Поисковый запрос: (<.>K=ценностный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| Шемшурина А. И. Развитие ценностно-смысловой сферы личности ребенка/А. И. Шемшурина // Педагогика, 2008,N N 9.-С.99-104
|
2.
| Короткова М. В. Проблема изучения культуры в школьном курсе истории: взгляд методиста/М. В. Короткова // Преподавание истории в школе, 2010,N N 5.-С.3-7
|
3.
| Факторович А. А. Ценностно-мотивационный подход к управлению качеством образования в вузе/А. А. Факторович // Педагогика, 2011,N N 4.-С.60-69
|
4.
| Журавлев А. Л. Экономическая социализация формирующейся личности: теоретическая модель и экспериментальное исследование (на примере ценностных ориентаций личности)/А. Л. Журавлев, Т. В. Дробышева // Психологический журнал, 2011. т.Т. 32,N N 2.-С.59-81
|
5.
| Иконникова В. А. Культурологический и аксиологический факторы развития юридических терминосистем/В. А. Иконникова // Преподаватель XXI век, 2011,N N 1, ч. 2.-С.289-298
|
6.
| Дронов А. А. Толерантность с позиции ценностного отношения к человеку/А. А. Дронов, Т. А. Дронова // Педагогика, 2017,N № 3.-С.33-37
|
7.
| Андреева А. И. Научный факт: критерии ценности знания/А. И. Андреева // Педагогика, 2018,N № 6.-С.35-40
|
|