Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (13)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=целое<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Папуша, И. С.
Сложное синтетическое целое как средство педагогики сотрудничества [Текст] / И. С. Папуша, Е. А. Зверева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 34 (8 назв. )

УДК

^a81`42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
диалогическое мышление -- диалоговые ситуации -- структурно-семантические языковые единицы -- лингвистический анализ текста -- внутритекстовые связи -- анализ художественной литературы
Аннотация: Анализ сложных синтаксических целых художественной литературы позволяет выявить на уровне больше предложения характеристику не самой языковой единицы, а принципы выбора и организации языковых единиц, так как в лингвистическом плане художественные тексты характеризует свобода авторского самовыражения, широкое использование всех стилистических слоев языка, употребление индивидуальных нестандартных сочетаний, создание авторской неповторимой манеры письма.

Доп.точки доступа:
Зверева, Е. А.

Найти похожие

Фатенков, А. Н.
К онтологическим истокам идеи подвижной иерархии [Текст] / А. Н. Фатенков // Вопросы философии. - 2008. - N 5. - С. 47-57. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 56-57 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a11/12

ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
бытие (философия) -- сущее (философия) -- единое (философия) -- целое (философия) -- подвижная иерархия (философия) -- философские категории
Аннотация: В статье предлагается идея подвижной иерархии таких философских категорий, как бытие и сущее, единое и целое.

Найти похожие

Папуша, И. С.
Поле языкового напряжения в сложном синтаксическом целом [Текст] / И. С. Папуша // Филологические науки. - 2009. - N 6. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 . - ISSN 0130-9730

УДК

^a81'36

ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
грамматические единицы -- поле языкового напряжения -- сложное синтаксическое целое
Аннотация: В статье рассматривается поле языкового напряжения как специфичная структура сложного синтаксического целого, позволяющее по предлагаемому алгоритму его анализа выявлять интенцию и целеустановку автора, микроидею и скрытые смыслы данной грамматической единицы.

Найти похожие

Кислов, А. Г.
Мифология как родовое мышление [Текст] / А. Г. Кислов // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 5. - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. ) . - ISSN 1684-8152

УДК

^a398

ББК 82
Рубрики: Фольклор
Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
мифология -- родовое мышление -- родство -- родовое целое -- языческая архаика -- этос
Аннотация: Мифология рассматривается как родовое мышление, которое выражает приоритетность коллектива, целого, родового целого.
!oprip481_H.pft: FILE NOT FOUND!

Найти похожие

Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук).
Особенности работы с неявно математически одаренными школьниками [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 146-152. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- одаренные школьники -- одаренные дети -- детская одаренность -- математически одаренные дети -- неявная одаренность -- неявная математическая одаренность -- группы одаренных детей -- ученики-прагматики -- ученики-романтики -- ученики-реалисты -- проблемный диалог -- математические способности -- целое (математика) -- доля (математика) -- часть (математика) -- математические понятия -- духовно-интеллектуальное развитие
Аннотация: Как показывает педагогический опыт, существуют дети, которые обнаруживают неявную математическую одаренность. Их отличает неординарное видение математических знаний. Часто учителя их не замечают, так как они бывают инертны и косноязычны, но именно такие ученики проявляют подлинную любовь к математике.

Найти похожие

Крохмалюк, В.
Три элитные козы заменят целое стадо [Текст] / В. Крохмалюк // Приусадебное хозяйство. - 2010. - N 12. - С. 82-83 : фот. . - ISSN 0207-2173

УДК

^a636.3

ББК 46.7
Рубрики: Сельское хозяйство
Мелкий рогатый скот
Кл.слова (ненормированные):
козы -- козье молоко -- зааненские козы -- содержание коз -- козоводы
Аннотация: Козовод делится своим опытом.

Найти похожие

Парпара, Анатолий (писатель ; 1940-).
Индия и Россия - исторически одно целое, или О чем писал автор "Слова о полку Игореве" тогда и о чем печалится мое сердце сейчас? [Текст] / Анатолий Парпара // Библиотека. - 2010. - N 7. - С. 54-57 : 6 фот. . - ISSN 0869-4915

УДК

^a821.161.1'0.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)3
Рубрики: Литературоведение--Россия--Индия
Древнерусская литература
Кл.слова (ненормированные):
памятники литературы -- памятники древнерусской литературы -- национальные культуры -- русская культура -- индийская культура
Аннотация: Размышления о родстве русской и индийской культур на примере памятника древнерусской литературы "Слова о полку Игореве".

Найти похожие

Григорьева, Т. П. (доктор филологических наук).
Курдюмов и Восток [Текст] / Т. П. Григорьева // Человек. - 2010. - N 2. - С. 71-83 : фот. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1(470+571)

ББК 87.3(2) + 87.3(2)
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
восточная философия -- развитие человека -- синергетика -- физики -- целое (философия)
Аннотация: Показана связь восточных идей о Целом, о Единстве мира с идеями синергетики, рассказано об отношении к ним С. Курдюмова. Автор рассказывает о своем творческом сотрудничестве с ним, анализирует его научные открытия.

Доп.точки доступа:
Курдюмов, Сергей Павлович (физик, математик ; 1928-2004) \с. П.\

Найти похожие

Герасименко, Н. А.
Понятие степени напряжения герма сложного синтаксического целого [Текст] / Н. А. Герасименко, И. С. Папуша // Филологические науки. - 2010. - N 3. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 59 . - ISSN 0130-9730

УДК

^a81'36

ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
гермы -- поле языкового напряжения -- сложное синтаксическое целое -- степени напряжения гермов -- языковая информация
Аннотация: В статье рассматривается важная особенность сложного синтаксического целого - система гермов, образующая поле языкового напряжения и позволяющая выявить приоритеты автора, микроидею и особые смыслы, которые базируются на семантико-грамматических показателях языковой системы.

Доп.точки доступа:
Папуша, И. С.

Найти похожие

10.

Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук).
О формировании культуры мышления у современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 112-119. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- мышление -- культура мышления -- формирование культуры мышления -- математическое мышление -- культура математического мышления -- математика (образование) -- духовно-нравственные проблемы -- этика -- золотая пропорция -- метапредметные смыслы -- метапредметные обобщения -- притчевые миниатюры -- часть -- целое -- доля -- физика (образование) -- закон сохранения энергии -- квантовая механика -- литература (образование) -- русская мифология -- музыка (образование)
Аннотация: Авторы предлагают несколько по-иному взглянуть на становление культуры мышления школьника, исходя из его содержательного наполнения конкретными предметными знаниями.

Доп.точки доступа:
Мартынова, М. М.

Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)