Поисковый запрос: (<.>K=школы полного дня<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Положение о школе полного дня // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2007,N N 7.-С.26-29
|
2.
| Гузеев В. В. Программа развития школы на 2005-2010 гг. "От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района"/Гузеев В. В., Алексеев М. В., Курчаткина И. Е. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 8.-С.73-96
|
3.
| Макарова Т. Н. План работы окружного методического центра на 2006/07 учебный год/Макарова Т. Н. // Завуч: управление современной школой, 2007,N N 4.-С.60-149
|
4.
| Дементьева Т. Н. Актуализация гуманистического потенциала дополнительного образования в школе полного дня/Дементьева Т. Н. // Завуч: управление современной школой, 2008,N N 2.-С.С. 74-75
|
5.
| Дементьева Т. Н. Содержательная модель гуманизации образовательного процесса в школе полного дня/Дементьева Т. Н. // Завуч: управление современной школой, 2008,N N 2.-С.С. 25-26
|
6.
| Крючкова Н. Н. Моделирование интеграции основного и дополнительного образования детей в школе полного дня/Н. Н. Крючков // Интеграция образования, 2008,N N 3.-С.91-97
|
7.
| Зверев А. Электронная карта для полного дня/Антон Зверев // Народное образование, 2008,N N 9.-С.64-67
|
8.
| Курочкина М. В. Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня/М. В. Курочкина // Воспитание школьников, 2009,N N 6.-С.45-47
|
9.
| Данилова Л. Германский опыт реформирования школы: можно ли его использовать в России?/Л. Данилова // Российское образование, 2009,N N 4.-С.30-34
|
10.
| Гусятина Н. И. Система ДО в школе полного дня/Гусятина Н. И., Соколова А. Г. // Дополнительное образование и воспитание, 2010,N N 1.-С.45-49
|
11.
| Степанова М. И. Создание условий для работы школы полного дня/М. И. Степанова, З. И. Сказанюк, Б. З. Воронова // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 1.-С.64-71
|
12.
| Степанова М. Школа полного дня глазами гигиенистов/Марина Степанова [и др. ] // Народное образование, 2009,N N 6.-С.202-208
|
13.
| Курочкина М. В. Особенности моделирования процесса развития творческого потенциала младших школьников/Курочкина М. В. // Дополнительное образование и воспитание, 2010,N N 7.-С.13-15
|
14.
| Тамбов. Администрация. Комитет образования. Об утверждении Положения о школе полного дня/Тамбов, Администрация. Комитет образования // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 9.-С.107-110
|
15.
| Алферова Л. В. Реализация модели "Школа полного дня" в образовательном учреждении/Л. В. Алферова // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 9.-С.57-64
|
16.
| Алферова Л. В. Примерное положение об организации питания в школе полного дня/Л. В. Алферова // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 10.-С.32-37
|
17.
| Курчаткина И. Е. Организация работы Центра образования в режиме полного дня/И. Е. Курчаткина, А. И. Лебединец // Педагогические технологии, 2010,N N 3.-С.56-59
|
18.
| Курчаткина И. Е. Интеграция общего и дополнительного образования в рамках школы полного дня как средство индивидуализации обучения и воспитания/И. Е. Курчаткина, А. И. Лебединец // Педагогические технологии, 2010,N N 4.-С.13-17
|
19.
| Парамонова О. М. "Единый развивающий мир"/О. М. Парамонова // Начальная школа плюс до и после, 2008,N № 9.-С.24-27
|
20.
| Опарина Н. А. Организация досуга учащихся в условиях школы полного дня/Н. А. Опарина // Воспитание школьников, 2015,N № 9.-С.32-36
|
|
|