Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цель образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляев А. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : М. В. Ломоносов - основоположник отечественной педагогики
Серия: Русскому гению М. В. Ломоносову - 300 лет
Разночтения заглавия :: Ломоносов - основоположник отечественной педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 8. - С.22-31. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 18 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--биографии--развитие личности--наследственность--цель образования--воспитание--нравственность--добродетели--трудовое воспитание--физическое воспитание--познание--умственное воспитание--дидактические принципы--обучение--методы обучения--методы воспитания--идея народности--народность--эстетическое воспитание--родной язык--русский язык--университеты--гимназии--школьное образование--педагогическая деятельность--научная педагогика--отечественная научная педагогика
Аннотация: В статье дается характеристика основных педагогических идей М. В. Ломоносова. Рассматриваются взгляды педагога на воспитание и образование, на организацию и содержание гимназического и университетского образования в России.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крикунов А. Е. (доктор педагогических наук; доцент; профессор)
Заглавие : Концепт Bildung в немецкой философии и современное понимание образования
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 10. - С.90-98. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 98 (21 назв.)
УДК : 37.013 + 1(1-87)
ББК : 74.00 + 87.3(4/8)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Философия
Философия зарубежных стран --Германия, 18 в.; 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические термины--философия образования--концепты--education--bildung--педагогические теории--цель образования--немецкая философия--трактовка образования--воспитание
Аннотация: В статье исследуются возможности использования опыта истолкования понятия Bildung в немецкой философии для прояснения сущности образования на современном этапе.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)