Поисковый запрос: (<.>K=школьная программа<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Ажгалиев У. Возможно ли исследование и построение графика дробно-рациональной функции без использования производной?/У. Ажгалиев // Математика в школе, 2010,N N 7.-С.10-13
|
2.
| Антипова А. М. Проза Ю. П. Казакова на уроках литературы/Антипова Алла Михайловна // Литература в школе, 2018,N № 1.-С.36-39
|
3.
| Бабакина Е. И. Образ Наполеона в Отечественной войне 1812 года: каким он представляется в современной школьной программе?/Е. И. Бабакина // Право и образование, 2012,N № 12.-С.155-160
|
4.
| Болдырева Е. М. "Чужих певцов блуждающие сны"/Болдырева Елена Михайловна // Литература в школе, 2019,N № 9.-С.36-41
|
5.
| Букарева Н. Ю. Изучение современной литературы как способ повышения интереса старшеклассников к классике/Букарева Наталия Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.38-40
|
6.
| Викторович В. А. Так зачем литература в школе?/Викторович Владимир Алексанрович // Литература в школе, 2018,N № 9.-С.3-7
|
7.
| Екимов Б. Необходимость Толстого/Борис Екимов // Литература в школе, 2016,N № 3.-С.2-5
|
8.
| Загвоздкин В. К. Школьная программа как средство развития качества образования/В. К. Загвоздкин // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.85-92.
|
9.
| Замалетдинов Р. Р. Гармония диалога/Замалетдинов Радиф Рифкатович // Литература в школе, 2016,N № 9.-С.2-4
|
10.
| Зинин С. А. Литературное образование в школе/Зинин Сергей Александрович // Литература в школе, 2016,N № 7.-С.2-3
|
|
|