Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьная тревожность<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Кулганов В. А. Критерии школьной дезадаптации первоклассников/В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика, 2021,N № 2.-С.4-7
2.

Кулганов В. А. Показатели готовности детей к обучению в школе/В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика, 2021,N № 1.-С.4-7
3.

Харбих Т. С. Индивидуализированная организация проверки знаний учащихся старшей школы по геометрии/Т. С. Харбих // Математика в школе, 2022,N № 5.-С.13-25
4.

Кулганов В. А. Психологическая характеристика тревожности у детей/В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика, 2022,N № 4.-С.4-6
5.

Овадюк И. В. Рекомендации учителям и родителям по преодолению школьной тревожности/И. В. Овадюк // ОБЖ. Все для учителя!, 2018,N № 11.-С.20-22
6.

Мерзлякова Д. Р. Типология учеников, обучающихся у педагогов, подверженных синдрому эмоционального выгорания/Д. Р. Мерзлякова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 5.-С.81-83
7.

Галацкова И. Подари ребенку доброе слово/И. Галацкова // Учитель, 2009,N N 2.-С.83-84
8.

Лучина Т. И. Школьная тревожность и ее профилактика у четвероклассников/Т. И. Лучина, Е. Г. Ожогова // Начальная школа, 2018,N № 9.-С.4-10
9.

Григорьева М. В. Современные технологии школьной адаптации/М. В. Григорьева // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 2.-С.3-6
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)