Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цветные рисунки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Балашов, Александр
Заглавие : Карандаш, пространство, цвет
Серия: Хроника
Место публикации : Диалог искусств. - 2012. - № 1. - С.134: ил. цв. - ISSN 1812-304X. - ISSN 1812-304X
УДК : 76 + 76.03/.09
ББК : 85.15 + 85.154/159
Предметные рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Графика в целом --Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Виды и жанры графики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисование--рисунок (жанр)--рисунки--рисунки карандашом--цветные рисунки--цвет в рисовании--художники--выставки
Аннотация: О выставке "Карандаш. Пространство. Цвет. Традиции цветного рисунка", прошедшей в Москве в галерее Чертаново осенью 2011 года. Цель проекта: представить преемственность рисовальных традиций в России от 1920-х годов до сегодняшнего дня и показать особенность и уникальность метода цветного рисования. На выставке представлены работы одного из основателей ВХУТЕМАСа Владимира Фаворского и его учеников разных поколений. А также, известные и неизвестные работы современного московского рисовальщика Александра Ливанова и его прямых последователей.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Костючек Н. С. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Использование остаточного зрения учащимися 1-го класса школ слепых на уроках обучения грамоте
Серия: Технологии коррекционной работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2010. - N 5 (41). - С.48-70
Примечания : Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тифлопедагогика--школы для слепых--1 класс--школьники--нарушения зрения--остаточное зрение--зрительное восприятие--осязательное восприятие--бисенсорное восприятие--слепые дети--осязание--дидактические материалы--наглядные пособия--рельефные рисунки--цветные рисунки--контурные рисунки--цветные рельефные рисунки--обучение чтению--обучение письму--обучение грамоте--брайля система--система брайля--острота зрения--обучающие эксперименты
Аннотация: В статье описываются методы и средства, которыми пользуется учитель для активизации остаточного зрения слепых детей при изучении материалов на уроках обучения грамоте. Предложена примерная схема урока этого типа.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)