Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=цифровое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баландин, Николай (доцент, кандидат исторических наук, заместитель директора), Короваев, Александр
Заглавие : Цифровое образование - концептуальный аспект
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Концептуальный аспект
Место публикации : Народное образование. - 2009. - N 4. - С.145-149
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Вологодская область --Вологда,город
Теория и методика обучения --Вологодская область --Вологда,город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цифровое образование--общеобразовательные школы--цифровые школы--образовательные проекты--университеты--региональные центры дистанционного образования
Аннотация: О цифровом образовании в общеобразовательной средней школе N 41 города Вологды.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шалашова М. М. (профессор)
Заглавие : Развитие профессиональных компетенций учителя-предметника
Параллельн. заглавия :Developing professional competences of a teacher
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 6. - С.30-31. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Рез. рус., англ.
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя химии--повышение квалификации учителей--цифровое образование--учителя-предметники--развитие профессиональных компетенций--профессиональные компетенции--повышение квалификации
Аннотация: В условиях стремительного развития и становления цифрового образования повышается потребность педагогов в развитии профессиональных компетенций.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донцова Ю. А. (аспирант), Тарасова О. В.
Заглавие : Информационные технологии в начальной школе : плюсы и минусы
Серия: Проблемы современного начального образования
Место публикации : Начальная школа. - 2020. - № 6. - С.49-52. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 52 (3 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуализация информации--интерактивная система обучения--интерактивные доски--информационные технологии--компьютерное тестирование--младшие школьники--начальная школа--познавательная деятельность--цифровая грамотность--цифровое образование--цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны использования информационных технологий на уроках в начальной школе. Анализируются преимущества применения интерактивных досок и систем компьютерного тестирования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Круглый стол журнала "Педагогика" в Сургутском государственном педагогическом университете: "Роль педагогических вузов в реализации Национального проекта "Образование""
Параллельн. заглавия :Round-table discussion of the journal "Pedagogics" in Surgut State Pedagogical University: "The role of pedagogical universities in realizing the National project "Education"
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 12. - С.58-94
Примечания : Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371 + 371
ББК : 74р + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая неуспешность--воспитательная работа--вузы--высшее образование--дефицит профессиональных компетенций--дополнительное образование--дошкольники--контекстное образование--кризис педагогического образования--круглые столы--курсы повышения квалификации--модернизация педагогического образования--молодые педагоги--мотивация педагогов--национальные проекты--непрерывное образование--образовательная неуспешность--образовательные центры--педагоги--педагогические вузы--педагогические университеты--педагогическое сопровождение педагогов--повышение квалификации--подготовка педагогов--подготовка учителей--поддержка родителей--поколение z--принципы контекстного образования--проблемы педагогического образования--проблемы цифрового обучения--профессиональные компетенции--профессиональный рост педагогов--развитие профессионального мастерства--система воспитательной работы--система поддержки педагогов--студенты--учителя--федеральные проекты--цифровая школа--цифровизация образования--цифровое образование--цифровое обучение--цифровое поколение--школьники
Аннотация: На повестку дня круглого стола были вынесены вопросы, связанные с изменением условий, в которых функционирует система образования и осуществляется учебный процесс, в том числе проблема цифровизации образования, обсуждалась роль вузов в системах повышения квалификации, дополнительного образования и в реализации Федеральных проектов "Современная школа", "Учитель будущего" и др., входящих в Национальный проект "Образование".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Налетова, Наталья Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Цифровизация образования: "за" и "против", текущие и имманентные проблемы
Параллельн. заглавия :Digitalization of education: pros and cons, current and immanent problems
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.43-47. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 46 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): достоинства цифрового образования--имманентные проблемы--недостатки цифрового образования--проблемы цифрового образования--российское образование--цифровизация образования--цифровое образование--цифровое обучение
Аннотация: В данной статье автор ставит взаимосвязанные задачи: уточнить, как в научном дискурсе определяется понятие "цифровое образование"; выделить то существенное, что волнует общественность, теоретиков и практиков педагогики в данном вопросе; проследить опыт цифровизации российской образовательной сферы в международном контексте; раскрыть текущие (временные) и имманентные (внутренне присущие) проблемы цифрового образования, которые просматриваются на современном этапе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергейчик, Елена Михайловна (доктор философских наук; профессор)
Заглавие : Речь, текст и образ в перспективе цифрового образования
Параллельн. заглавия :Speech, text and image in terms of prospects of digital education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.5-15. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуализация образования--визуальная культура--визуальная революция--зрительные образы--информационно-коммуникационные технологии--информационные революции--книжная культура--коммуникативные технологии--речь--тексты--устная речь--цифровое образование
Аннотация: Анализируется смысл таких фундаментальных форм презентации мира, как речь (устное слово), текст (печатное слово) и визуальный образ в истории культуры и образования. Показана необходимость их переосмысления в контексте цифрового образования. Особое внимание уделяется проблеме визуализации образования и формирования визуальной грамотности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесников, Александр Александрович (доктор педагогических наук), Боговская, Ирина Вячеславовна
Заглавие : Обучение иностранному языку в условиях электронной школы: анализ проблем и перспектив
Параллельн. заглавия :Teaching a foreign language in an e-school environment: analysis of problems and perspectives
Серия: Теория/Методика .
Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С.4-13. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 12-13 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): единое медиапространство--интерактивность--интермедийное обучение--медиадидактика--мультимедийный языковой продукт--обучение иностранному языку--очно-дистанционные режимы--цифровое образование--электронная школа--электронные учебные платформы
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам организации обучения иностранному языку с использованием электронных учебных платформ.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Заглавие : Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики
Серия: Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 7. - С.5-9: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 9 (4 назв.)
УДК : 371.69:004.3 + 372.8
ББК : 74с + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): z поколение--икт-компетенции--фгос--дистанционное обучение--интернет-обучение--информационная грамотность--информационно-коммуникационные технологии--компетенции--методика обучения информатике--образовательные стандарты--образовательные технологии--поколение z--самоизоляция--цифровая компетентность--цифровое образование--цифровые навыки--школьная информатика--школьники
Аннотация: В статье анализируются некоторые проблемы, возникшие при переходе на обучение в режиме самоизоляции, в том числе отсутствие у большинства школьников должного уровня навыков, необходимые для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены Европейская модель цифровых компетенций для граждан (The Digital Competence Framework for Citizens) и уровни цифровых навыков, выделяемых в рамках данной модели: базовый, промежуточный, продвинутый и узкоспециализированный. Представлены требования к ИКТ-компетенциям школьников, зафиксированные в ФГОС общего образования. Показаны роль и возможности школьного курса информатики в формировании цифровых навыков обучающихся. Обозначены направления работы по эффективному формированию цифровых навыков школьников.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мамаева, Екатерина Александровна (старший преподаватель; аспирант), Суворова, Татьяна Николаевна
Заглавие : Зарубежный опыт применения 3D-моделирования и прототипирования для формирования цифровых компетенций
Серия: Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 7. - С.18-20. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Великобритания --Сингапур --Япония; США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3d-моделирование--3d-печать--информационные технологии--методика обучения информатике--моделирование--прототипирование--цифровизация образования--цифровое образование
Аннотация: Статья посвящена использованию за рубежам 3D-моделирования и прототипирования в процессе обучения школьников. Показана актуальность данного подхода на примере Великобритании, Сингапура, Японии и США, где внедрения аддитивных технологий становится одним из приоритетных направлений развития образования. Обозначены трудности, возникающие при внедрении 3D-моделирования и прототипирования в учебный процесс. Показаны перспективы дальнейших исследований в данном направлении, связанные с необходимостью более детального изучения, осмысления и систематизации зарубежного опыта с целью дальнейшей адаптации к условиям российской школы и разработки на его основе оригинальных авторских методик, наиболее эффективных для формирования цифровых компетенций обучающихся.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сагдиева И. Т.
Заглавие : Образование на расстоянии: учиться и учить других
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 3. - С.14-16. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 16 (6 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--онлайн-обучение--цифровое образование
Аннотация: В статье речь идет о дистанционном обучении в школах. Рассмотрены особенности использования технологий дистанционной работы, организационные проблемы и риски, сформулированы конкретные задачи обучения на будущее.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левшина, Наталия Ивановна, Санникова, Лилия Наилевна, Юревич, Светлана Николаевна, Мазитова, Эльвира Ринатовна
Заглавие : Методическое сопровождение коррекционно-логопедической работы
Параллельн. заглавия :Methodological support of correctional and speech therapy work
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С.48-54. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 54 (8 назв.)
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционно-логопедическая работа--логопедическая работа--логопеды--методическое сопровождение--цифровизация--цифровое образование--компетентность--цифровая грамотность--методическая работа в доо--сетевые сообщества
Аннотация: В статье раскрывается актуальность проблемы методического сопровождения коррекционно-логопедической работы в соответствии с нормативными документами. Представлены задачи, содержание методического сопровождения коррекционно-логопедической работы в условиях цифровизации образования. Авторы предлагают различные формы методического сопровождения с практическими материалами.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Торопов, Дмитрий Анатольевич (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Цифровизация образования в Германии в условиях пандемии: демократизация или изоляция?
Параллельн. заглавия :Digitalization of education in Germany in the context of the pandemic: democratization or isolation?
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №4. - С.122-128. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 128 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-learning--высшее образование--дистанционное обучение--домашнее обучение--компьютерная грамотность--образовательные концепции--пандемии--педагоги--студенты--университеты--цифровизация образования--цифровое образование--цифровые технологии--частные университеты--школьники--школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются особенности цифровизации образования в Германии в период коронавирусной пандемии, а также те вопросы, ответы на которые предстоит найти специалистам в области образования, педагогам, родителям и собственно самим учащимся в постковидный период.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николаева, Анна Дмитриевна, Ситникова, Наталья Васильевна, Слепа, Клавдия Александровна, Каден У.
Заглавие : Трансформация образовательной деятельности в арктических регионах в условиях цифровизации в период пандемии
Параллельн. заглавия :Transformation of educational activities in the Arctic regions during the pandemic in the context of digitalization
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №7. - С.47-60. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 57-58 (25 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Республика Саха (Якутия) --Ямало-Ненецкий автономный округ; США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): covid-19--арктические регионы--будущие учителя--дистанционное обучение--дистанционные образовательные технологии--кочевое образование--модели дистанционного обучения--образовательная деятельность--образовательная среда--онлайн-обучение--опросы--организация учебного процесса--пандемия--северные народы--сельские школы--студенты--трансформация образовательной деятельности--учителя--цифровая образовательная среда--цифровое образование--школьное образование
Аннотация: В статье рассматривается трансформация образовательной деятельности в арктических районах, произошедшая в связи с пандемией. Характеризуются проблемы организации дистанционного обучения детей коренных народов Севера, трудности в подготовке учебного процесса, вызванные его цифровизацией. Рассматриваются существующие модели создания цифровой образовательной среды.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги XVIII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2021
Серия: Конкурс ИНФО-2021
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С.4-6. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дипломанты--информатизация образования--конкурсы--методика обучения информатике--номинации--победители--учителя информатики--цифровая трансформация--цифровое образование
Аннотация: Представлены лауреаты и дипломанты конкурса ИНФО-2021.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ибрагимов, Гасангусейн Ибрагимович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО)
Заглавие : Дидактика цифровой эпохи: к вопросу о понятийно-терминологическом обеспечении
Параллельн. заглавия :Didactics of the digital age: on the issue of conceptual and terminological support
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 6. - С.5-12. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 10-11 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--понятийно-терминологический аппарат--теория обучения--цифровая дидактика--цифровая педагогика--цифровизация образования--цифровизация системы образования--цифровое образование--цифровое обучение--цифровые технологии--электронная педагогика
Аннотация: В статье рассмотрена проблема развития понятийно-терминологического аппарата дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации образования. Дано обоснование содержания понятий (цифровая трансформация образования, цифровизация системы образования, цифровое обучение), определено их место в системе близких устоявшихся терминов и понятий.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Реан, Артур Александрович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра), Шевченко, Андрей Олегович, Ставцев, Алексей Андреевич
Заглавие : Цифровая геймификация как инструмент позитивной педагогики
Параллельн. заглавия :Digital Gamification as an Instrument of Positive Pedagogy
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 10. - С.17-27. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 25-27 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3 + 377
ББК : 74.202 + 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): vr-системы--виртуальная реальность--геймификация обучения--игровая деятельность--игровые практики--компьютерные программы--образовательные приложения--образовательные программы--позитивная педагогика--позитивное образование--студенты--цифровое образование
Аннотация: На основании данных, полученных российскими и иностранными психологами, анализируется эффективность применения цифровой геймификации в обучения. Целью ее внедрения выступает формирование дополнительного мотивационного компонента обучения. Рассматривается обучение с применением систем виртуальной реальности как эффективный плацдарм для геймификации.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)