Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 85.34 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Массовые представления и театрализованные праздники--Россия--Воркута, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Воркута, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
тематические концерты -- школы искусств -- сценарии концертов -- музыкальные произведения -- методические разработки -- музыкальные пьесы -- музыкальное образование
Аннотация: В статье представлены две методические разработки проведения тематических концертов для детских школ искусств.

Доп.точки доступа:
Шуберт, Франц (композитор) \ф.\; Бах, Иоганн Себастьян (композитор) \и. С.\; Вивальди, Антонио (композитор) \а.\; Моцарт, Вольфганг Амадей (композитор) \в. А.\; Гайдн, Йозеф (композитор) \й.\; Корелли, Арканджело (композитор) \а.\; Циполли, Доменико (композитор) \д.\; Ловланд, Рольф (композитор) \р.\; Шостакович, Дмитрий (композитор) \д.\; Дебюсси, Клод (композитор) \к.\; Гиллок, Вильям (композитор) \в.\; Чайковский, Петр Ильич (композитор) \п. И.\; Баневич, Сергей (композитор) \с.\; Шмитц, Манфред (композитор) \м.\; Кабалевский, Дмитрий (композитор) \д.\

Найти похожие

Козыркина, Н.
"Приобщение" - современный метод в работе ДШИ [Текст] / Н. Козыркина, Д. Шайбекова // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.) . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Рязанская область--Лесной, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- школы искусств -- детское творчество -- учебные дисциплины -- образовательные программы -- методическая работа -- интегрированное обучение
Аннотация: Из опыта методической работы Лесновской Детской школы искусств "Парус" по внедрению в образовательный процесс новых форм, приемов и способов обучения.

Доп.точки доступа:
Шайбекова, Д.; "Парус", Лесновская ДШИЛесновская ДШИ "Парус"

Найти похожие

Долгих, Лидия Петровна (начальник отдела; доцент; кандидат философских наук).
Профильная смена "Наследники М. А. Балакирева": поиски, приобретения, уроки [Текст] / Лидия Петровна Долгих // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 190-196

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школы искусств -- профильные смены -- лагеря отдыха -- детские лагеря -- композиторы -- музыканты -- пианисты
Аннотация: Об организации школой искусств летнего отдыха.

Доп.точки доступа:
Балакирев, Милий Алексеевич (композитор; пианист; дирижер ; 1837-1910) \м. А.\

Найти похожие

Аракелова, Александра Олеговна.
Александра Аракелова: "Нам есть чем гордиться и что показать" [Текст] / беседовала Елена Бейлина // Университетская книга. - 2015. - № 7/8. - С. 12-17 : ил.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- вузы культуры -- интервью -- творческие вузы -- творческие образовательные учреждения -- художественное образование -- школы искусств
Аннотация: Тема интервью - творческие образовательные учреждения, в том числе вузы культуры, на современном этапе.

Доп.точки доступа:
Бейлина, Елена \.\

Найти похожие

Может ли образование быть неформальным ? [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 4-7

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
виды неформального образования -- дома детского творчества -- курсы -- лекции -- мастер-классы -- неформальное образование -- обучающие практики -- саморазвитие личности -- школы искусств
Аннотация: В настоящее время достаточно распространено неформальное образование. Неформальное образование-это организованная учебная деятельность вне рамок официальной системы образования.

Найти похожие

Бороздинов, А. А.
О двух направлениях в музыкальном образовании и воспитании [Текст] / А. А. Бороздинов // Искусство и образование. - 2015. - № 1. - С. 53-57 . - ISSN 2072-0432

УДК

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
специальное музыкальное образование -- музыкальное воспитание -- общее музыкальное воспитание -- массовое музыкальное воспитание -- школы искусств -- подготовка музыкантов -- обучение музыке -- музыканты-любители -- музыканты-профессионалы -- музыкальные школы
Аннотация: О специальном музыкальном образовании и общем (массовом) музыкальном воспитании.

Найти похожие

Байдалка, Инна Олеговна (директор).
Как эффективно экономить в условиях конкуренции [Текст] / Инна Олеговна Байдалка // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 192-193

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школы искусств -- конкуренция школ искусств -- художественно-эстетическое образование -- гранты -- грантовые средства
Аннотация: О выживании школ искусства в условиях конкуренции.

Найти похожие

Мартиросян, Р.
Волшебной кисти чудеса [Текст] / Р. Мартиросян // Юный художник. - 2011. - N 7. - С. 44-45 : ил. . - ISSN 0205-5791

УДК

^a73/76

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--Владимирская область--Покров, город
Кл.слова (ненормированные):
художественные отделения -- школы искусств -- детское творчество -- юные художники -- эстетическое воспитание детей
Аннотация: История и современное состояние Школы искусств г. Покрова. Преподаватели этого учебного заведения являются продолжателями богатых культурных традиций Владимирщины.

Доп.точки доступа:
Покровская школа искусств \художественное отделение\; Художественное отделение Покровской школы искусств

Найти похожие

Оськина, И. З. (руководитель ансамбля народной песни "Горница").
С "Горницей" моей светло... [Текст] / Оськина И. З. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 31-32 : фот.

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ансамбли народной песни -- ансамбли -- детские ансамбли -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- детские школы искусств -- школы искусств
Аннотация: Об ансамбле народной песни "Горница" МОУ ДОД ДШИ N 2 г. Сарова Нижегородской области.

Доп.точки доступа:
Детская школа искусств \горница, ансамбль народной песни\

Найти похожие

10.

Самойлов, Л.
Понимание и творчество. Герменевтический подход на занятиях в школе искусства [Текст] / Л. Самойлов, И. Чемырева // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (6 назв. ) . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- герменевтический подход -- школы искусств -- гуманитарное мышление -- искусство понимания -- система ситуаций развития личности
Аннотация: Включение идей герменевтики в учебный процесс способствует актуализации и эффективному развитию личностных качеств обучающегося, создает условия для становления его активности, саморазвития и творческой самореализации.

Доп.точки доступа:
Чемырева, И.

Найти похожие

11.

Захарова, Ольга (спецкор).
Комитет Госдумы по образованию подвел итоги своей работы [Текст] : информация / О. Захарова // Официальные документы в образовании. - 2011. - № 36. - С. 26-30 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a342.5

ББК 74.04 + 67.400.6
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008-2011 гг.
   Организация образования
   Право
   Органы государственной власти
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты -- национальные университеты -- исследовательские университеты -- повышение квалификации -- социальная защита педагогов -- школы искусств -- негосударственное образование -- современные образовательные технологии -- качество образования -- федеральные государственные требования -- образовательные программы -- негосударственные вузы
Аннотация: Об итогах деятельности Комитета Госдумы по образованию в 2008-2011 годах, об изменениях в законодательстве, связанных с правовым обеспечением приоритетных направлений развития системы образования по всем уровням.

Доп.точки доступа:
Комитет Государственной думы по образованию

Найти похожие

12.

Исенко, С. П. (доктор культурологии, профессор).
Модель включения в содержание дополнительного образования детей инвариантного компонента [Текст] / Исенко С. П. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 1. - С. 3-5 : 1 фот.

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- детские школы искусств -- школы искусств -- содержание образования -- инвариантные компоненты -- инвариантные модули -- музыкальное образование -- фортепиано -- фортепианное обучение -- пианисты (образование)
Аннотация: На базе детской школы искусств "Родник" г. Москвы ведется разработка, апробация и экспериментальное внедрение инвариантных компонентов содержания дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности (на примере обучения игре на фортепиано).

Доп.точки доступа:
Детская школа искусств "Родник"; Родник, детская школа искусств

Найти похожие

13.

Расторгуев, А.
Наследие эксперимента [Текст] : из истории архитектурного авангарда на Урале / А. Расторгуев // Урал. - 2011. - N 8. - С. 205-223. - Окончание. Начало в № 6 . - ISSN 0130-5409

УДК

^a351.853

ББК 79.0
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры--Екатеринбург--Урал--Россия; Свердловская область; Уралмаш, микрорайон
Общие вопросы охраны памятников природы, истории и культуры
Кл.слова (ненормированные):
архитектурный авангард -- культурное наследие -- архитектурные формы -- архитектурные стили -- иностранные специалисты -- немецкие архитекторы -- конструктивизм -- городские микрорайоны -- памятники архитектуры -- школы искусств
Аннотация: Продолжение истории о судьбе архитектурных памятников, созданных немецкими архитекторами-конструктивистами в Екатеринбурге и других городах области.

Доп.точки доступа:
Шефлер, Бела (архитектор) \б.\; Баухауз, Международная школа искусств

Найти похожие

14.

Шайбекова, Д. (преподаватель).
Концертмейстерский класс [Текст] : некоторые организационные вопросы образовательного процесса (из опыта Лесновской ДШИ "Парус") / Д. Шайбекова // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 12-15 : фот.

УДК

^a785

ББК 74.04 + 85.315 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Рязанская область--Шиловский район; Лесной, рабочий поселок, 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Инструментальная музыка
   Музыкальное образование--Россия--Рязанская область--Шиловский район; Лесной, рабочий поселок, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- школы искусств -- инструментальное исполнительство -- фортепиано -- учебные планы -- учебные предметы -- аккомпанемент -- преподавание музыки -- концертмейстерские классы -- концертмейстеры -- аккомпаниаторы
Аннотация: Статья об организации образовательного процесса по предмету "Концертмейстерский класс", заменившему предмет "Аккомпанемент", который был раньше в учебных планах по программе "Инструментальное исполнительство-фортепиано" в детских школах искусств.

Доп.точки доступа:
Лесновская ДШИ "Парус"; "Парус", Лесновская ДШИ

Найти похожие

15.

Ахлюстина, К. (педагог дополнительного образования).
Мотивационная сфера младшего школьника-пианиста ДШИ [Текст] / К. Ахлюстина // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.)

УДК

ББК 74.202 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Воркута, 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование--Россия--Воркута, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- мотивационная сфера -- формирование мотивации -- младшие школьники -- пианисты -- игра на фортепиано -- фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- школы искусств -- детские школы искусств -- юные пианисты
Аннотация: Статья о формировании мотивации у младших школьников-пианистов - учащихся детской школы искусств.

Доп.точки доступа:
Эльконин, Д. Б. \.\; Давыдов, В. В. \.\

Найти похожие

16.

Мозгот, Светлана Анатольевна (доктор искусствоведения; доцент; главный специалист-эксперт).
Новые системы воспитания и образования одаренных детей в России [Текст] = New systems of educating gifted children in Russia / С. А. Мозгот, В. Г. Мозгот // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 45 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ПФДО -- дополнительное образование -- краткосрочные образовательные программы -- кружковая работа -- музыкальное образование -- одаренные дети -- персонифицированное финансирование образования -- учреждения дополнительного образования -- федеральные проекты -- школы искусств
Аннотация: В статье анализируются перспективы внедрения федеральных проектов, направленных на развитие дополнительного образования в России, а также работы региональных образовательных центров для одаренных детей. Исследуется образовательный, воспитательный, этический потенциал, система мотивации и направленность проектов на развитие лидерских качеств. Показывается отношение самих детей к дополнительному образованию, даются рекомендации для его улучшения и развития.

Доп.точки доступа:
Мозгот, Валерий Георгиевич (доктор педагогических наук; профессор; руководитель магистерской программы)

Найти похожие

17.

Федорова, Л. (преподаватель фортепиано).
Любовь к музыке воспитывается с детства! [Текст] / Л. Федорова // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 40-41 : ил.

УДК

ББК 85.31р + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование--Россия--Удмуртия--Ижевск, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Удмуртия--Ижевск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальная культура -- дополнительное образование -- музыкальные школы -- поликультурное образование -- детское творчество -- воспитание детей -- школы искусств -- творчество детей -- обучение музыке
Аннотация: Об опыте работы по музыкальному воспитанию и образованию в Детской школе искусств № 5 г. Ижевска.

Доп.точки доступа:
Сычева, Татьяна Рюриковна (педагог) \т. Р.\; Ермилова, Наталья Анатольевна (педагог) \н. А.\; Детская школа искусств; Детская школа искусств № 5

Найти похожие

18.

Стаина, Ольга Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Дистанционная предметная олимпиада по истории театрального искусства как форма обучения в образовательной организации ДО [Текст] = Distance subject Olympiad on the history of theatrical art as a form of education in an educational organization of additional education / О. А. Стаина, С. В. Казакова, О. Ю. Голубева // Педагогика. - 2021. - №10. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 88 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- детские школы искусств -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- задания -- история театрального искусства -- межрегиональные олимпиады -- образовательные организации ДО -- предметные олимпиады -- система дополнительного образования -- театральное искусство -- школы искусств
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации и проведения предметной олимпиады по истории и теории театрального искусства в условиях удаленной формы работы образовательных организаций дополнительного образования детей.

Доп.точки доступа:
Казакова, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Голубева, Ольга Юрьевна (преподаватель); Предметная межрегиональная олимпиада по истории театрального искусства

Найти похожие

19.

Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
Новый подход к восприятию художественных жанров [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2021. - № 1. - С. 11-15 : ил. - Прил. - Часть 1

УДК

^a73/76

^a785

ББК 85.10 + 85.315 + 74.202
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Голландия--Англия; Германия; Франция, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
   Музыка и зрелищные искусства
   Инструментальная музыка
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
восприятие произведений -- художественные произведения -- живопись -- музыка -- литература -- натюрморт -- пейзаж -- эссе -- инструментальная миниатюра -- занятия с детьми -- школы искусств
Аннотация: Статья Жанны Кармазиной из цикла, посвященного вопросам классификации и восприятия художественных произведений. Автор предлагает свой подход к восприятию детьми произведений разных видов искусства через сопоставление.

Найти похожие

20.

Красноперова, Л. (преподаватель).
Как нарисовать музыку [Текст] / Л. Красноперова // Искусство в школе. - 2020. - № 3. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Прил.

УДК

^a73/76