Поисковый запрос: (<.>K=школы полного дня<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Положение о школе полного дня
Серия: Организация деятельности образовательного учреждения
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 7. - С. 26-29
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): положения--школы--школы полного дня
Аннотация: Документация школы полного дня. Режим функционирования. Управление. Особенности образовательного процесса.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гузеев В. В. (д-р пед. наук, проф.), Алексеев М. В., Курчаткина И. Е.
Заглавие : Программа развития школы на 2005-2010 гг. "От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района"
Серия: Образовательные программы и программы развития школы
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. 73-96
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа, 2000-2005 гг.
Географич. рубрики: Россия
Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--программы развития--школы полного дня--образовательные центры--учебно-воспитательный процесс--анализ состояния школы--стратегический императив--центры образования--мероприятия--бизнес-планы
Аннотация: Программа развития средней школы N 134 города Москвы на 2005-2010 годы. Анализ состояния школы и ее внешней среды. Мероприятия программы до 2010 года.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макарова Т. Н. (канд. пед. наук)
Заглавие : План работы окружного методического центра на 2006/07 учебный год
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. 60-149
Примечания : Ил.: табл.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Школоведение
Географич. рубрики: Россия
Москва
Северо-Западный округ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): планы работы--годовые планы--окружные методические центры--методические центры--планирование работы--циклограмма представления документов--методические советы--заседания методических советов--конкурсы--окружные конкурсы--педагогические кадры--повышение качества обучения--планы мероприятий--совещания методистов--повышение квалификации--окружные программы--проекты--исследовательские работы--молодые специалисты--методическое сопровождение--преодоление неуспешности--общеобразовательная школа--школы полного дня--аттестации--олимпиады--предметные олимпиады--учебно-методическое обеспечение
Аннотация: Материалы о деятельности окружного методического центра.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/Д 30
Автор(ы) : Дементьева Т. Н.,
Заглавие : Актуализация гуманистического потенциала дополнительного образования в школе полного дня
/ Т. Н. Дементьева
Серия: Материалы к педсовету
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. С. 74-75
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы--дополнительное образование--общеобразовательная школа--школы полного дня--гуманистический потенциал--факультативно-кружковый тип--клубный тип--общественно-организационный тип--типы объединения
Аннотация: Невозможно представить школу полного дня без структуры дополнительного образования. Данная структура потенциально может включать в себя объединение трех типов: факультативно-кружковые, клубные и общественно-организационные.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/Д 30
Автор(ы) : Дементьева Т. Н.,
Заглавие : Содержательная модель гуманизации образовательного процесса в школе полного дня
/ Т. Н. Дементьева
Серия: Теория и практика образования
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. С. 25-26
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самоуправление--учащиеся--учебный процесс--дополнительное образование--общеобразовательная школа--гуманизация образования--воспитательный процесс--образовательный процесс--личностное самоопределение--соуправление--школы полного дня--классные коллективы
Аннотация: В табличной форме рассказывается о направлениях гуманизации, возможных способах их реализации и значении каждого направления для гуманизации образовательного процесса.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крючкова Н. Н.
Заглавие : Моделирование интеграции основного и дополнительного образования детей в школе полного дня
Серия: Инновации в образовании
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С.91-97. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 97 (7 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--интеграция основного и дополнительного образования--личностно ориентированное обучение--образовательные технологии--школы полного дня
Аннотация: В статье выделены приоритетные принципы деятельности школы полного дня и представлены структурно-организационные формы реализации дополнительного образования детей в условиях такой школы. Автором рассматриваются этапы формирования целостного образовательного пространства, логика построения модели интеграции двух сфер образования.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зверев, Антон
Заглавие : Электронная карта для полного дня
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 9. - С.64-67
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва, город
Организация образования --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные модели--безналичные расчеты--региональное образование--московское образование--безналичные платежи--кредитные карты--школы полного дня--ученики
Аннотация: О модели безналичной технологии подушевого кредитного финансирования в московских школах полного дня.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Курочкина М. В.
Заглавие : Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня
Серия: Педагогу начальной школы
Место публикации : Воспитание школьников. - 2009. - N 6. - С.45-47. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческие способности--творчество--познавательный интерес--дети--школы полного дня--развитие детей--обучение детей--методические разработки--сюжетные уроки--начальные классы--игровые задания--творческие задания
Аннотация: Разработки сюжетных уроков с игровыми и творческими заданиями, составленные на основе работ профессора Л. К. Веретенниковой.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова Л. (канд. пед. наук)
Заглавие : Германский опыт реформирования школы: можно ли его использовать в России?
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Проблемы отечественного образования: Проблемы образовательной дискриминации Ханты-Мансийском автономном округе - Юрге: Полнодневная школа в российской и немецкой практике: Построение систем мониторинга качества общеобразовательной подготовки
Место публикации : Российское образование. - 2009. - N 4. - С.30-34
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Германия --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежный опыт (образование)--опыт зарубежных образовательных систем--школьное реформирование--демократизация управление образованием--профессиональное мастерство педагогов--содержания образования--школы полного дня--обучение иностранцев
Аннотация: Сходство проблем позволяет взглянуть на две системы с общих позиций, наглядно увидеть их точки соприкосновения и рассмотреть возможности заимствования элементов немецкого реформирования в российскую реальность.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гусятина Н. И. (канд. пед. наук, директор школы N 1468), Соколова А. Г.
Заглавие : Система ДО в школе полного дня
Серия: Педагогическая гостиная
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С.45-49: ч/б фото
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Москва --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--школьники--опыт работы--школы полного дня--школы (образование)--система дополнительного образования
Аннотация: О системе дополнительного образования, созданной в средней общеобразовательной школе N 1468 г. Москвы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный