Поисковый запрос: (<.>K=школьная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Л. А.
Заглавие : Коллективное решение стратегических проблем медиаобразования в школьной и вузовской педагогике в рамках Восточно-сибирского центра развития педагогической науки и образования МАМПО
Место публикации : Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 12. - С.39-47. - ISSN 1684-8152. - ISSN 1684-8152 Примечания : Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): соционика--школьная педагогика--вузовская педагогика--медиаобразование--системы образования--самообразование Аннотация: В статье обозначены приоритетные направления дальнейшего научного поиска в области медиаобразованности будущего учителя.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пугачева, Марина
Заглавие : Образование глобального мира
Серия: Образовательные инновации
Место публикации : Платное образование. - 2008. - N 11/12 (73/74). - С.42-43: ил. - ISSN 1815-2279. - ISSN 1815-2279
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--интерактивные технологии--симпозиумы--информационные технологии--информатизация образования--образование Аннотация: Ключевые вопросы использования интерактивных технологий.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Батракова С. (канд. пед. наук, доц.; Яросл. гос. ун-т им. П. Демидова)
Заглавие : Становление педагога как "человека культуры"
Серия: Философия образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 3. - С.24-27. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
УДК : 371.3 + 1:316 + 008.001 ББК : 74.202 + 60.026 + 71.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.; 20 в. Теория и методика обучения Социальная философия Общение Культурология История культурологических учений Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--педагоги--комплекс детскости--комплексы--приемы воздействия--декларативность--школьная педагогика--учителя--ученики--преподавание--профессии--профессионалы--философия образования Аннотация: Педагог должен исходить из социокультурного предназначения своего труда.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Степанов П. А., Романов Н. Н., Давыдов Н. Е.
Заглавие : Становление инновационных моделей сельских школ и практика их сетевого взаимодействия в повышении качества образования
Серия: Национально-региональный компонент
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С.45-49 Примечания : Библиогр.: с. 49 (3 назв. )
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Якутия --Республика Саха Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации--сельские школы--учителя--кочевые школы--инновационная деятельность--лицеи--школы--сельские гимназии--профильные школы--школьная педагогика--гимназии--индивидуальное обучение--модели школ--педагогическая инноватика--сельские территории Аннотация: Сеть сельских школ Якутии представляет собой сложную сеть образовательных учреждений, охватывающих территорию более чем в три миллиона квадратных километров, это 72, 3 % от всех 658 школ Республики Саха. Комплексная модернизация общего образования подразумевает комплексное развитие региональных систем образования, подразумевает наличие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, анализ функционирования и развития инновационных образовательных учреждений. Описаны модели сельских общеобразовательных учреждений: школы-детского сада, профильной школы, сельской гимназии, агрошколы, кочевой школы, школы - профессионального училища. Сетевое взаимодействие является основой формирования моделей сельской школы, адекватных в своей образовательной деятельности быстро меняющейся социально-экономической ситуации и социокультурному фону региона.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Утешева Т. П.
Заглавие : Развитие педагогического коллектива как фактор повышения качества инновационной деятельности школы
Серия: Стратегия образования
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С.14-20
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический коллектив--педагоги--эксперименты--инновационная деятельность--конфликты--школьная педагогика--школы--учителя Аннотация: Эффективность развития школ зависит от способности руководителя и от деятельности педагогического коллектива. Основанием для создания модели связи качества инновационной деятельности школы с уровнем развития ее педагогического коллектива в данном исследовании явилась научная база, включающая результаты исследований и разработок по педагогической инноватике и образовательному менеджменту. Автором рассмотрены эффективные средства развития педагогического коллектива: организованность, сплоченность, совместимость, стабильность. Экспериментальная проверка проводилась в 2005-2007 гг. на базе 24 школ Каширского района Московской области.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина, Елена
Заглавие : Поколение next
Серия: Советы и рекомендации
Место публикации : Семья и школа. - 2010. - N 11. - С.5
УДК : 73 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессия педагога--профессионализм--профессиональные педагоги--служебные обязанности--подарки учителям--школьная педагогика--педагогический такт Аннотация: Профессия учителя всегда состояла из двух частей: собственно преподавание предмета и педагогика. В статье идет речь о проблемах второй составляющей учительской профессии.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : О своеобразии педагогической науки
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 6. - С.36-44. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 44 (8 назв.)
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика, 19 в.; 20 в.; 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идеал педагогики--педагогическая наука--просвещение--эпоха просвещения--педагогическая деятельность--дошкольная педагогика--школьная педагогика--педагогические идеи--воспитание--обучение--современная педагогика--двойственность педагогики--проективное образование--педагогические исследования Аннотация: На историческом фоне, начиная с эпохи Просвещения, рассматривается положение педагогики во взаимоотношениях с другими науками. Утверждается необходимость иной оценки педагогической деятельности, учитывающей проективный характер педагогических знаний.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Заглавие : О конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого
: (информация)
Место публикации : Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С.63
УДК : 792 + 371.4 ББК : 85.33 + 74.200 Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства Театр в целом --Россия --Москва, 2015 г. Образование. Педагогика Теория и методика воспитания --Россия --Москва, 2015 г. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): всероссийские конференции--научно-практические конференции--школьная педагогика--театральная педагогика--школьные театры Аннотация: В статье представлена информация о проведении Всероссийской научно-практической конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого "Педагогика искусства".
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) РАО; профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : ЕГЭ - хуже, чем преступление, это ошибка
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2016. - № 7/8. - С.39-49
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--школьное образование--школьная педагогика--общеобразовательная школа--вступительные экзамены--органы образования--институты повышения квалификации--повышение квалификации учителей--стандарты образования--федеральные стандарты--выпускники--учителя Аннотация: Говорится о том, что ЕГЭ - это единственная форма итоговой аттестации. Приведены примеры противоречия основных нормативных документов, регулирующих содержание и оценку образовательных результатов. Также предложены меры по решению проблем государственного экзамена.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : Учитель как риторическая личность: возможности и предпосылки формирования
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С.114-118 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 ББК : 74.204 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая риторика--коммуникативные технологии--учителя--речевые облики--педагогические успехи--успехи в профессии--педагогическая находчивость--языковая личность--риторические фреймы--эффективная деятельность--школьная педагогика--школьники Аннотация: Рассказывается об общении и эффективности в профессии педагога, признаках эффективного общения с детской аудиторией и успехе в профессии учителя.
Найти похожие
|
|