти похожие
|
4.
|
Аристова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук).
Лексическая работа в процессе анализа художественных текстов [Текст] : (на материале современного учебника для полиэтнической школы) / М. А. Аристова, Ж. H. Критарова // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 20-21. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
полиэтнические школы -- современные учебники -- обучение русскому языку -- комплексный анализ -- художественные тексты -- культуроведческая лексика -- культуроведческие комментарии -- лексическая работа -- преподавание русского языка -- анализ художественных текстов -- русский язык как неродной -- преподавание литературы -- обучение литературе
Аннотация: Обоснована необходимость специальной работы с культуроведческой лексикой в процессе комплексного анализа художественного текста в полиэтнической школе. Обозначена роль культуроведческого комментария в восприятии художественного произведения школьниками, для которых русский язык не является родным. Приведены примеры.
Доп.точки доступа:
Критарова, Жанна Николаевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
5.
|
Афанасьева, Ю. М.
Библейские цитаты в прозе Виктории Токаревой [Текст] / Ю. М. Афанасьева // Русская речь. - 2009. - N 1. - С. 38-40
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
проза -- библеизмы -- художественные тексты
Аннотация: Библеизмы помогают авторам художественных текстов при необходимости описывать события с позиции вневременных по своему содержанию притч и заветов.
Доп.точки доступа:
Токарева \в.\
Найти похожие
|
6.
|
Афонина, М. С.
Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения в начальных классах [Текст] / М. С. Афонина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- интерпретиция художественного текста -- литературное чтение -- начальная школа -- начальные классы -- художественные тексты
Аннотация: Автором рассматривается роль интерпретации в общей системе работы над художественным текстом на уроках чтения в начальных классах. Раскрываются сущность, особенности проведения этапов анализа и интерпретации текста. Отмечается необходимость интерпретационных умений для формирования развитой языковой личности.
Найти похожие
|
7.
|
Ахапкин, Денис.
Когнитивный подход в современных исследованиях художественных текстов [Текст] / Денис Ахапкин // Новое литературное обозрение. - 2012. - № 2. - С. 298-312. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Poetics today. 2011. vol. 32. № 3/4.; Cognitive Poetics : Goals, Gains and Gaps / ed. G Broone, J. Vandaele. - Berlin ; N. Y.: Mouton de Gruyter, 2009. - VIII, 560 p. - (Applications of Cognitive Linguistics, vol. 10).; Boyd B. On the Origin of Stories : Evolution, Cognition, and Fiction / B. Boyd. - L.; Cambridge, MA : Belknap Press of Harvard University Press, 2009. - XIV, 540 p.
. - ISSN 0869-6365ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
когнитивистика -- литературоведческие исследования -- поэтика -- рецензии -- художественные приемы -- художественные средства -- художественные тексты
Доп.точки доступа:
Boyd \b\
Найти похожие
|
8.
|
Бабенко, Н. Г. (канд. филол. наук; зав. каф.).
Теория и практика лингвостилистического анализа [Текст] / Н. Г. Бабенко // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (16 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.0 + 74.58 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лингвистика текста
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- тексты -- художественные тексты -- анализ художественных текстов -- анализ текстов -- лингвостилистический анализ текстов -- учебная деятельность -- виды учебной деятельности -- работа с текстом -- предтекстовая работа -- притекстовая работа -- послетекстовая работа -- проза -- русская проза -- постмодернистская литература
Аннотация: В статье представлены материалы занятий по лингвостилистическому анализу художественных текстов постмодернистской литературы, включаемых в систему обучения иностранных филологов-русистов.
Доп.точки доступа:
Битов, Андрей (русский писатель ; 1937)
Найти похожие
|
9.
|
Бабина, Елена Дмитриевна.
Межтекстовые связи в сборнике К. Бальмонта "Будем как солнце" [Текст] / Е. Д. Бабина // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Поэтика
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
циклы стихотворений -- ассоциативно-семантические поля -- сборники стихов -- феномены -- смысловые пространства -- анализ текстов -- русские поэты -- пространство текстов -- языковые средства -- межтекстовые связи -- лексико-семантические группы -- художественные тексты -- стихотворения -- околоядерные зоны -- макрополя -- ассоциаты -- образы-символы -- лексические единицы
Аннотация: Один из циклов стихотворений Константина Бальмонта, в котором ассоциативно-семантические поля представляют собой феномен, организующий смысловое пространство текста.
Доп.точки доступа:
Бальмонт, Константин Дмитриевич (русский поэт ; 1867-1942) \к. Д.\
Найти похожие
|
10.
|
Балла, Ольга.
Люди и тексты: избирательное сродство [Текст] : рецензия / О. Балла // Знание-сила. - 2008. - N 5. - С. 112. - Рец. на кн.: Белянин В. Психологическое литературоведение. Текст как отражение внутренних миров автора и читателя.- М.: Генезис, 2006.- 320 с.
. - ISSN 0130-1640ББК 81.002.3 + 83.00
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Психолингвистика
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- тексты -- художественные тексты -- психологические типы текстов
Аннотация: О новой научной дисциплине: психологическом литературоведении.
Доп.точки доступа:
Белянин, Валерий (психолог) \в.\
Найти похожие
|
11.
|
Баршт, Константин.
О направлениях и пределах комментирования художественного текста [Текст] : по поводу статьи К. Исупова / Константин Баршт // Вопросы литературы. - 2009. - N 5. - С. 280-303. - Отклик на ст.: Исупов К. Вненаходимость комментатора // Вопросы литературы. - 2008. - N 2.
. - ISSN 0042-8795ББК 83.0
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
художественные тексты -- комментарии -- комментаторство -- отклики -- комментирование текста -- научные комментарии
Аннотация: Вопрос о комментировании художественного текста.
Доп.точки доступа:
Исупов \к.\
Найти похожие
|
12.
|
Бачинин, Владислав.
Александр Шмеман и его «исследовательская лаборатория» по теологии литературы [Текст] / Владислав Бачинин // Вопросы литературы. - 2012. - № 1. - С. 9-27
. - ISSN 0042-8795ББК 83.0
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
теологические интерпретации -- теологические подходы -- богословские интерпретации -- теология литературы -- художественные тексты
Аннотация: Аналитические опыты русского богослова Александра Шмемана. Теологические интерпретации художественных текстов.
Доп.точки доступа:
Шмеман, Александр (богослов ; 1921-1983) \а.\
Найти похожие
|
13.
|
Безрогов, В. Г. (доктор психологических наук).
Онтологическая поэтика в контексте проблем литературоведения и философской антропологии [Текст] : (заметки о "Флейте Гамлета" Л. В. Карасева) / В. Г. Безрогов // Человек. - 2010. - N 1. - С. 183-184. - Рец. на кн.: Карасев, Л. В. Флейта Гамлета: очерк онтологической поэтики / Л. В. Карасев. - М.: Знак, 2009.
. - ISSN 0236-2007ББК 87.5 + 83.01 + 87.5 + 83.01
Рубрики: Философия
Философская антропология
Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- онтологическая поэтика -- рецензии -- художественные тексты
Доп.точки доступа:
Карасев, Леонид Владимирович (доктор философских наук) \л. В.\
Найти похожие
|
14.
|
Белошапкова, Т. В. (канд. филол. наук; доцент).
Дискурс как определитель средства передачи категории аспектуальности [Текст] / Т. В. Белошапкова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (23 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81 + 81.2Рус + 81.0 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
История языкознания, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Русский язык
Лингвистика текста
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- когнитивная лингвистика -- дискурсы -- категория аспектуальности -- аспектуальность -- средства передачи аспектуальности -- исследования (языкознание) -- термины -- концепты -- анализ концептов -- дискурсивные слова -- синонимические ряды -- тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- публицистические тексты -- газетные тексты -- художественные тексты
Аннотация: В данной статьи приведены результаты исследования доказывающие, что на выбор того или иного средства передачи аспектуальных концептов может влиять дискурс.
Найти похожие
|
15.
|
Биологические тесты к разделу "Животные" с использованием научно-художественных текстов о природе Земли Владимирской [Текст] / Т. В. Крылова и [др.] // Биология в школе. - 2015. - № 2. - С. 28-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- уроки биологии -- тесты -- тестирование -- художественные тексты -- тема природы
Аннотация: В статье показано, каким образом научно-художественные тексты и разработанные на их основе задания могут быть использованы в 7 классе на уроках биологии, при выполнении домашней работы, во внеклассной работе, на факультативных занятиях. Приведены примеры тестов к темам "Простейшие", "Кольчатые черви", "Тип Членистоногие".
Доп.точки доступа:
Крылова, Т. В. (учитель); Трушина, Л. И. (учитель); Сердцева, В. П. (учитель); Сазонова, Н. И. (учитель)
Найти похожие
|
16.
|
Бобровская, Г. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Формирование нравственных представлений у младших школьников в процессе чтения произведений детской литературы [Текст] / Г. В. Бобровская // Начальная школа. - 2011. - N 2 ; N 2. - С. 5-7. - Библиогр.: с. 7. - 1; Мама и мы. - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 2. - С. 5-7)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- детские книги -- произведения детской литературы -- тексты художественные -- художественные тексты -- воспитание -- воспитательные возможности -- нравственное воспитание -- нравственные представления -- формирование нравственных представлений -- чтение
Аннотация: В статье показано, как с помощью языковых средств раскрываются воспитательные возможности текста, как воздействует текст на чувства, мысли и речь младших школьников. Описан план работы учителя с детской книгой по теме "Мама и мы".
Найти похожие
|
17.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (д-р пед. наук).
[Рецензия] [Текст] : рецензия / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 72-75. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Шанский Н. М. Филологический анализ художественного текста : кн. для учителя / Н. М. Шанский, Ш. А. Махмудов. - М.: Русское слово, 2010
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Лингвистика текста
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- художественные тексты -- работа с текстом -- учебно-методические пособия -- филологический анализ
Доп.точки доступа:
Шанский \н. М.\; Махмудов \ш. А.\
Найти похожие
|
18.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор педагогических наук).
"Мне страшно оступиться...": лингвостилистический анализ стихотворения Е. Благининой "Колея" [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
стихотворения -- философские подтексты -- скрытые образы -- русские поэтессы -- языковые средства -- анализ стихотворений -- стихотворные тексты -- художественные тексты -- лингвостилистический анализ -- чытырехстопные ямбы -- ключевые слова -- образы-гиперболы -- метафоры -- эффекты соприсутствия
Аннотация: Дан анализ стихотворения Елены Александровны Благининой "Колея", раскрыт его философский подтекст.
Доп.точки доступа:
Благинина, Елена Александровна (русская поэтесса ; 1903-1989) \е. А.\
Найти похожие
|
19.
|
Богданова, Е. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Аксиология как методология обучения текстовой деятельности [Текст] / Е. С. Богданова // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- система ценностей -- ценности -- текстовая деятельность -- обучение текстовой деятельности -- формирование системы ценностей -- ХТ -- художественные тексты -- литературное образование -- ценностное самоопределение -- интериоризация ценностей -- ценностное отношение
Аннотация: В статье говорится об аксиологии как методологии обучения школьника текстовой деятельности, рассматривается аксиологический потенциал художественного текста и литературы в целом, указываются условия реализации аксиологического подхода к формированию умений текстовой деятельности школьников.
Найти похожие
|
20.
|
Богданова, О. А. (канд. филол. наук; докторант).
Тайна русской женщины [Текст] : (образ Софьи Долгорукой в романе Ф. М. Достоевского "Подросток") / О. А. Богданова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 88-94 : цв. ил. - Библиогр.: с. 94 (4 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2 + 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- страноведческий аспект -- писатели -- русские писатели -- тексты -- художественные тексты -- анализ текста -- литературоведческий анализ -- литературные герои -- Софья Долгорукая -- женщины -- русские женщины
Аннотация: В статье подробно анализируется образ одной из героинь романа Ф. М. Достоевского «Подросток» Софьи Андреевны Долгорукой, которая является воплощением наиболее значимых для писателя черт русского национального характера: цельности натуры, смирения и христианской жертвенности.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный