Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ценностно-смысловые аспекты истории<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Твердохлебова, Ирина Петровна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : "Who are the war heroes in the poster?" - учебные плакаты "Unity in diversity" как стимул и средство изучения ценностно-смысловых аспектов истории и культурного наследия России и Великобритании
Параллельн. заглавия :"Who are the war heroes in the poster?" - educational posters "Unity in diversity" as a motivating means of studying axiological aspects of history and cultural heritage of Russia and Britain
Серия: Практика .
    Материалы к учебным темам
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 4. - С.19-30. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 30 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Великобритания
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--изучение английского языка--тексты на английском языке--иноязычная коммуникативная компетентность--учебные плакаты--герои войны--ценностно-смысловые аспекты истории--культурно-историческое наследие--культурные ценности--принципы наглядности--принципы дидактической культуросообразности--коммуникативные умения--культуроведческие учебные материалы--социокультурное обогащение--учащиеся
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты работы по развитию иноязычной коммуникативной компетенции учащихся и социокультурному обогащению мировидения школьников на основе серии учебных культуроведческих плакатов "Единство в различии".
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)