Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цели образования<.>)
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-70 
1.

Савелова Е. В. Сад расходящихся тропок: современное образование в координатах мифа/Е. В. Савелова // Философские науки, 2007,N N 5.-С.100-114
2.

Костенко С. С. Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью/С. С. Костенко // Философские науки, 2007,N N 5.-С.137-148
3.

Чикишева Н. А. Социальная педагогика: философско-антропологические основания/Н. А. Чикишева // Философские науки, 2007,N N 5.-С.149-154
4.

Петерсон Л. Г. Оценка в условиях перехода к безотметочному обучению/Л. Г. Петерсон, В. А. Петерсон // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.178-184
5.

Корнетов Г. Б. Прогрессивная педагогика Джона Дьюи/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.54-63.
6.

Знаменская Е. В. Особенности современного этапа развития школьного математического (геометрического) образования/Е. В. Знаменская // Преподаватель XXI век, 2007,N N 1.-С.16-23
7.

Образование в судьбе современной России/публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика, 2008,N N 1.-С.3-28
8.

Хотунцев Ю. Л. Пути совершенствования концепции и программ образовательной области "Технология"/Ю. Л. Хотунцев // Педагогика, 2008,N N 1.-С.57-61
9.

Жарковская Т. Г. Организация духовно-нравственного образования средствами различных учебных дисциплин/Т. Г. Жарковская // Педагогика, 2008,N N 10.-С.49-53
10.

Манюкова В. Н. Проблемы профессиональной подготовки специалиста в современных социально-экономических условиях/В. Н. Манюкова, О. В. Кузьмина // Среднее профессиональное образование, 2009,N N 2.-С.13-14
11.

Тестов В. А. Ценности российской цивилизации как стратегические цели образования/В. А. Тестов // Педагогика, 2009,N N 1.-С.15-21
12.

Пилоян Р. А. Повышение эффективности физкультурного образования/Р. А. Пилоян // Теория и практика физической культуры, 2005,N N 12.-С.48-51
13.

Уваров А. Инновационные педагогические практики: распространение/А. Уваров // Школьные технологии, 2008,N N 3.-С.55-62.
14.

Портных В. Я. Активность студентов как решающее средство достижения целей образования/В. Я. Портных // Специалист, 2009,N N 6.-С.28-30
15.

Роготнева Е. Н. Границы утопичности и пределы эффективности образования/Е. Н. Роготнева // Высшее образование в России, 2009,N N 10.-С.100-104
16.

Иванова Е. О. Дидактика в информационном обществе/Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Педагогика, 2009,N N 10.-С.8-15
17.

Беспвлько В. П. Образование, которое способно ответить современным требованиям общества/В. П. Беспвлько // Школьные технологии, 2009,N N 4.-С.3-11.
18.

Новичков В. Необходима новая теория содержания образования/Владимир Новичков // Народное образование, 2007,N N 7.-С.147-151
19.

Лебедев О. Е. Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ/О. Е. Лебедев // Школьные технологии, 2009,N N 2.-С.45-51.
20.

Хагуров Т. А. Оценка качества образования: социологический подход/Т. А. Хагуров // Педагогическая диагностика, 2010,N N 3.-С.20-38
 1-20    21-40   41-60   61-70 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)