Поисковый запрос: (<.>K=школьная система<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева Л. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Вектор развития немецкой системы образования
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 95-101
Примечания : Библиогр.: с. 101 (10 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования
Географич. рубрики: Европа
Германия
ФРГ
Федеративная Республика Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--образование за рубежом--школьная система--школьное образование--реформы образования--содержание образования--развитие образования--программы развития образования--качество образования
Аннотация: О реформах и качестве образования в немецких школах.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева Л. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Вектор развития немецкой системы образования
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 95-101
Примечания : Библиогр.: с. 101 (10 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования
Географич. рубрики: Европа
Германия
ФРГ
Федеративная Республика Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--образование за рубежом--школьная система--школьное образование--реформы образования--содержание образования--развитие образования--программы развития образования--качество образования
Аннотация: О реформах и качестве образования в немецких школах.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лысова Е. Б. (канд. пед. наук)
Заглавие : Независимая система оценки результатов общего образования во Франции
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 8. - С.79-86. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 86 (7 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Франция
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--бакалавры--бакалавриат--школьная система--лицеи--общеобразовательные лицеи--технологические лицеи--выпускники лицеев--экзамены--государственные комиссии--коэффициент значимости--независимая оценка--вузы--большие школы
Аннотация: В связи с введением в нашей стране новой формы итоговой аттестации выпускников школ определенный интерес представляет изучение французского опыта проведения независимой государственной оценки результатов общего образования.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвоздкин, Владимир Константинович (канд. пед. наук ; эксперт Комиссии по образованию и науке)
Заглавие : Стандарты образования и тестирования в Швеции
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Российское образование. - 2010. - N 2. - С.5-9
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Швеция --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная политика--образование за рубежом--школьная система--индивидуализация обучения--индивидуальная поддержка--достижения наивысших результатов--отслеживание результатов обучения--диагностические материалы--система тестов--основные принципы тестов--национальные тесты--международные исследования
Аннотация: Многие аналитики считают опыт применения стандартов образования, регулирования на выходе, тестирования, развития качества в системе образования Швеции образцовыми. Показатели Швеции в международных исследованиях очень высоки, шведский опыт изучается и внедряется в других странах в качестве эксперимента. Тестовую культуру нужно развивать и вводить постепенно, проводить реформы не рывками, через голову учителей и общественности, а путем обучения и постепенного совершенствования, шаг за шагом, в рамках стабильной однонаправленной общей политики в течение десятков лет.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова Л. Н.
Заглавие : Реформирование общего образования в Германии и Польше
Серия: Зарубежный опыт
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С.27-32. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 32 (6 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Германия --Польша
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежный опыт--школы--школьная реформа--международные программы--оценка знаний--образовательные достижения--учащиеся--школьники--модернизация образования--польское школьное образование--немецкие школы--польское образование--реформирование школ--школьная система--школьное образование
Аннотация: В начале наступившего тысячелетия в ряде государств, в том числе в Германии и Польше, были запущены реформы образования. Автор сравнивает исторические и педагогические предпосылки модернизации школы в обеих странах и характеризует основные особенности двух реформ, уделяя внимания мерам, предпринимаемым в Германии и Польше в рамках общих направлений усовершенствования школы.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Салимова К. (доктор педагогических наук ; профессор)
Заглавие : Становление светской школы в Турции
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 4. - С.107-114. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 114 (9 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Турция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): светское образование--светские школы--мусульмане--школьное образование--медресе--низамийе--европеизация--общеобразовательные школы--начальные школы--просветители--система образования--реформы образования--школьная система--религиозные курсы--учебные программы--религиозное образование--школьная политика
Аннотация: О трудностях становления светского образования в Турции.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Салимова К. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Пути развития индийской школы
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 3. - С.105-113. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 113 (6 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Индия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индийские школы--обучение--воспитание--мусульманские школы--школьные реформы--реформы школ--колонизаторство--школьная система--индийская педагогика--педагогические идеи--независимые школы--национальное образование--национальная система образования--система образования--реформы образования
Аннотация: Рассмотрены главные исторические этапы развития школы Индии; основополагающие исходные позиции создания новой национальной системы образования; успехи и трудности на пути реформирования образования в стране.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фельдман, Яков
Заглавие : Школа сегодня
Серия: Повод к размышлению
Место публикации : Семья и школа. - 2012. - № 2. - С.16-17
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классная система--урочная система--системы обучения--школьная система--школы--учебные программы--учебные планы--учебный процесс
Аннотация: Автор статьи, философ и педагог, анализирует состояние современной российской школы, начальной и средней, школьной системы в целом.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Снапковская С. В. (доктор исторических наук; профессор)
Заглавие : Модели национального образования в конце XIX - начале XX вв.
: (на общероссийском и белорусском материале)
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 7. - С.94-102. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 101-102 (7 назв.)
УДК : 371 + 37.015
ББК : 74.04 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Беларусь, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная система--национальное образование--педагогические концепции--национальное воспитание--национальные типы--национальные школы--национальные образовательные ценности--родной язык--историко-культурное знание--педагогические системы--национальный идеал--универсальный идеал человека--иерархия ценностей--аксиологический подход--белорусские национальные школы--аксиологические модели--прогностические модели--структура прогностической модели--фреймовая структура
Аннотация: В статье рассматриваются ключевые моменты процесса формирования общероссийских и национальных моделей образования конца XIX - начала XX вв. На основе ретроспективного анализа представлена авторская фреймовая модель, позволившая гипотетически гармонизировать национальные и универсальные ценности в конкретном историко-культурном контексте.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Стратегия развития начального образования в трудах шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.48-56
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Швеция, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--реформаторы--школьное образование--школьная система--начальные школы--межклассовая социальная мобильность--социальная мобильность личности--утопические взгляды--сельские школы--процесс обучения--цели обучения--организация начальной школы--образовательные программы--образовательные принципы--принципы образования--методические принципы
Аннотация: В статье описывается образовательная концепция шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колокольникова, Зульфия Ульфатовна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Заглавие : Становление отечественной системы социального воспитания в 20-е гг. XX века
Параллельн. заглавия :Formation of the national system of social education in the 20s of thE XX century
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №6. - С.90-99. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 97-98 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --РСФСР, 20 в. 20-е гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): единая трудовая школа--категории учащихся--комплексное обучение--народное образование--новая школа--образовательная политика--образовательные программы--органы управления образованием--система образования--система социального воспитания--соцвос--социальное воспитание--управление образованием--учреждения социального воспитания--школьная система
Аннотация: Статья посвящена проблемам становления отечественной системы социального воспитания в 20-е гг. ХХ века, выделены ее этапы, охарактеризованы компоненты, учреждения и органы управления. Определено место социального воспитания в качестве подсистемы народного образования РСФСР, а также его уровни и связи с другими подсистемами. Особое внимание уделено педагогической терминологии 1920-х гг.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный